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随时随地学习
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1、随着“生态城市”的建设，生态环境获得了进一步的改善，每到冬季来临之前，鄱阳湖又见野鸭归来；喜鹊的叫声悦耳动听，以吸引异性，已成为一道亮丽的风景线。以下说法错误的是（ ）
A．从功能上看，喜鹊悦耳动听的鸣叫属于繁殖行为
B．从获得途径看，野鸭迁徙回到鄱阳湖属于先天性行为
C．喜鹊的鸣叫是由遗传物质决定的
D．野鸭的迁徙行为是通过生活经验和学习获得的
2、下图是骨骼肌附着骨的模式图，其中正确的是（ ）
A．
B．
C．
D．
3、生物多样性的内涵很丰富。下列关于生物多样性的描述有误的是（ ）
A．生物多样性不仅指生物种类的多样性，还有基因多样性和生态系统的多样性
B．我国的裸子植物最丰富，鱼、鸟、哺乳动物的种类也在世界前列
C．杂交水稻的培育改良是利用了生态系统的多样性
D．保护生态系统的多样性使得生物种类多样性得到保护
4、下列关于生命起源的叙述不正确的是（ ）
A．米勒实验证明：有机小分子物质能合成有机大分子物质
B．原始大气含有水蒸气、氢气、氨、甲烷等气体
C．地球刚形成时，温度很高，熔岩横流，不会有生命存在
D．高温、紫外线、雷电为有机物的形成提供了能量
5、 能正确表示运动系统结构的模式图是（ ）
A．
B．
C．
D．
6、某地大量捕捉青蛙，以至稻田里害虫大量繁殖，水稻减产，原因是破坏了生态系统的（ ）
A．生产者
B．分解者
C．食物链
D．消费者
7、陕西省的爱鸟周是每年的4月12日至4月19日。某中学开展以“爱鸟”为主题的实践活动。下列是同学们整理的鸟类相关资料，其中不属于鸟类特有的是（ ）
A．体表覆羽
B．有喙无齿
C．有发达的神经系统
D．用气囊辅助呼吸
8、如图是生物圈中碳—氧平衡维持的模式图，下列相关叙述中正确的是（ ）
A．绿色植物可以维持生物圈的碳—氧平衡，其它生物不可以
B．碳以二氧化碳的形式在生物群落和无机环境之间循环着
C．大气中二氧化碳的来源有2条途径，即燃烧和分解作用产生
D．绿色植物通过自身的呼吸作用消耗大气中的二氧化碳
9、屠呦呦是首位获得诺贝尔科学奖项的中国本土科学家，她为世界抗疟事业做出了卓越贡献，下列选项中，与疟原虫同属于单细胞生物的是（ ）
A．新冠病毒
B．水绵
C．珊瑚虫
D．草履虫
10、为研究沙漠穴居蜥蜴体温与环境温度的关系，生物学家连续测试16小时内蜥蜴体温以及环境温度，并根据数据绘成下图所示曲线。下列分析正确的是（ ）
A．7点至9点，蜥蜴体温随外界温度升高而有所降低
B．12点至14点，蜥蜴在洞穴深处，避开外界高温影响
C．蜥蜴在6点时的氧气消耗量比16点时要高
D．骆驼一天的体温变化趋势与蜥蜴相同
11、我国对水母的记载可以追溯到春秋时期，《越绝书》中介绍道：“水母目虾，南人好食之”。下列关于水母的说法正确的是（ ）
A．属于软体动物
B．身体由一层细胞构成
C．食物残渣从肛门排出
D．刺细胞是其攻击和防御的利器
12、某小组用下图所示的实验装置（其中氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳）来探究“绿色植物的光合作用”，该实验是为了验证光合作用是否需要（ ）
A．清水
B．二氧化碳
C．阳光
D．氢氧化钠溶液
13、日本血吸虫的中间宿主是（ ）
A．福寿螺
B．钉螺
C．人
D．猪
14、下图是生活中常见的五种动物。图中①—⑤所示动物按低等到高等的顺序进行排列，正确的是
A．①②⑤④③
B．③④⑤②①
C．⑤④①②③
D．③⑤④②①
15、动物帮助植物传播花粉和种子，有利于植物（ ）
A．繁殖和分布
B．进行光合作用
C．获取大量养分
D．躲避不良环境
16、龟与蛙都是既能在水中生活又能在陆地生活的动物，但不属于同一类群，两者最主要的区别是（ ）
A．都用肺呼吸，但蛙兼用皮肤辅助呼吸
B．都有皮肤，但龟体表覆盖龟甲
C．都用四肢在水中游泳，但蛙后肢发达
D．都产卵，但龟在陆地上产较大的硬壳卵
17、为美化校园，威宁县某小学的学生种植各种各样的多肉植物，建成了一个漂亮的多肉园，下列相关叙述不正确的是（ ）
A．具有肥厚叶片的多肉植物抗旱性较强
B．多肉植物叶子“落地生根”属于有性生殖
C．课余时间种植多肉等劳动可缓解学习压力
D．学生通过种植多肉，可感受劳动带来的快乐
18、将人的胰岛素基因导入大肠杆菌，得到能生产人胰岛素的“工程菌”，此方法属于
A．转基因技术
B．克隆技术
C．发酵技术
D．组织培养
19、动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解，产生的二氧化碳、尿素等物质可被生产者利用，这体现了动物在生物圈中的作用是（ ）
A．帮助植物传粉
B．促进生态系统的物质循环
C．维持生态平衡
D．帮助植物传播果实和种子
20、小明的父亲近一段时间感到身体不适、疲劳、头晕等，到医院进行检查，发现白细胞的数量明显高于正常值。他可能（ ）
A．患有坏血病
B．血液不易凝结
C．身体有炎症
D．患有贫血症
