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山东省聊城2025年高考模拟(2)语文试卷-有答案

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、看拼音,写词语。

    rǎn ɡānɡ tān fàn wéi kǒnɡ yán jùn jiàn wēi zhī zhù

    ______________________________

    bō nònɡ fánɡ yù pái huái bō xuē fān xiānɡ dǎo ɡuì

    ______________________________

  • 2、听短文,回答下列问题。

    1.“我”是一个十足的______,读书让“我”懂了一些___________________

    2.“我”最喜欢看的书是《__________》、《中华上下五千年》、《__________》等。

    3.读书增长了“我”的知识,提高了“我”的_______,开阔了“我”的视野,丰富了“我”的__________

  • 3、按提示填空。

    (1)《清平乐·村居》词牌名是____________________,词题是____________________。“最喜小儿亡赖,____________________。”用心想象,这句诗描绘的情景:____________________

    (2)在阅读中遇到不懂的问题,通常会用_________________________________________________________等方法来解决。

    (3)诗歌鲜明的节奏感,让我们不禁想起朱光潜所说:诗和_________________一样,______________________

    (4)自己选择一句“勤学名言”竖着写在书签上,右边写:_______________左边写:____________________

  • 4、看拼音,写词语。

      tíng  bó   xiāng  chóu   shuì  mián

    ___________ ______________   _____________

    yú  ɡuān   hú pàn   sì  miào

    ___________ ______________ _____________

  • 5、写出四个带字的成语。

    示例:亭亭如盖

    ________  ________  ________  ________

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、补充诗句并回答问题。

    1.      。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。这首诗出自   代诗人     的《     》。相宜的意思是   ,整首诗表达了作者   的之情。我们还学了 描写西湖的诗的《 》,这首诗作者抓住了西湖的景物 来写的。诗中是这样写的      

    2.泰山被称为五岳之首。有不少文人墨客留下了关于泰山的诗句。你能试着写几句吗?

         —— ( )

       —— ( )

      —— ( )

    3.水是滋润万物生命的源泉。古人也常常以水传情,请你写出和有关的两句诗词吧。

     

  • 7、回答下列问题

    示儿 

    [南宋] 陆游

    死去元知万事空,

    但悲不见九州同。

    王师北定中原日,

    家祭无忘告乃翁。

    【1】九州在诗中是指___________,乃翁是指___________。

    参考答案:

    【2】诗中,临终前,诗人的遗憾是(用原句回答)______________________,诗人的遗恨是(用原句回答)_____________________,诗人的遗愿是(用原句回答)__________________。

    参考答案:

     

  • 8、课外阅读。

    青松

    陈毅

    大雪压青松,青松挺且直。

    要知松高洁,待到雪化时。

    1.最能概括青松特点的是(    )。

    A.挺且直  B.高洁、挺直  C.高洁

    2.这首诗表现了诗人(    )。

    A.坚强、勇敢、不畏艰难的精神和高尚的品质

    B.乐观、向上、对前途充满希望的精神品质

    3.《青松》和《苍松怪石图题诗》都描写了青松的品格,《青松》中赞美松树品格的诗句是:“______________________________________________________”《苍松怪石图题诗》中赞美松树品格的诗句是:“___________________________

    _______________________________________________”两首诗通过对松树的描写,都表现了作者的__________________的精神。

     

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、阅读直通车

    孙康映雪

    古时候,有个穷孩子名叫孙康,他很爱读书。因为家里穷,有许多家务活要他做,他只   děi   de)利用空闲的时间读书。

    晚上本来是读书的好机会□可是他没有钱买油灯□白白de   di)把时间浪费掉了□他多么希望能有一盏油灯啊□

    冬天的雪夜,雪光照亮大地,孙康(       )在雪地里,(       )着雪光,(       )着严寒,认真地(       )起书来。他终于能看到书了,他非常高兴。从此以后,每逢雪夜,他都到雪地里借着雪光去看书。后来,由于学习非常刻苦,孙康终于成为一个很有学问的人。

    【1】给加点字选择正确的读音,并打“ √ ”。

    【2】在文中的“□”里填上恰当的标点符号。

    【3】从下面选择合适的字填在文中的括号里。

                                  

    【4】故事的主人公是______,他一直以来的愿望是能拥有___________

    【5】孙康在冬天的雪夜是怎样读书的?用“       ”在文中画出来。

  • 10、阅读下面的文字,完成题目。

    泰山安,四海皆安。泰山又名岱山、岱宗等,位于山东省中部,总面积24200公顷。主峰玉皇顶海拔1545米,有天下第一山之称。泰山是中华民族的xiàng ____ 征,是天人合一思想的寄托之地,也是世界上自然与文化遗产相结合的旅游胜地。

