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1、形近字组词。
熬( ) 撼( ) 穹( )
遨( ) 憾( ) 穷( )
载( ) 魄( )
栽( ) 魂( )
2、比一比，认一认，再组词。
广( ) 闭( ) 远( ) 池( )
厂( ) 因( ) 近( ) 地( )
3、在括号里加上合适的标点。
青蛙说：“朋友（______）別说大话了（______）天不过井口那么大（______）还用飞那么远吗（______）”
4、书写提示。
（1）( )是唐代著名的书法家。他的楷书用笔方圆并施，点画梭角分明，结构精妙。人们常说的“颜筋柳骨”之“柳骨”，即形容其书法瘦硬挺拔，骨力遒劲。《( )》是其( )书代表作之一。
（2）柳公权的书法以楷书著称，在当时极负盛名，民间有“柳字字值千金”的说法。其初学王羲之，后来遍观唐代名家书法，并自创独树一帜的“柳体”。与颜真卿齐名，人称“颜柳”，又与( )、( ) 、赵孟頫并称“楷书四大家”。传世碑刻有《金刚经刻石》、《玄秘塔碑》、《冯宿碑》等。
5、积累运用
1．“____________________，____________________”让我们在林升的质问中体会到了他对统治者不思收复失地的气愤；龚自珍的“_____________________，____________________”
呼唤着变革，表达了作者忧国忧民的情怀。
2．夏天最美是夜晚。无数萤火虫________________。即使______________的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着_________________的微光在飞行。
3．我最喜欢的民间故事是《__________________》，其中最吸引我的是________________
6、课内外对比阅读。
四时田园杂兴
[宋]范成大
昼出耘田夜绩麻，
__________________。
童孙未解供耕织，
__________________。
【1】把古诗补充完整。
【2】解释下面的字词。
绩麻：_________________________。
供：____________________。
【3】跟随着作者，我们看到了两组镜头，勤劳的乡村男女和儿童，请你选取一组人物，结合诗句，描写你看到的画面。
我选的是____________（乡村男女 儿童）。
画面：______
【4】写儿童“学种瓜”的细节有两层含义，一是表明农家孩子养成了_____的习惯，二是用幼童的形象衬托出______________________。
【5】诗中流露出作者怎样的思想感情？
___________________________________
7、按要求答题。
四时田园杂兴（其三十一）
昼出耘田夜绩麻，①___________。
童孙未解供耕织，②___________。
【1】请把古诗补充完整。
【2】请写出后两句诗所描绘的画面：________________________，从中你体会出___________。再写出一句描写儿童生活的诗句：___________，___________。
8、课内阅读
繁星(一五九)
母亲啊！天上的风雨来了，_____________________；
心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。
【1】把诗歌补充完整。
【2】诗中第一个“风雨”是指________，第二个“风雨”指的是____________。
【3】下列对“我只躲到你的怀里”中“躲”字所表达的感情说法错误的一项是（ ）
A．当儿女的心灵受到打击时，总会在母爱中得到慰藉。
B．表现出诗人寻求母爱保护的心态。
C．从中可以看出“我”是一个胆小的人。
D．讴歌了母爱的温暖、无私与伟大。
【4】读了这首诗歌，你会想到哪句歌颂母爱的诗句？请写下来。
______________________________________________
9、阅读课文片段,回答问题。
这山中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好， 的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好， 的溪流!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗?你好, 的瀑布!你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势。你好, 的悬崖!深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯,你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好, 的白云!你洁白的身影,让天空充满宁静,变得更加湛蓝。喂, 的云雀,叽叽喳喳地在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的,是飞行中看到的好风景。
【1】按原文填空。
【2】选文是一组 句,同时运用 的修辞手法,依次写了 、 、 、 、 、 等景物,表
达了 。
【3】选文中的第一句话是一个______句。请把它换一种说法,意思保持不变:__________________。
10、课内阅读
北京的春节（节选）
①元宵上市，春节的又一高潮到了。正月十五，处处张灯结彩，整条大街像是办喜事，红火而美丽。有名的老铺子都要挂出几百盏灯来，各形各色，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯，有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。这在当年，也是一种广告。灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观。晚土灯中点上烛，观者就更多。
