1、实践证明,使用某种杀虫剂防治害虫,开始时效果显著,后来逐渐失效。对这一现象的合理解释是( )
A.害虫接触杀虫剂后,产生抗药性
B.害虫向抵抗杀虫剂方向发育
C.药剂对害虫产生定向的选择
D.药物分解,药效降低
2、《国家粮油储存管理办法》中明确规定:在常规储存条件下,粮油正常储存年限一般为小麦5年,稻谷和玉米3年。超过规定年限后,不能再作为粮食出售。原因是( )
A.种子的胚死亡而影响种子的萌发
B.种子呼吸作用消耗了大量有机物
C.种子进入休眠期而无法播种
D.种子已经完全腐烂、霉变不能食用
3、兴趣小组的同学利用画线标记观察赤小豆幼根生长的过程,一周后幼根生长情况如图。下列分析,错误的是( )
A.实验说明根生长最快的部位是成熟区
B.实验说明幼根的各部分生长速率是不同的
C.标记线之间的初始距离是相等的
D.实验说明幼苗的根是依靠根尖向下生长的
4、被子植物的卵细胞存在于( )
A.子房壁中
B.花粉管中
C.胚珠中
D.柱头中
5、浩浩参观自然博物馆时,发现一个写着“昆虫”标签的展柜,该展柜中可能会出现的动物标本是( )
A.蛭
B.蛲虫
C.蝴蝶
D.蜈蚣
6、许多富含哲理的歇后语与动物有关。如“寒蝉抱枯枝——日暮穷途”、“蝎子战蜈蚣——以毒攻毒”、“蝗虫打喷嚏——满嘴庄稼气”、“河里的蟹——都有夹(家)”等。请根据动物的相关知识,选出下列说法正确的一项是( )
A.螃蟹体表有外骨骼,身体分节,属于节肢动物
B.蝉、蜈蚣和蝗虫体表有外套膜防止水分蒸发
C.蜈蚣酷似沙蚕,身体由许多体节构成属于环节动物.
D.蝉、蝎子、蝗虫属于昆虫
7、下图是对几种动物相同点的归纳(圆圈交叉部分为相同点)。下列叙述正确的是:( )
A.①是牙齿有分化
B.②是卵外有硬壳保护
C.③是体内有脊柱
D.④是靠肺和气囊呼吸
8、在清澈且水草茂盛的溪流中仔细寻找,会发现水螅和涡虫,两者的共同特征是( )
A.背腹扁平
B.身体呈两侧对称
C.有口无肛门
D.体表有刺细胞
9、下列四种生物中,没有成形细胞核的是( )
A.
B.
C.
D.
10、蝗虫的呼吸器官是( )
A.气孔
B.体表
C.气管
D.气门
11、杜鹃自己不孵卵和育雏。它们将卵产在画眉、苇莺等其他小鸟的巢里,由这些小鸟代孵。杜鹃幼雏破壳而出后会把巢中的卵和幼雏推出巢外。下列说法正确的是( )
A.杜鹃的这种行为是取食行为
B.杜鹃将卵产在其他鸟巢中是为了报仇
C.杜鹃产卵是先天性行为
D.其他小鸟替杜鹃孵卵并进行育雏是学习行为
12、我国科学家袁隆平院士被称为“杂交水稻之父”,他利用野生稻与传统栽培稻杂交,得到了高产杂交水稻,解决了我国面临的粮食问题。袁隆平院士培育高产杂交水稻是利用了生物多样性中的( )
A.基因多样性
B.生物种类多样性
C.环境多样性
D.生态系统多样性
13、无土栽培技术是一种新型农业技术,既能节省土地,又能培养出高品质、符合人类需要的植物。下图是使用营养液栽培植物示意图,有关叙述正确的是( )
A.植物通过根吸收营养液中的水分和有机物
B.植物体内运输水分的方向是自上而下
C.营养液中通入氧气主要是为促进植物的光合作用
D.营养液的配置应根据植物的种类和生长时期进行调整
14、如图所示生物中,在结构层次上与其他三种不同的是( )
A.衣藻
B.大肠杆菌
C.噬菌体
D.变形虫
15、下列有关教材上巴斯德实验的叙述正确的是( )
A.该实验的变量是一个烧瓶是直颈,另一个是曲颈
B.该实验的变量是有无微生物
C.实验过程中不需要提前做出假设
D.探究计划不需要注意科学性
16、酸奶、新冠疫情、青霉素分别与下列哪种生物有关?( )
A.霉菌、乳酸菌、酵母菌
B.真菌、病毒、青霉菌
C.细菌、病毒、青霉菌
D.病毒、酵母菌、霉菌
17、如图为两种生物示意图,相关叙述合理的是( )
A.①和②都具有细胞壁、细胞膜、细胞质等细胞结构
B.①能通过分裂繁殖后代
C.在不良的环境条件下②能产生生殖细胞—芽孢
D.①不能独立生活,必须寄生在其他生物的细胞内
18、植物的根吸收的水分主要用于( )
A.光合作用
B.蒸腾作用
C.植物生长
D.呼吸作用
19、直臂垂直提起一桶水时,肌肉的状态是( )
A.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张
B.肱二头肌舒张,肱三头肌收缩
C.肱二头肌收缩,肱三头肌收缩
D.肱二头肌舒张,肱三头肌舒张
20、用小木槌敲打膝盖下方的韧带,会使小腿不由自主地前伸,这个动作是受_______控制的。
A.小脑
B.脊髓
C.大脑皮质
D.脑干
21、某同学想探究“土壤湿度对蚯蚓生活的影响”,请你帮他完成这个探究。
