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随时随地学习
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1、从新石器时代的彩陶鱼纹和人面鱼纹，一直到今天中国民间各种剪纸里的鱼，鱼的符号在中华大地上绵延承续，没有间断。鱼在水中游泳的动力来自（ ）
A．腹鳍的摆动
B．躯干部和尾部的摆动
C．尾鳍的摆动
D．头部的摆动
2、下列生物与其适应生存环境的结构，对应正确的是（ ）
A．蛔虫——相似的体节
B．蝗虫——气管
C．河蚌——湿润的体壁
D．蚯蚓——角质层
3、保护生物多样性对于人类的生存和发展具有重要意义。下列说法正确的是（ ）
A．国家已经颁布法律和文件来保护生物多样性
B．保护生物多样性就要禁止生物资源的开发
C．生物资源可再生，因此可以随意开发利用
D．引入外来物种一定有利于丰富本土生物多样性
4、生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索，某社团同学选取了多种生物，对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索，说法正确的是（ ）
A．图戊中所示生物的生殖方式为有性生殖
B．图乙中若D表示受精卵，则图甲中蝗虫的发育过程为DABC
C．图丙所示鸟卵的结构中，胚胎发育的部位是2
D．丁图中胎儿通过1和2从母体获得所需要的营养物质和氧
5、制作泡菜时要用特殊的坛子，坛口必须加水密封。密封坛口的主要目的是（ ）
A．隔绝空气，抑制细菌的繁殖
B．阻止气体对流，利于醋酸菌进行无氧呼吸
C．造成缺氧的环境，利于乳酸菌进行发酵
D．阻止尘埃
6、下列关于运动系统的叙述正确的是（ ）
A．所有动物体内都有骨骼
B．骨的运动要靠骨骼肌的牵拉
C．在骨骼肌两端较细呈乳白色的部分叫做韧带
D．只要运动系统完好，就能正常运动
7、2020年1月26日晚上10点多，浙江省疾控中心发布消息，经过疾控中心新型冠状病毒检测团队的不懈努力，于1月24日成功分离到了新型冠状病毒毒株，分离新型冠状病毒毒株首先要培养病毒，培养新型冠状病毒时，你觉得选用下面的哪个比较合适（ ）
A．冷却的牛肉汤
B．含有多种无机盐的营养液
C．固体培养基
D．活的鸡胚
8、下列关于种子萌发的叙述，正确的是（ ）
A．种子在萌发过程中都需要给予光照
B．土壤能为种子萌发提供所需要的水分
C．播种前浸种是为了打破种子的休眠，促进其萌发
D．不同种子萌发需要的温度条件都相同
9、生物实验中用到的金鱼藻和黑藻都属于被子植物，下列事实能够支持这一观点的是（ ）
A．生活在水中
B．有发达的输导组织
C．有种子
D．能开花结果
10、下列关于人体血液循环的叙述，正确的是（ ）
A．肺循环起始于心脏的左心室
B．动脉血管里流的都是动脉血
C．先进行肺循环再进行体循环
D．体循环和肺循环在心脏处连通
11、猴痘是一种由猴痘病毒引起的人畜共患病。下列关于猴痘病毒的描述正确的是（ ）
A．个体微小，需在光学显微镜下观察
B．细胞呈椭球形，由蛋白质和遗传物质组成
C．属于动物病毒，靠寄生生活
D．靠分裂进行生殖
12、某海岛上经常刮大风，达尔文发现这个岛上的昆虫一般呈现出两种类型：多数昆虫无翅、残翅，少数昆虫有强健翅。下列相关叙述正确的是（ ）
A．多数昆虫无翅、残翅是有利变异，少数昆虫强健翅是不利变异
B．频繁的大风导致昆虫出现变异类型
C．正常翅昆虫的消失是与海岛环境斗争的结果
D．昆虫为避免被风吹到海里选择了无翅、残翅和强健翅
13、老年人不适宜进行登山等剧烈运动，下列有关说法错误的是（ ）
A．骨中有机物减少，摔倒后易骨折
B．韧带及关节囊松弛，改进易错位
C．骨骼肌耗氧量减少，收缩力增加
D．关节中滑液减少，润滑作用减弱
14、关于细菌和真菌的说法正确的是（ ）
A．乳酸菌和酵母菌都是单细胞生物
B．都有细胞膜、细胞核、细胞质
C．都必须寄生在其他生物体内
D．制醋要用乳酸菌，做馒头要用酵母菌
15、下列现象中，不属于动物帮助传播花粉、种子的一项是（ ）
A．蜜蜂采食油菜花的花蜜
B．蒲公英果实被风吹得很远
C．鬼针草的钩刺钩挂在动物身上被带到各处
D．松鼠将采摘的橡子储存在树洞里，在适宜的条件下橡子会萌发
16、某同学用图示装置进行实验，通过对照，得出的结论应是（ ）
A．植物能进行光合作用
B．叶是蒸腾作用的器官
C．植物能进行蒸腾作用
