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随时随地学习
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1、《钓鱼的启示》告诉我们:道德问题虽然只是一个 的正确或错误的问题,但是 起来却有一定的难度,特别是当你面对着 的时候。
2、我会区别字组词。
3、日积月累。
1．人固有一死，或__________，或__________。我认为__________、_________的死重于泰山。
2．《腊八粥》一文中则重点写了____________这件事，刻画了一个__________的八儿形象，也从侧面表现了______________。
3．《学弈》选自《__________》，这则故事讲了__________，告诉我们_____________这个道理。
4．《真理诞生于一百个问号之后》一文中的论点是：真理诞生于一百个问号之题后。发现真理须具备的三个条件是_____________、_____________、_____________。
5．当同学学习不努力，你会用“_____________，_____________”劝诫他；我们都是孝顺的孩子，如果你去告诫别人孝敬自己的父母，你该说：“__________，__________”；我们无意中做的事情，却获得了出人意料的结果，这可真是“________”啊！关于改革，习近平总书记曾强调，“惟改革者进，惟创新者强，惟改革创新者胜”，这和我们学过的《周易》中的名言“穷则变，_______，________”蕴含的道理一样。
4、补充词语。
( )的红霞 ( )的水面 ( )的颜色
( )的榕树 ( )的地方 ( )地划着船
5、课文回顾。
1.《晓出净慈寺送林子方》的作者是 代诗人 。这首诗写的是 季 的景色。这首诗中的千古名句是 。
2.《青蛙卖泥塘》这篇课文中青蛙分别接受了 、 、 的建议之后,亲自动手把泥塘的环境变得 ,最后青蛙 。
3.小马在过河之前 说河水很浅, 说河水很深,结果小马亲自过河后才发现河水既不像 说的那样深,也不像 说的那样浅。
4.本册书中我们学过一个古代神话故事,这个神话故事的名字是 。
6、课内阅读。
迢迢牵牛星
（ ）牵牛星，（ ）河汉女。
（ ）擢素手，（ ）弄机杼。
终日不成章，泣涕零如雨。
河汉清且浅，相去复几许。
（ ）一水间，（ ）不得语。
【1】选择恰当的叠词填入诗句中的括号里。（填序号）
A．盈盈 B．迢迢 C．脉脉
D．札札 E．纤纤 F．皎皎
【2】按要求写诗句。
（1）这首诗中借牵牛星、织女星表达人间夫妇的哀愁、怨恨、情思的诗句是：________________，________________ 。
（2）这首诗中描写牵牛星和织女星遥遥相望的清冷环境，于景中寄寓离愁的诗句是： ________________，________________ 。
（3）这首诗中通过描写织女的姿态美，意在刻画织女的勤劳形象的诗句是：_______________，________________ 。
（4）这首诗中写出织女因思念牛郎而备受折磨，很痛苦的诗句是： ________________，________________ 。
7、阅读《七律·长征》，完成问题。
七律·长征
红军不怕远征难，万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
【1】这首诗的作者是_______ 。
【2】这首诗是围绕着“____，_____”这句话来写的。
【3】诗中表现红军战士乐观主义精神的诗句是_______ ，______ 。
【4】诗中用比喻和夸张的修辞手法，发衬出红军战士敢于藐视并战胜一切困难的高大形象和伟大气概的诗是_______ ，_________。
【5】诗中高度概括红军的英雄气概和百折不挠的精神的诗句是________ ，________ 。
【6】诗中写到红军长征经过的地方有______ 、________ 、________ 、_______ 、________ 。
【7】诗中的一暖一寒，既表达了______，又表现了_______ 。
8、我是阅读小能手。
水从哪儿来，到哪儿去？
泉水从地里冒出来，雪水从山上流下来。
无数水流汇在一起，形成江河奔向大海。
风吹日晒水面蒸发，变成气体看不见啦！
遇到冷气形成云雾，阳光照出美丽的彩霞。
夏天早晨空气清新，花花草草露珠晶莹。
中午还是晴空万里，傍晚忽然电闪雷鸣。
颗颗冰雹从天而落，倾盆大雨下个不停。
冬天刮起凛烈寒风，结霜下雪天寒地冻。
地上的水渗入地里，又有泉水涌出流去。
水能上天也能入地，反复变化永不停息。
【1】这首诗歌里讲到了水的哪些形态？
_____________________________________________________________
【2】为什么说水既能上天又能入地。
_______________________________________
9、阅读短文。
