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随时随地学习
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1、扁形动物的主要特征不包括的是（ ）
A．身体背腹扁平
B．有眼点
C．有口无肛门
D．身体呈两侧对称
2、下列动物与人类关系的说法中，错误的是（ ）
A．海蛰营养价值高，加工后可食用
B．人或动物若是食用了生的或未煮熟的鱼虾，可能感染血吸虫病
C．鲍的壳石决明、乌贼的壳海螵蛸都可入药
D．青蛙有大型毒腺，所分泌的毒液能制成中药蟾酥
3、如图表示关节结构。下列有关叙述正确的是（ ）
A．②表示骨骼肌
B．同块骨骼肌两端附着在同一块骨上
C．⑤使关节很牢固
D．③中的滑液能减少骨与骨之间的摩擦
4、对下列词语所描述的现象分析错误的是（ ）
A．蜻蜓点水——产卵
B．金蝉脱壳——蜕皮
C．破茧成蝶——化蛹
D．飞蛾扑火——趋光性
5、做泡菜时，坛口必须加水密封（如图）。密封坛口的目的是
①防止营养物质流失②防止水分散失③防止杂菌进入④造成缺氧环境
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
6、下列生命现象与激素调节无关的是（ ）
A．血糖含量保持稳定
B．男孩进入青春期后，喉结突出
C．强光下瞳孔变小
D．在青春期，人体不断长高
7、下列诗句中提到的植物和其它三句中植物不是同一类别的是（ ）
A．遥知不是雪，为有暗香来
B．兴尽晚回舟，误入藕花深处
C．孔明庙前有老柏，柯如青铜根如石
D．独出前门望野田，月明荞麦花如雪
8、细菌的生殖方式是（ ）
A．分裂生殖
B．出芽生殖
C．孢子生殖
D．接合生殖
9、下列属于动物学习行为的是（ ）
A．蜘蛛结网
B．小狗跳火圈
C．蜻蜓点水
D．孔雀开屏
10、“刷脸时代”已经到来，其原理是根据不同人脸具有独特的性状特征，决定人脸这一性状特征的是（ ）
A．DNA
B．细胞核
C．蛋白质
D．基因
11、观察“金蝉脱壳”的过程，脱壳后的蝉处于（ ）阶段
A．蛹
B．幼虫
C．若虫
D．成虫
12、下列哪一项不能体现动物在生物圈中的作用（ ）
A．动物的遗体或粪便被分解后，释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质能被生产者利用
B．蚂蚁群体成员之间分工合作，共同维持群体的生活
C．人们通过科学引入瓢虫控制蚜虫的数量，减轻了蚜虫对作物的危害
D．苍耳果实表面的钩刺钩挂在路过动物的皮毛上
13、鱼类适合在水中生活的特征不包括（ ）
A．身体呈流线型
B．体内受精
C．体表覆盖黏滑鳞片
D．身体两侧有侧线
14、央视《国家宝藏》现场吹响了8700多年前的贾湖骨笛。骨笛是由内部中空、轻而坚固的长骨钻孔、精磨而成的。下列动物的骨骼适合制作骨笛的是（ ）
A．青蛙
B．兔子
C．丹顶鹤
D．乌龟
15、细菌在适宜的环境中不到半个小时能完成一次繁殖。下列关于细菌的生殖的叙述正确的是（ ）
A．细菌通过分裂进行生殖，一分为二
B．繁殖的后代所含遗传物质与原细菌不同
C．细菌的快速生殖与荚膜有直接关系
D．在环境适宜时，细菌能快速形成芽孢
16、弱肉强食是自然界的生存法则。动物把优良的强大基因遗传给下代，下一代学习更好的生存技能，以适应自然，繁衍后代。下列属于先天性行为的是（ ）
①候鸟迁徙②鹦鹉学舌③孔雀开屏④鲫鱼觅食⑤蜘蛛结网⑥蜻蜓点水⑦黑猩猩钓取白蚁
A．①②④⑤
B．③④⑤⑦
C．①③④⑤⑥
D．①③⑤⑥⑦
17、《生物多样性公约》缔约方大会第十五次会议在我国昆明召开，大会会标中间的“水滴”包含了大熊猫、孔雀、鱼、蝴蝶和身着民族服装的小女孩等元素，下列有关说法错误的是（ ）
A．蝴蝶属于无脊椎动物中的节肢动物
B．鱼终生生活在水中，用鳃呼吸，前进的动力来自尾鳍
C．孔雀身体呈流线型，体表覆盖羽毛，属于鸟类
D．大熊猫心脏四腔、体温恒定
18、下列动物中，出现门齿、犬齿和臼齿分化的是（ ）
A．山羊
B．兔子
C．鲨鱼
D．郊狼
19、成语“金蝉脱壳”中的“壳”指的是（ ）
A．外套膜
B．外骨骼
C．贝壳
D．角质鳞片
20、观察鱼的实验中，同学们能够看到水由口流入而由鳃盖后缘流出，该过程流出的水与流入的相比，溶解的气体成分发生的变化是（ ）
A．氧气增多，二氧化碳减少
B．二氧化碳增多，氧气减少
C．氧气和二氧化碳都增多
D．氧气和二氧化碳都减少