    1请你用一个四字词语形容泰山主峰玉皇顶。______

    2当你站在泰山主峰玉皇顶上,会想起的古诗句是____________

    3根据《现代汉语词典》中的解释,“xiàng”“xiàng”字,正确的一项是( ),把正确的字填进文中田字格内。

    A. 像:xiàng 在形象上相同或有某些共同点

    B. 向:xiàng 将近;接近

    C. 相:xiàng 观察事物的外表,判断其优劣

    D. 象:xiàng 仿效;模拟

  • 11、课外阅读

    故乡

    只因为我在故乡度过了人生最初的十几个年头,因而从离开它的那一刻起,思乡便成为一种病:无从治愈,无法自已

    每当深夜,皎洁的月光洒上床头,抑或昏黄的路灯将摇曳的树影投上天花板,我总要想起故乡的一切。在如泻如瀑的月光下,小伙伴们应该都已经甜甜入睡,屋子里只有轻轻的鼻息,衬托起夜晚的宁静;而我的老屋里却空无一人,月光银练般流过窗格,悄然落向闲置的床帷;田野上的小路寂无行人,只有庄稼在微拂着长大的阔叶;远处的河堤依稀可辨,桦树林传来遥远的叶动声;更遥远处,不眠人似有似无的歌声飘忽不定……

    我是那样地思念故乡,它与我少年的彷徨,青春的无奈共存着。多少个无眠的夜晚,我为它写过无数首思念的诗歌,因为它是我永远的恋人。

    故乡,抽象成一种情绪在心头,就像它的天空里轻纱薄翼般的白云,久久地漂浮着,衬着天空那种忧郁的蔚蓝。久久地,直到我长大。

    1从文中找出以下词语的近义词。

    空闲___________        悄悄____________

    2文中画线句子中的指的是_______________________

    3找出文中的一句比喻句写在横线上。

     ___________________________________________

    4文段中作者除了写明月外,还通过描述家乡的    

    等事物来表达自己对家乡的思念。

  • 12、课外类文阅读

    海鸥老人”碑文(片断)

    海鸥老人在这个被污染的人类社会和自然环境里,已找不到感情的寄托他在喂海鸥时总是对着飞舞的海鸥喋喋不休亲切交流他的感情第一次在人类社会的生存中得到了抒发和共鸣他喂海鸥一二十年旁若无人海鸥的到来像老人记忆中的童年故事里的圣灵带着天使一样的纯真和美丽在数十年劫难之后又和他重逢了老人终身未娶他为一些海鸥起了名字认作儿女天长日久招之即来他把仅够他维持生存的工资拿出一半来与它们共享

    海鸥老人的称谓名副其实老人塑起这座铜像是民众的真情实意。为海鸥老人写碑文只要用民众的情意无须重量级的古典文学教授粉墨登场

    他是布衣生活在社会的最下层做了权贵和富豪们做不到的事以出类拔萃的方式体现了人类共同崇尚的一种品格和精神正因为如此他才能开天辟地地以布衣身份成为游人如织的公园里的一座雕像;以风烛残年的形象跟英雄一样巍峨于民众心中

    也因为是布衣愿海鸥老人的事迹能像孟母择邻一类的故事一样千古流芳

    1给下列词语的加点字注音

    喋不休(    )   出类拔(    )

    (    )  (    )

    (    ) (    )(    )

    2根据意思写出文中相应的成语

    好像旁边没有人形容态度自然或高傲(    )

    名称或名声与实际相符合(     )

    比喻开创历史或前所未有(     )

    化妆上台演戏今多比喻登上政治舞台(含讥讽意)(     )

    3布衣”在这里指(  )

    A穿布衣服的人 B.布衣服 C.平民百姓

    4读画线的句子想一想:这种品格和精神指什么?

    __________________________________________________________________

    __________________________________________________________________

    53自然段的构段方式是(  )

    A并列式 B.因果式 C.总分式 D.转折式

     

  • 13、阅读下文,回答问题

      蚂蚁认路的本领很强,它认路主要靠眼睛,能凭借陆地上和天空中的景物辨别方向。有人做过一个实验,用一个圆筒围住一群归途中的蚂蚁,只让它们看见天空,蚂蚁仍然能准确认清前进的方向。如果把天空和周围的景物完全挡住,蚁群就会四散乱跑起来。蚂蚁还能根据气味认路。有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味,回来时就根据这种气味确定路线。如果用手指在蚂蚁爬过的路上画一条横线,或者用樟脑球等有怪味的东西将蚂蚁要走的路画断,蚂蚁就迷路了。