小壁虎借尾巴（节选）
小壁虎借不到尾巴，心里很难过。他爬呀爬，爬回家里找妈妈。
小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈着说：“傻孩子，你转过身子看。”小壁虎转身一看，高兴得叫了起来：“我长出一条新尾巴啦！”
【1】从选文中找出一组反义词。
（_______）—（_______）
【2】小壁虎借到尾巴了吗？（ ）
A．没借到。
B．借到了。
【3】小壁虎转身看到了什么？（ ）
A．自己长出了一条新尾巴。
B．自己没有尾巴。
【4】小壁虎的尾巴有什么作用？（ ）
A．拨水
B．迷惑敌人，保护自己
【5】“我长出一条新尾巴啦！”这句话应该用怎样的语气来读？（ ）
A．伤心
B．高兴，激动
【6】回忆课文内容，想想动物的尾巴都有什么作用，连一连。
小鱼 摆着尾巴 拨水
燕子 摆着尾巴 赶蝇子
老牛 摇着尾巴 掌握方向
10、课内阅读。
什么是纳米技术呢？这得从纳米说起。纳米是非常非常小的长度单位，1纳米等于十亿分之一米。如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，相当于把乒乓球放在地球上，可见纳米有多么小。纳米技术的研究对象一般在1纳米到100纳米之间，不仅肉眼根本看不见，就是普通的光学显微镜也无能为力。这种纳米级的物质拥有许多新奇的特性，纳米技术就是研究并利用这些特性造福于人类的一门学问。
纳米技术就在我们身边。冰箱里如果使用一种纳米涂层，就会具有杀菌和除臭功能，能够使蔬菜保鲜期更长。有一种叫作
碳纳米管的神奇材料比钢铁结实百倍而且非常轻将来我们有可能坐上碳纳米管天梯到太空旅行在最先进的隐形战机上，用到一种纳米吸波材料，能够把探测雷达波吸收掉，所以雷达根本看不见它。
【1】在选文第二自然段的“”里加上标点。
【2】从选文中找出一对近义词写在下面的括号里。
_______——_______
【3】根据选文内容判断，对的打“√”，错的打“×”。
（1）纳米是非常小的重量单位。____
（2）冰箱里如果使用一种纳米涂层，就会具有杀菌和除臭功能。____
（3）将来我们可以坐着“碳纳米管天梯”到太空旅行。____
【4】选文用了____________、____________、____________、____________等说明方法介绍了纳米的有关知识，让我们感受到了科技的神奇。
【5】纳米技术就在我们身边，它的作用很大：它能够使______________________；可以制作________________材料；还能够把______________________。
11、课外阅读。
人造蛛丝
蜘蛛是世界上最常见的动物之一，种类多达三万多种，几( )乎在地球的每个角落都能找到它的足迹。在这种人们并不陌生的动物身上却藏着许多神奇的谜。
有人观察发现，蛛丝虽然很细，几百根蛛丝合起来，才有一根头发那么粗，但却能承受住强( )劲的大风。科学家测试发现，一根蛛丝被拉长到超过原来长度的三分之二，还能恢复到原来的长度。
科学家们设想，具有这种极强弹力的蛛丝是制造太空船、降( )落伞和防弹( )衣等的理想材料。美国有些科学家正在研究一种人造蛛丝，预计在本世纪头十年就能利用基因工程生产出来，它和蛛丝的性能相同，但不是蜘蛛生产出来的。
（1）给短文中加点的字注音。
（2）写出短文中的一组反义词。
( )——( )
（3）短文第2自然段的意思是( )。
A．蜘蛛的丝很细 B．蛛丝具有极强的弹力
（4）蛛丝可以用来做什么材料，请在短文中用“____”画出来。
12、阅读短文，回答问题。
标点符号的争吵
一天，字典的家里争吵得不可开交。一群小伙伴面红耳赤，一声比一声高。
这场争吵引头的是感叹号。它亮起嗓门说：“我在感叹句后面，表示的感情最强烈，文章里数我最重要。”
小问号首先不服气，尖着嗓子反驳说：“要是没有我表示问句，怎能引起读者的思考？”
这一下又惹恼了小逗号，指着问号说：“要是没有我把句子断开，表示句中的停顿，人们一口气读下去怎么受得了！”
省略号不慌不忙，但是声音也很高：“要是没有我表示文中省略，写得重复啰嗦，读者怎么受得了？”
句号自认为水平最高，说：“在一个完整的意思的后面，没有我表示一句话的完了，糊里糊涂一大篇，文章的意思就不能清楚明白了。”
字典公公制止了这场争吵，说：“你们都很重要，少了谁文章都写不好。但你们要记住，不要把个人作用片面强调，任何时候都不要骄傲。”
【1】写出下列词语的反义词。
糊涂——________ 骄傲——________
【2】短文中哪些标点符号在争吵？
____________________________________________
【3】你还认识其他的标点符号吗？写一写。
________________________________________________
13、一青年老是埋怨自己时运不济，发不了财，终日愁眉不展。
这一天走过来一个须发俱白的老人，问：“年轻人，干嘛不高兴?”
