微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、在下列几种微生物中，不属于单细胞生物的是（ ）
A．衣藻
B．酵母菌
C．霉菌
D．大肠杆菌
2、《中学生日常行为规范》要求我们“不随地吐痰”，主要原因不包括（ ）
A．痰中含有病菌，会传播疾病
B．痰的形成使得呼吸道变窄
C．痰迹污染地面，影响卫生
D．随地吐痰有碍精神文明
3、若▲、■、★表示具有血缘关系的三类生物，并且下图表示这三类生物的化石在不同地层中的出现情况，则三类生物的进化关系最可能是（ ）
A．▲→■→★
B．■→▲→★
C．▲→★→■
D．★→■→▲
4、兴趣小组利用一种家庭厨余垃圾处理方法开展课外实践活动，将厨余垃圾与乳酸菌、醋酸菌、酵母菌等多种微生物制成的活菌制剂混合后放进容器密封，在适宜环境中发酵形成有机肥料。如果发酵产生一种类似泡菜或醋的气味，表明发酵过程良好。下列叙述正确的是（ ）
A．密封容器的目的是为活菌制剂发酵提供有氧环境
B．要保持发酵过程良好，应抑制其他杂菌繁殖
C．“泡菜或醋的气味”是乳酸菌、酵母菌等发酵产生的
D．乳酸菌和酵母菌都是单细胞生物，具有真正的细胞核
5、保护生物多样性已经是人类的共同话题，下列做法中，对保护生物多样性有利的是（ ）
A．建立濒危物种基因库
B．大量人工养殖鸡鸭鹅等
C．消灭所有的害虫
D．为保护庄稼把田鼠消灭光
6、“鹬蚌相争，渔翁得利”．下列相关说法不正确的是（ ）
A．鹬属于鸟类，呼吸方式为双重呼吸
B．蚌为软体动物，身体柔软，表面有外套膜
C．鹬、蚌和渔翁在生态系统中的地位为消费者
D．鹬和蚌的关系是竞争关系
7、与鱼类、两栖类、爬行类相比，鸟类独有的特征是（ ）
A．用肺呼吸
B．体内受精
C．陆地产卵
D．体温恒定
8、在图所示实验中，可以证明植物根吸水主要在根尖的是（ ）
A．
B．
C．
D．
9、蜂鸟是世界上最小的鸟类，它和蜜蜂都以花蜜为食。下列叙述错误的是（ ）
A．蜂鸟的体表被覆羽毛，前肢变成翼
B．蜜蜂的体温恒定
C．蜜蜂的数量减少不利于植物的传粉受精
D．蜂鸟求偶时，雄鸟会表演精彩的飞行技能，属于先天性行为
10、在探究“蚂蚁的通讯”时，实验小组的同学用三块小石头放在盛有少许清水的容器内，形成三个小岛，来探究蚂蚁是怎样进行通讯的，以下实验操作中不正确的是（ ）
A．捕获的蚂蚁必需来自同一蚁穴
B．用饥饿的蚂蚁做实验
C．连接B、C岛间的“桥”和A、B岛间的“桥”的粗细和长短应一致
D．做实验只要两只蚂蚁就可以了
11、皮肤角质层的细胞排列紧密，细菌不易侵入，人体的这种免疫属于（ ）
A．特异性免疫
B．非特异性免疫
C．人体的第二道防线
D．人体的第三道防线
12、人在狂笑时用力过猛，使上下颌不能合拢，这是由于（ ）
A．关节腔内有滑液
B．关节头从关节窝中脱出
C．关节软骨发生病变
D．关节头从关节囊中脱出
13、赛龙舟是每年一度的民俗活动。小明观看赛龙舟时，联系运动系统的知识，提出的观点正确的是（ ）
A．骨和肌肉组成人体的运动系统
B．划桨屈肘动作中肱二头肌舒张
C．肱三头肌两端附在同一块骨上
D．关节在运动中起到支点的作用
14、在医学上，人们将绷带、手术用具进行严格的消毒灭菌，其标准是（ ）
A．杀死细胞
B．杀死孢子
C．杀死芽孢
D．破裂荚膜
15、保护区常利用质型多角体病毒防治松毛虫，保护松树林。下列叙述正确的是（ ）
A．该病毒结构简单，仅由蛋白质构成
B．根据寄主类型，该病毒属于植物病毒
C．该病毒无法独立生活，须营寄生生活
D．该方法属于生物防治，不利于保护环境
16、先天愚型患者21号常染色体多一条，则此女患者体细胞染色体组成是（ ）
A．47条+XX
B．23对+XX
C．22对+XX
D．45条+XX
17、下图所示为细菌的三种类型，下列有关说法正确的是（ ）
A．图中乙表示球菌，如空肠弯曲菌
B．形态不同的细菌，细胞结构中都有细胞膜