    【1】在横线上给短文加个题目。________

    【2】从文中找出下列词语的近义词。

    分辨________   仍旧________  借助________

    【3】找出本文的中心句并写下来。

    __________________________________

    【4】读了短文,我们知道蚂蚁认路一靠________,凭借________辨别方向。二是根据________认路。

  • 14、阅读短文,完成练习。

    秘密

    ①一天,我正在超级市场玩具部忙着。大厅里人来人往,煕熙攘攘。这时,一位30多岁的母亲走了过来,身边跟着一位大约7岁的小男孩,mú mó)样像小学一二年级的学生。

    ②她请求说:“小姐,您能抽点时间听一听我孩子想说的话吗?”

    ③我立jí jì)迎上去,蹲下来问小男孩有什么事。只见他的小嘴巴紧闭着,两眼盯着自己的鞋子。一双小手微微发抖,拿着当时深受儿童欢迎的机器人玩具。

    ④“快点说!小姐没有那闲工夫等你。”母亲疾言厉色地命令道。

    ⑤突然间,气氛变得紧张。母亲气得掉眼泪,男孩哭了起来。我顿时预感到,可能有什么要紧的事,自己必须耐心地听孩子说出这句话。它或许与母子俩有着切身的利害关系,甚至重要得将会影响小男孩今后的成长。

    ⑥过了几分钟,小男孩好不容易结结巴巴地挤出一句话——“阿……姨,我没……没想……拿走,对……不……不……起。”他边说边伸开手,机器人玩具从被揉摸得zhòu zòu)巴巴的包装盒里露了出来。

    ⑦听完这句话,母亲轻轻地叹了一口气。随即要我把玩具部的负责人请来,她得把事情讲清楚。

    她的行为很使我感动  我动情地说  夫人  不必了  玩具钱我收下就行了  让这件事成为我们三个人的共同秘密吧  既然孩子明白错了  也就够了

    ⑨从此,这个秘密永远藏在我心里,成为一种美好的回忆。而那位母亲离去前几次向我鞠躬致歉的身影,至今经常在我眼前闪现。

    1圈出文中加点字的正确读音。

    2请给画线句子加上合适的标点符号。

    3在原文中找出下列词语的近义词。

    恳求——______   吞吞吐吐——______ 声色俱厉——______

    4阅读文章第⑥自然段,“过了几分钟”说明小男孩_________;从“结结巴巴”你体会到了_______

    5阅读文章第⑦自然段,母亲叹了一口气的原因是(   )

    A.母亲很生气 B.母亲很无奈 C.母亲很伤心

    6读了短文,你想对谁说说自己的心里话呢?是文中的妈妈还是小男孩?写一写。(不少于50字)

    ________________________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、用下面的句子开头,试着说一、二句话。

    车站上人真多。 ____________________

  • 16、把肯定句改成双重否定句。

    我爱听这表的声音。______________________________

    他这么说,就更增加了表的神秘。_____________________________

  • 17、按要求写句子

    1)海鸥在飞翔。(扩句)

    _______________________________________________

    2)每个小朋友都喜欢小动物。(改写成双重否定句)

    ______________________________________________

    3)这么美的景色,难道不令人陶醉吗?(改为陈述句)

    ______________________________________________

    4)花草树木能美化环境。花草树木能防止水土流失。(用上合适的关联词,把两句话合并成一句话)

    ________________________________________________

  • 18、按要求完成句子练习。

    (1)朱丹轻轻地说:“请原谅,我可以不演奏欢乐的乐曲吗?”(改为转述句)

    ____________________________________

    (2)蔺相如说他愿意带着和氏璧到秦国去。(改为直述句)

    _________________________________________

  • 19、给下面的句子换一种说法,并保持意思不变。

    例:原始森林难道不是我们祖先的摇篮吗? 原始森林是我们祖先的摇篮。

    1.天上的星星难道能数得清吗?   ________________________________

    2.难道爷爷说的话不是真的吗?   ________________________________

  • 20、把下列句子改为“被”字句。

    (1)蔺相如击败了秦王。

    ________________________________________

    (2)蔺相如以国家利益为重的言行感动了廉颇。

    ______________________________________

    (3)诸葛亮借来了十万支箭。

    ____________________________________

    (4)武松终于把那只凶猛的大虫打死了。

    _____________________________________

    (5)他很快就把从破船上搬下来的食物吃光了。

    ____________________________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作

    请以“想起这件事,我就_______________________”为题,撰写属于你的童年篇章。要求:1.先补全题目,空缺处可填:后悔、忧伤、兴奋、气愤……

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得分 105
题数 21

类型 高考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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