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随时随地学习
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1、下列有关植物生殖的叙述，正确的是
A．通过无性生殖产生的后代，具有双亲的遗传特性
B．通过有性生殖产生的后代，一定能够保持亲代的优良性状
C．植物的组织培养属于无性生殖
D．果树优良品种的繁殖都采用有性生殖
2、通过调查生物多样性的价值的活动，同学们更加深刻地理解到保护生物多样性的重要性。下列体现生物多样性潜在价值的例子是（ ）
A．提供食物
B．净化环境
C．开发新药
D．防止水土流失
3、下列关于动物行为的叙述，不正确的是（ ）
A．学习行为与遗传因素无关
B．先天性行为是学习行为的基础
C．一般来说，动物越高等，学习能力越强
D．学习行为大大增强了动物适应复杂多变的外界环境的能力
4、动物的呼吸作用将有机物分解成二氧化碳和水，这体现了动物在自然界中的作用是（ ）
A．帮助植物传播种子
B．帮助植物传粉
C．维持生态平衡
D．促进生态系统的物质循环
5、苜蓿（mùxu）的根有根瘤菌，根瘤菌能固定空气中的氮气，贫瘠的土壤种植苜蓿后会变得肥沃。关于苜蓿和根瘤菌的叙述，不正确的是（ ）
A．苜蓿和根瘤菌是寄生关系
B．根瘤菌没有叶绿体，营养方式为异养
C．苜蓿为根瘤菌提供有机物
D．根瘤菌为苜蓿提供含氮无机盐
6、放爆竹和礼花时，若你在一旁观看，最好张开嘴，或者捂住耳朵、闭上嘴。这种做法主要是为了（ ）
A．保护耳蜗内的听觉感受器
B．保持鼓膜内外气压平衡
C．使咽鼓管张开，保护听小骨
D．防止听觉中枢受损伤
7、人的一生要经过婴儿、幼儿、少年、成年、中年和老年等不同的时期，有些行为是人生下来就具有的，有些行为是在不同人生阶段学习获得的，人的一生就是不断学习、不断适应环境的过程。下列人类行为中属于先天性行为的是（ ）
①婴儿吮奶 ②幼儿学会写字 ③遇强光眨眼 ④人类的睡眠 ⑤某同学沉溺于网络游戏 ⑥乘坐公交车按站点上下车
A．①③④
B．①②③
C．③④⑤
D．④⑤⑥
8、蛔虫主要生活在人体消化道内，下列关于蛔虫的叙述，错误的是（ ）
A．身体细长
B．体表有角质层
C．靠捕食获取营养
D．生殖器官发达
9、下列关于人类对细菌、真菌的利用，说法正确的是（ ）
A．酿酒、做面包、蒸馒头等都离不开酵母菌
B．干制食品的原理是杀死食品中的微生物
C．用乳酸菌制作泡菜是利用乳酸菌在有氧条件下大量繁殖形成乳酸
D．冰箱贮存食物的原理是低温杀死食物中的微生物
10、在春暖花开的季节，柳树的叶芽发育成新的枝条，发育成茎的是叶芽中的（ ）
A．芽轴
B．芽原基
C．幼叶
D．侧芽
11、下列关于细菌、真菌和病毒的叙述，不正确的是（ ）
A．与真菌相比，细菌没有成形的细胞核
B．真菌有单细胞的也有多细胞的
C．病毒结构简单，没有细胞结构
D．所有的细菌、真菌和病毒都能独立生存
12、青蛙能够捕食蝗虫，被称为“田间卫士”。下列相关叙述，不正确的是（ ）
A．雄蛙鸣叫目的是为了吸引雌蛙，类似孔雀开屏的目的
B．青蛙的发育过程中，幼体、成体的呼吸器官完全不一样
C．蝗虫的呼吸靠胸腹部的气门来完成
D．蝗虫所属的昆虫类是无脊椎动物中唯一会飞的动物
13、微生物与人们生活联系密切。下列关于微生物的描述与事实不符的是（ ）
A．细菌依靠芽孢繁殖
B．蘑菇的细胞中没有叶绿体
C．青霉依靠孢子繁殖
D．酵母菌具有成形的细胞核
14、地球上生存着千姿百态的动物，它们与人类的生存和可持续发展有着密切的关系。下列关于动物与人类关系的描述不正确的是（ ）
A．蚯蚓能疏松土壤，提高土壤肥力
B．蛭的唾液中有蛭素，医学上利用提取的蛭素生产抗血栓药物
C．鲍的壳（石决明）、乌贼的壳（海螵蛸）可入药
D．狼群经常袭击家畜，对牧业发展构成威胁，应大量捕杀
15、下表所列实验操作步骤与实验目的对应关系错误的是（ ）
选项 | 实验名称 | 操作步骤 | 实验目的 |
A | 观察蚯蚓 | 经常用浸水的棉球轻擦蚯蚓体表 | 使蚯蚓能正常运动 |
B | 观察小鱼尾鳍内血液流动 | 时常往包裹小鱼的棉絮上滴水 | 保持小鱼正常呼吸 |
C | 检测不同环境中的细菌和真菌 | 接种前对培养基、培养皿高温处理 | 杀死其中细菌、真菌 |
D | 探究蚂蚁的通讯方式 | 实验前进行饥饿处理 | 促使蚂蚁积极觅食 |
A．A
B．B
C．C
D．D
16、教育部、国家体育总局和共青团中央提出“阳光体育”，每天锻炼一小时，健康生活一辈子目的就是为了切实提高学生的健康水平，运动中所需要的能量来源于（ ）
A．小肠的消化作用
B．细胞的呼吸作用
C．小肠的吸收作用
D．叶绿体的光合作用
17、“人有人言，兽有兽语”，以下属于动物个体之间信息交流的是（ ）