21、儿童、青少年的骨具有很强的可塑性，其骨中的有机物主要是________。躯体运动是由________为杠杆、________为支点、________为动力形成的。
22、人体的运动系统是由______、关节和肌肉组成的。
23、夏天，一场大雨之后，小明发现花园一些积水的地方有几条蚯蚓爬出地面，小明对此很感兴趣，于是他决定亲自探究蚯蚓的生活环境，为蚯蚓建造一个“温馨的家”。
设计方案时，小明要考虑到哪些因素，才能确保蚯蚓正常生活？
_________
24、鱼类的主要特征是：终生生活在水中，身体表面大多覆盖有 __________，用 __________呼吸，用 _________游泳。
25、有的人有耳垂，有的人无耳垂。有耳垂受基因A控制，无耳垂受基因a控制。一对有耳垂的夫妇生了一个无耳垂的孩子。试问：父亲的基因组成为________，母亲的基因组成为________，这个孩子的基因组成为________。他们再次生育一个有耳垂的孩子的几率为_______，生育一个无耳垂的孩子的几率为_______。请写出其遗传图解：_______
26、家蚕发育的______期，不食不动。
27、水分和无机盐是由植物体内的________运输的，其方向是________。
28、_____________就是按照人的意愿，运用人工方法，对生物的基因组成进行改造的重组技术。
29、虽然生物下一代与上一代在性状上具有许多相似的特征，但在生物的传宗接代的过程中，传下去的不是________ ，而是________ ．
30、嫁接时，接上去的芽或枝叫做_____，被接的植物体叫做_____。
31、请将下列与青蛙、蜥蜴有关的叙述分别用线连起来．
32、生物性状的变异不是普遍存在的，是个别现象。 （ ）
33、请阅读以下材料，回答下题。
资料一：2014年3月30日上午9点，第五界苏州环金鸡湖国际半程马拉松赛在月光码头鸣枪开跑。共有来自30个国家和地区的2.2万名选手报名参加了本次比赛。
资料二：马拉松比赛当天不能空腹，早晨可以简单吃些馒头、蛋糕、果汁、面包、蜂蜜水之类容易消化吸收的食品。另外，赛前要做好热身，主要是肌腱、肌肉、关节等部位的伸展、适应，防止比赛中出现抽筋、扭伤等情形。比赛过程中，参赛选手不要等口渴时再补水，可以每5公里补充150毫升水分；中途通过巧克力、能量棒等可快速吸收的高能食品补充能量。
1.跑步与人体运动系统的结构和功能密切相关。下列有关人体运动系统的叙述中错误的是（____）
A．骨、骨连结、骨骼肌组成了人体的运动系统
B．骨连结就是关节
C．人体的骨骼可以分为头骨、躯干骨和四肢骨
D．人体的每一个动作都是多组肌肉在神经系统的支配下相互协作、共同完成的
2.马拉松运动员食用的馒头、蛋糕、巧克力邓食物所包含的营养物质中，能为人体提供能量的物质是（____）
A．水、无机盐和维生素 B．糖类、无机盐和蛋白质
C．糖类、脂肪和蛋白质 D．蛋白质、糖类和维生素
3.马拉松比赛开始时，发令枪一响，运动员们像离弦的箭一般向前冲去。人体的这种活动主要是通过_____调节完成。完成这一过程的结构基础是_____（____）
A．激素 反射 B．激素 反射弧
C．神经 反射 D．神经 反射弧
4.夏季举行马拉松比赛时，赛道上每隔一段距离就会设立喷雾降温设备为运动员降温，防止运动员因体温过高而出现意外。剧烈运动中，运动员体温升高的根本原因是（____）
A．呼吸频率加快，导致能量释放多
B．肌肉收缩，舒张的次数过多
C．血液流动速度过快
D．运动员体温比普通人高
5.李明同学正巧站在终点观看比赛，发现自己看不清楚远处的景象。经验光检查，确认眼睛所成的物像落在视网膜前。下列描述其视力状况和矫正措施正确的是（____）
A．近视 配戴凸透镜 B．近视 配戴凹透镜
C．远视 配戴凸透镜 D．远视 配戴凹透镜
34、抗生素的利用为细菌性疾病惠者带来福音，但滥用抗生素却催生“耐药细菌”。图中①②③表示细菌在人体内的变化过程；据中国疾病预防与控制中心监测显示，人冬以来我国大多数地区目前处于流感活动的高峰期，我市各校积极应对，对校园环境卫生进行全面的清扫，对重点区域进行消毒处理；查验学生的预防接种证，对未按规定完成疫苗接种的学生，通知及时补种；通过健康教育课，对学生进行传染病预防和个人卫生知识的宣传教育。请根据相关叙述及图表回答相关问题：
（1）图甲中，当人体被细菌侵入时，肌体产生的能抵抗细菌的特殊物质是_，此时发生免疫反应，导致细菌数量下降，这种免疫类型属于_免疫。
（2）细菌后代中存在变异，抗生素A对细菌进行选择，__性状的细菌被保留下来，经过逐代积累，即便加大抗生素剂量仍无法杀灭。该过程可用达尔文的_学说来解释。
（3）由于多数流感是由流感病毒感染所致，所以流感病毒是引起流感的________，它是由____和_组成。
（4）接种流感疫苗可以有效预防流感病的发生，这属于传染病预防措施中的_。
（5）流感期间在医生指导下预防性给健康成人或儿童一些抗流感病毒药物，对预防流感病毒的有效率可达70%～90%．这些药品包装上通常会印有“OTC”字样，这属于_药。
（6）为了减少疾病的发生，保持健康非常重要你对健康是怎样理解的？_____（至少答两条）
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