“我不明白，为什么我总是这么穷。”
“穷?你很富有嘛!”老人由衷地说。
“这从何说起?”年轻人问。
老人不正面回答，反问道：“假如今天斩掉你一个手指头，给你一千元，你干不干?”
“不干。”年轻人回答。
“假如斩掉你一只手，给你一万元，你干不干?”
“不干。”
“假如使你双眼都瞎掉，给你十万元；你干不干?”
“不干。”
“假如让你马上变成八十岁的老人，给你一百万，你干不干?”
“不干。”
“假如让你马上死掉，给你一千万，你干不干?”
“不干。”
“这就对了，你已经有了超过一千万的财富，为什么还哀叹自己贫穷呢?”老人笑吟吟地问。
青年愕然无言，但看得出他心有所思的样子。
【1】多音字组词。
埋 mái_______ mán________
发 fā________ fà________
【2】“心有所思”的意思是________。
【3】请你反复朗读老人的五个“假如……”问句，你能揣摩出这五句话在意思上是什么关系吗（ ）
A．并列
B．递进
C．转折
【4】聪明的你读完这篇文章后，一定知道什么是“财富”了。（ ）
A．勤劳
B．青春
C．金钱
14、课内阅读我最棒。
小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。
小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞,树叶密不透风,可以遮太阳,挡风雨。树下摆着石凳,每逢休息的日子,石凳上总是坐满了人。
【1】凤凰花“开得那么热闹”,“热闹”在这里是什么意思?
_________________________________________________
【2】读 “一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞”，回答问题。
“撑开的绿绒大伞”写出了榕树的特点,下面哪一个不是它所描写的特点?( )
A．数量多
B．颜色绿
C．树冠大
D．形状像一把撑开的伞
【3】这两段话主要介绍了小城的__、__,分别描绘了它们__和____的特点。
15、同学在考场上能否保持一颗平常心，是正常发挥水平的关键。（修改病句）
______________________
16、照样子，把句子补充完整。（3分）
生命的意义在于奉献而不在于索取。如果我是一片白云，我将尽力去装点蓝天：如果我___ ，我将____________ ；_________________，_____________________ _。
17、小狗在公园的草坪上玩耍。（把句子写得更具体。）
___________________________
18、照样子，写句子。
例：我怎么会把您喝的水弄脏呢？
我不会把您喝的水弄脏。
1．你怎么能不完成作业呢？
2．妈妈在家休息，你怎么能大喊大叫呢？
3．我怎么会不理你呢？
19、我会按要求填句子。
（1）青蛙一会儿栽树种花，一会儿修路盖房。
_____________一会儿_________________，一会儿_______________。
（2）天上的云，雪白雪白的，好像一群小绵羊。
太阳，__________________，好像_____________________。
____________，______________，好像_____________。
（3）他抢去了美丽的公主。
改为把字句：__________________________。
改为被字句：___________________________。
20、扩写句子。（3分）
（1）爷爷讲故事。
扩写成：爷爷__________讲________故事。
（2）天空悬挂着月亮。
扩写成：________的天空悬挂着__________的月亮。
（3）列车前进。
扩写成：_________的列车_______地前进。
21、习作表达。
童年是多彩的,是快乐的,在你的童年发生了哪些有趣的故事呢?请你以“多彩的童年”为题目写一篇文章吧!不少于350字。
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