A．壁虎遇到危险断尾逃跑
B．雌蛾分泌吸引雄蛾的性外激素
C．河豚受到攻击时身体充气膨胀
D．乌贼向天敌喷出墨汁
18、水螅、海蜇和珊瑚虫排出食物残猹的结构是（ ）
A．肛门
B．口
C．胞肛
D．体壁
19、下列属于动物的学习行为的是（ ）
A．蜘蛛结网
B．亲鸟给雏鸟喂食
C．豚鼠学走迷宫获取食物
D．菜青虫取食白菜叶片
20、东方蝾螈是我国特有的两栖动物，又名中国火龙（下图分别为其幼体和成体）。下列关于东方蝾螈的叙述正确的是（ ）
A．东方蝾螈的皮肤干燥
B．幼体能适应陆地生活
C．幼体成体都用肺呼吸
D．幼体与成体存在差异
21、豌豆的粒色黄色（Y）对绿色（y）为显性，基因组成为____的个体表现为绿色，基因组成为_____的个体表现出黄色，两黄色豌豆杂交后代表现为绿色，这种现象叫____，两黄色颗粒亲本的基因组成都是____。
22、生物种类多样性的实质是______。
23、珊瑚虫等动物的特征是，有口无_____________， 这些动物称为______________．
24、一般来说，动物越高等，学习能力越________，学习行为越________.
25、全面二孩政策已于2016年1月1日起正式实施，这就意味着，2016年元旦以后出生的二孩，都是合法的。有一对夫妇，准备再生育一个孩子。这对夫妇男为双眼皮，女为单眼皮。请据图回答下列问题：
（1）①是一个新生命的起点，一般情况下，①形成的场所为 。
（2）遗传学上把单眼皮和双眼皮称为一对 。
（3）已知双眼皮是由显性基因（B）决定的。若乙图是控制女孩眼皮性状的一对基因，则父亲、母亲的基因型分别是 。
（4）这对夫妇生育第二胎为双眼皮男孩的几率是 。
26、一些细菌和真菌依靠分解动植物的尸体或粪便来获取养料和能量的营养方式做__，有一些细菌和真菌则生活在动植物的体表或体内来获取营养的生活方式叫做_______。
27、过程：花粉落到柱头上以后，受到柱头分泌的___________的刺激开始萌发，长出___________。花粉管通过___________伸入___________，一直到达___________。花粉管进入胚珠后，___________与___________相融合形成受精卵。
28、生物多样性的价值包括直接价值、间接价值和_________价值。
29、胚胎发育过程中，胎儿通过________和脐带从母体中吸收营养物质和氧气。
30、图甲A、B、C分别表示某绿色植物叶片所进行的某些生理活动，图甲为该植物在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线。请据图回答：
（1）图甲中植物在黑暗环境中进行的生理活动吸收的气体主要是________，该植物白天和晚上都能进行生理活动是[ ]。（填字母）
（2）图乙中曲线[ 1 ] 代表的生理活动与图甲中的[ ]（填字母）所示的生理活动相对应，进行该生理活动的场所是叶绿体。
（3）移栽植物时，常在阴天和傍晚进行，并剪去大量枝叶，其目的是为了抑制图甲中[ ]所示的生理活动。（填字母）
（4）绿色植物的光合作用对维持生物圈的碳-氧平衡有重要的作用。在农业生产中，人们为了提高光合作用的效率通常采用________________________________方法（答一种即可）。
31、将下列生物与其相关内容用线连接起来：
32、生态系统的结构越复杂，维持平衡的能力就越弱。 ( )
33、下图是青蛙、鹦鹉和海豚的特征比较示意图，交叉部分为共同特征。请据图回答：
⑴从分类的角度看，［A］表示以上三种动物体内都有脊柱，属于_______________动物。
⑵若［C］表示青蛙和海豚都用___________呼吸，不同的是青蛙还用___________辅助呼吸。
⑶图中所示三种动物中，发育过程为变态发育的是__________，具有胎生、哺乳特征的是__________。
⑷这三种动物中，只有鹦鹉会飞行。请写出鹦鹉与飞行相适应的一个特征__________________________。
34、微生物在自然界中广泛分布，与我们生活密切相关。下面是5种微生物的形态结构示意图，请分析回答：
（1）图丙、戊生物的外壳不是细胞壁，也不是细胞膜，而是_________。
（2）图中甲是_________（填“单”或“多”）细胞生物，由于该生物没有_________，故不能进行光合作用。
（3）青霉素可用于治疗多种细菌性疾病，自被发现以来挽救了无数人的生命，图中可用于提取青霉素的生物是_________，该生物属于多细胞真菌。
（4）丁是一种单细胞真菌，酿酒离不开它，该生物名字叫_________
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