21、生态系统是指在________ 内，________ 与________ 所形成的统一整体．其中非生物因素有________ 、________ 、________ 、________ 等．
22、在农业生产中，人们常常通过种植豆科植物提高土壤的肥力，从而提高农作物的产量。这是因为豆科植物的根上长有根瘤，根瘤中生活着___，它们可以固定空气中的___，使土壤中氮元素的含量增高。当植物得到大量氮元素时就生长旺盛，而缺少氮元素时，植株矮小瘦弱，叶片___。
23、如图为传染病的预防措施图，请据图回答问题：
（1）传染病流行的三个基本环节是 、 、 ．
（2）①②属于预防传染病的哪一种措施： ．
（3）③④属于预防传染病的哪一种措施： ．
（4）⑤属于预防传染病的哪一种措施： ．
24、人体内运输物质依靠_________________系统。它由血管、血液和心脏组成。
25、如图是肾小体结构图，据图回答问题：
（1）图中的④ 和 ⑤共同构成了 。
（2）④⑤⑥共同构成了 。
（3）图中④处的液体为 ，与⑤处的液体相比较，前者不含有 和 。
（4）尿液的形成过程包括 和 。
26、你认为在现在的环境条件下，地球上会不会再形成原始生命？为什么?
_____________________________________________
27、按照世界卫生组织对健康的定义，健康包括 、 、 方面处于良好状态。
28、科学探究的步骤是：（________）→作出假设→（_______）→实施计划→（_______）→表达交流。
29、下图表示人的生殖和胚胎发育过程。请据图回答。
（1）A是________；D表示________过程；人体发育的起点是C________。
（2）人的体细胞有23对染色体，B的染色体数目是________，C的染色体数目是________。
（3）母亲和孩子的脸上都长有漂亮的酒窝，母亲的这一性状是通过_______细胞传给子代的。
30、流行性感冒（简称流感）是一种由流感病毒引起的，具有高度传染性的急性传染病。流感患者的鼻涕、唾液和痰液中含有大量的流感病毒。当流感患者讲话、咳嗽、打喷嚏时，会从鼻咽部喷出含有大量流感病毒的飞沫，飞沫悬浮于空气中。周围的人群吸入了这种带流感病毒的空气以后，就有可能患流感。与青壮年相比，老人、小孩更容易患流感。
（1）引起流感的病原体是___________，传播途径是____________。
（2）假设你们班上的某同学A得了流感，从而引起了一小部分同学也患上了流感，则同学A是传染病中的_____________环节，他能散播__________。你们班上许多不经常锻炼身体的同学很容易患上流感，这属于传染病中的______________环节。
（3）在日常生活中，我们应注意一些卫生习惯，如“咳嗽或打喷嚏时用手帕捂住口鼻，不要对着别人”，这是预防传染病措施中的________________。
（4）当班上有同学患流感时，老师让患流感的同学停课回家接受治疗是属于预防传染病措施中的____________________。
（5）有些家长在冬季流感流行之前就给孩子注射流感疫苗，注射的流感疫苗属于__________，注射了流感疫苗的同学在一定时间内不容易患流感，原因___________________________________________。
31、请将左右两列中相关联的内容用线连起来。
32、化石为生物进化提供了唯一证据。（ ）
33、下图所示是一种昆虫的发育过程图，据图回答问题：
(1)图中A、B分别是这种昆虫发育的_________和_________时期。
(2)由图可以判断出，这种昆虫的发育类型为______________________发育，发育的顺序为________________(用字母和箭头表示)。
(3)与这种昆虫的发育过程不同，蝗虫的发育主要经过受精卵、若虫、成虫三个时期，这样的发育过程被称为_______________发育。
34、下图为神经元结构模式图，据图回答下列问题：
（1）神经元是_____系统结构和功能的基本单位。
（2）神经元的基本结构包括细胞体和_____两部分。一般来说，细胞体有一条长而分支少的_____（填图中字母），有较多短而呈树枝状分支的_____（填图中字母）。
（3）神经元接受_____后能产生兴奋，兴奋能够沿着神经纤维进行传导。
（4）人体完成反射活动的神经结构称为_____。
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