D．茎是蒸腾作用的器官
17、保护自然资源和环境，走可持续发展之路，已成为人类的共识。下列相关做法错误的是（ ）
A．减少二氧化碳的排放，可降低温室效应
B．为扩大粮食种植，大面积围湖造田
C．开发新能源，逐步减少化石燃料的使用
D．使用可降解塑料袋，拒绝过度包装
18、孑孓（jiéjué），俗称跟头虫，是蚊子发育过程中由卵至蛹的幼虫阶段。下列与蚊子发育过程一致的生物是（ ）
A．蝗虫
B．螳螂
C．蝴蝶
D．蜻蜓
19、下列保护生物多样性的措施中，不合理的是（ ）
A．大量引起外来生物
B．建立自然保护区
C．迁入动、植物园中
D．颁布保护生物的法律、法规
20、为了保护完整的温带森林生态系统所建立的自然保护区是（ ）
A．青海湖国家级自然保护区
B．长白山国家级自然保护区
C．攀枝花苏铁国家级自然保护区
D．美姑大风顶国家级自然保护区
21、如图是细菌和酵母菌结构示意图，据图回答：
（1）细菌与酵母菌共有的结构是：[ ]_____、[ ]_____、[ ]____。
（2）两者的区别是酵母菌有[ ]_________和[ ]______。
（3）酵母菌与植物细胞的区别是细胞内无_____，营养方式营____生活。
（4）从生殖方式上看，细菌是_______，酵母菌是_______或用________繁殖后代。
（5）酵母菌与高等动物细胞在结构上的区别是___________________。
（6）此图中的细菌属于________菌（杆状、球状、螺旋状）。
22、闻名世界的四川泡菜在制作过程中利用的微生物主要是______________，泡菜发酵需在_____________（填“有氧”或“无氧”）条件下进行。
23、骨的运动要靠骨骼肌的牵拉，骨骼肌包括中间较粗的_____和两端较细的______。
24、免疫具有抵抗抗原侵入，清除体内 、 或 的细胞，监视、识别和清除体内产生的 细胞的功能。
25、下面分别表示某一植物的一段枝条（甲）、枝芽纵切（乙）、种子的结构纵剖（丙）示意图，据图回答：
（1）甲图中的结构［1］是由乙图中的［ ］_______发育来的，也可能是由丙图中的［ ］_______发育来的；甲图中结构［2］是由乙图中的［ ］_______发育来的，也可能是由丙图中的［ ］_______发育来的；甲图中结构［3］侧芽是由乙图中的［ ］_______发育来的。
（2）将甲图中的［3］的结构取下纵剖，你认为该结构的纵剖面可能与图______相似。
26、动物在自然界中的作用：在维持______________中有重要作用；促进生态系统的物质循环；帮助__________传粉、传播种子。
27、计划免疫就是有计划地对儿童及青少年进行预防接种，使其在不得病的情况下产生 ，获得免疫功能．
28、鱼的身体大多呈______________，有利于减少运动时的______________。
29、体温不会随着环境温度的变化而改变的动物，叫做_________动物。
30、认识自我：每个同学生命的起点都是________，孕育生命的摇篮都是在________。同学们进入青春期的第一个信号是___________。青春期是同学们一生中_________和___________的重要时期，因此应该集中精力学习。
31、把下面结构与对应生物连接起来。
32、一个池塘中的所有鱼类属于一个生态系统。
33、请你根据所学知识，解决下列问题：
（1）B用________呼吸。
（2）A与B、C、D、E 的主要区别是身体背部没有____________。
（3）从E的生殖发育特点分析，它是____________________。
（4）C是真正适应陆地环境的脊椎动物：体表覆盖角质鳞片或甲，用_______呼吸；在陆地产卵，卵表面有坚韧的卵壳。
34、生物通过生殖和发育，使得生命在生物圈中世代相续，生生不息。如图是几种生物的生殖和发育过程，请据图回答问题：
(1)图中所示属于无性生殖的有_____（填字母）。
(2)图中A、B、C所示发育过程均为_____发育，但A与B不尽相同，A比B少了_____这一发育时期。
(3)图C是青蛙的发育过程：其幼体（蝌蚪）生活在水中，用_____呼吸，用尾运动；成体水陆两栖，用_____和皮肤呼吸，靠四肢运动。
(4)图F的关键步骤是要确保a、b两部分的_____紧密结合，接穗才能成活。
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