C．细菌既有单细胞的，也有多细胞的
D．细菌都有起保护作用的荚膜这一结构
18、下列微生物与其所生产的食品对应关系错误的一组是（ ）
A．霉菌一制酱
B．醋酸菌一制泡菜
C．酵母菌一酿酒
D．乳酸菌一制酸奶
19、“生物体的结构与功能相适应”是重要的生命观念之一。下列与此观念不相符的是（ ）
A．鲤鱼的鳃丝里密布毛细血管，有利于进行气体交换
B．蝗虫有坚韧的外骨骼，具有保护和防止水分蒸发的作用
C．蜥蜴体表覆盖角质的鳞片，有利于贴地迅速爬行
D．家鸽身体呈流线型，有利于减小飞行时遇到的阻力
20、下列现象不属于动物行为的是（ ）
A．天鹅的迁徙
B．鱼的洄游
C．家兔的心跳
D．蟾蜍的冬眠
21、我国科学家屠呦呦因研制抗疟疾新药青蒿素，获得2015年度诺贝尔生理学或医学奖。
（1）疟疾是疟原虫侵犯红细胞而引起的血液传染病．人体红细胞的主要功能是_____。
A. 加速血液凝固 B. 抵抗入侵的病菌 C. 运输氧和部分二氧化碳
（2）对疟疾患者进行隔离治疗，在防治传染病的措施中属于________。
22、人们在日常生活中注意个人饮食卫生,不喝生水,蔬菜、水果洗干净,处理好粪便，可有效预防__________ 病。
23、我国北方常在早春播种以后，用塑料薄膜覆盖地面（通常称为“地膜覆盖”），这对种子萌发有什么好处？( )
24、右图是根尖示意图，请回答问题：
（1）标明结构名称：A B C D
（2）根中能够产生新细胞的部位是
（3）根生长最快的部位是 。
（4）根的长度不断增加，是 区的细胞数量的 和 区的细胞体积的 的缘故。
25、在鸡卵中是胚胎发育的部位，将来发育为雏鸟的结构是______。
26、在生态系统中，生物的种类、各种生物的数量和所占的比例总是维持在_____的状态，这种现象就叫做_____．
27、生态系统的稳定主要表现为生物____和____上的相对稳定，生态系统的结构越复杂，其调节能力或抵抗外力影响的能力就越____。
28、下面左图是桃花的结构模式图，右图是桃的果实示意图。请分析回答：
（1）从构成生物体的结构层次上分析，我们平时所吃的桃属于 。
（2）桃的果实中，我们食用的部分【⑦】是左图中 发育来的。
（3）不是每一朵花都能结出果实，能结出果实的花一定（ ）
①长有雌蕊和雄蕊 ②长有雌蕊 ③经历了自花传粉 ④经历了传粉 ⑤经历了受精
A．①④⑤ B．①③⑤ C．②④⑤ D．②③⑤
（4）将某基因导入到普通桃的体内，培育出抗虫的桃子，这项技术称为 技术。
29、请写出下列结构图中标号所示结构的名称。
①______；②______；③______；④______；⑤______；⑥______。
30、转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一个生物体中________的生物技术。
31、请将组成人体免疫的三道防线与其对应的组成和免疫类型连线。
32、呈辐射对称体型的动物，其身体分不出前后、左右和背腹．_____
33、依据如图所示的几种微生物形态结构，回答下面问题。
(1)丁与甲、乙相比较，在结构上的主要区别是______，因此丁属于______生物。
(2)丙结构由______外壳和内部的遗传物质组成。
(3)甲和乙都可通过产生______来繁殖后代。丁的生殖方式是______。而病毒只能______在活细胞里，靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒，这是它的繁殖方式。
(4)图中用于提取青霉素原材料的是______。（填序号）
34、如图是鸟体内的气囊分布示意图．请填写图中结构名称和功能：
（1）写出图中各部分的名称：[1]__，[2]__，[3]__．
（2）图中能进行气体交换的部分是__（填名称）；能储存气体协助呼吸的部分是__（填名称），但是它__（填“能”或“不能”）进行气体交换．
邮箱： 