(1)你认为他在____________的环境中能找到探究实验用的蚯蚓。
(2)按照科学实验的要求,他必须设计________________实验,才更具有说服力。在这个实验中的_______________是变量,要保证变量唯一。
(3)作出的假设是____________________________________________
________________________________________________________________:
(4)请你设计一个实验来探究土壤湿度对蚯蚓生活的影响。
①准备一个盒子,以盒子的横轴中线为界,一侧在底部铺上一层湿土,另一侧在底部铺上一层______________;
②在盒子两侧的中央各放入____________形态、大小、活力相似的蚯蚓,盖上盒盖;
③实验过程中,保证盒子两侧蚯蚓所需的其他条件要_____________;
④观察,记录:几分钟后,观察盒子两侧蚯蚓的生活情况并记录。
(5)得出结论:____________________________________________________
________________________________________________________________。
22、_______________是鸡卵的主要营养部分,它表面中央有一盘状的小白点,称为________,卵壳上有许多肉眼看不见的_________,以保证胚胎发育时能够进行气体交换。
23、生物多样性的价值表现在三个方面:_________价值、________价值、________价值。
24、在花的结构中,__________和____________是花的重要结构。
25、著名的四大家鱼指_________、_________、__________、____________。鱼的呼吸器官是______________。
26、____________是生物长期进化的结果,生物进化是____________的结果。
27、蚯蚓的生活习性:蚯蚓喜欢生活在 、富含腐殖质的 中,昼伏夜出,以植物的 、朽根和土壤中的 为食。
28、下图是关节结构模式图,请据图回答;
(1)图中①是 ,④是 ,二者合称为关节面,其表面覆盖一层光滑[ ] ,它可以减少运动时两骨之间的摩擦,又可以缓冲运动时的振动。
(2)图中②是 ,由结缔组织构成,它里面和外面的一些韧带,使关节具有韧性。
(3)图中[ ] 内有少量 滑液,起着润滑的作用,减少骨与骨之间的摩擦,使关节具有灵活性。
29、骨质中含有水,___________和___________。
30、染色体是由__和________组成的,其中后者是主要的遗传物质。
31、连线
32、正常人的原尿与血液相比,主要区别是原尿中不含血细胞和葡萄糖。( )
33、如图是几中常见的动物,请利用所学知识分析回答:
(1)A与B的结构相同之处是身体都由______构成。
(2)C的幼体用______呼吸,成体用肺呼吸,______可辅助呼吸。
(3)E在空中飞行时,其身体里有发达的______与肺相通,每呼吸一次,在______里进行两次气体交换。
(4)F类特有的生殖发育特点是______。
(5)上述动物中属于无脊椎动物的是______(填字母);属于恒温动物的是______(填字母)。
34、“男生女生向前冲”是安徽电视台推出的一档全民健康榜样节目,深受全国各地观众的喜爱.请你结合所学知识,回答问题:
(1)“Three,two,one!Go!”随着一声口令,选手迅速起跑,开始闯关.选手听到口令立即起跑,这属于______反射,完成反射的感受器位于______中(填数字),参与调节的高级神经中枢有______(填数字)
①听觉神经②大脑中的听觉中枢③脊髓④鼓膜⑤耳蜗
⑥听小骨⑦支配肌肉的神经⑧躯体运动中枢⑨与起跑有关的肌肉
(2)在“翻转空间”一关,选手协调运动、维持身体平衡主要依靠______(填“小脑”、“脑干”或“脊髓”)的调节功能.
(3)当选手双手抓住吊环、身体悬空时,上臂的肱二头肌处于______状态、肱三头肌处于______状态.
(4)选手在比赛中消耗的能量是体内细胞通过______作用释放出来的.
(5)不论距离远近,观众席上的小强都能看清楚选手的每个动作.这是因为眼球结构中的______具有调节作用,能够使外界物体形成的物像正好落在视网膜上.
(6)活动现场,观众们时而为选手的成功欢呼,时而为选手的失败叹息.他们体内的肾上腺素分泌增多,出现呼吸加快、心率加速等现象,这说明人体的生命活动不仅受到神经系统的调节,还受到______的调节.