小孩子们买各种花炮燃放，即使不跑到街上去淘气，在家中照样能有声有光地玩耍。家中也有灯：走马灯、宫灯、各形各色的纸灯，还有纱灯，里面有小铃，到时候就叮叮地响。这一天大家还必须吃元宵呀！②这的确是美好快乐的日子。
【1】元宵节指的是_________ （具体时间），这一天人们_________，小孩子们_________，大家还必须_________。
【2】①句中加点的“又”表示_________，①②句分别是此部分内容的________和_______。从这儿也可以看出作者在这里采用了_________的段落结构。
【3】这部分内容重点写了灯的_________、_________。
【4】给下列加点字选择正确的解释。
张：①使合拢的东西分开；②陈设，铺排；③夸张，扩大：④看，望；⑤商店开业。
张灯结彩______ 虚张声势______ 东张西望______ 一张一弛______
【5】北京春节的民风民俗真有意思！古人也有描写中国传统佳节的诗句，我会写：
_____________________________________
【6】将第②句改成双重否定句。
__________________
【7】从上面的文段中可以看出正月十五有哪些风俗习惯？
________________________
11、用加点字词写一句话。
（1）这地方的火烧云一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半灰半百合色。
________________________________________________________
（2）我暗暗地在那里匿笑，却一声儿不响。
________________________________________________________
（3）南郭先生听到这个消息，只好偷偷地溜走了。
________________________________________________________
（4）母女俩看到家里乱糟糟的，就立刻动手打扫卫生。
________________________________________________________
12、课外阅读（14分）
美丽的吻
几年前，在西雅图残疾人运动会上，九名身体或智力方面有缺陷的孩子整齐地排在百米速跑线上。
枪声一响，所有的人跑了起来。确切地讲他们并不是在速跑，可是他们都满心欢喜要跑完全程并争取胜利。突然，一个男孩子在跑道上跌到了，他坚强地爬起来，再次跌倒，他又坚强地爬起来……连续好几次，男孩子终于哭了。其他八个孩子听到男孩子，放慢速度停下来。然后转身回跑，无一例外。
这时，一个患有“恐低综合症”的小男孩弯下腰，在那个男孩的脸上轻轻吻了一下说：“这会让你好些的。”
然后，九个孩子手挽着手走向终点。
体育馆的所有观众都站起来，掌声和欢呼声一浪高过一浪，持续了将近十分钟。
我们不怕先天的缺陷，不怕后天的不足，（ ）心中有爱，（ ）会在人生的跑道上赢得精彩。
（1）从文中找出下列词语的近义词。（4分）
准确——（ ） 成功——— （ ）
连续——（ ） 大约——— （ ）
（2）在文中括号里填上合适的关联词，并仿照该句写一句话。（2分）
_________________________________________________ _____。
（3）“体育馆的所有观众都站起来，掌声和欢呼声一浪高过一浪，持续了将近十分钟。”想象当时的画面，你想到了哪些词语？写一写。（4分）
_____________、_____________、______________、______________
（4）患有“恐低综合症”的小孩为什么要在那个男孩的脸上轻轻吻了一下？他当时心里是怎么想的？（2分）
_____________________________________________________________________
___________________________________________________________________。
（5）“掌声和欢呼声一浪高过一浪，持续了将近十分钟。”这掌声是给谁的？为什么会如此热烈而持久？（2分）
_____________________________________________________________________
____________________________________________________________________。
13、有趣的小刺猬
刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠：头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。刺猬的四(肢 枝)很短，跑起来却很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。遇到强敌时，它就把身体蜷(quán juǎn)成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用硬刺(保护 保卫)自己，还用它来搬东西呢！
夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背(bēi bèi)着瓜溜走了。
【1】在短文中的括号里选择正确的读音或字词，用“√”标出来。
【2】文章是围绕哪句话来写的？用“ ”画出来。
【3】刺猬的身体活像一只_______，它的爪子像老鹰的爪子那么______。除了腹部，刺猬浑身长满了像_______一样的硬刺。
【4】选一选：下列句子中哪个是打比方的？在括号里打“√”。
(1)刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。（ ）
(2)刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。（ ）
【5】仔细阅读短文，说说刺猬的硬刺有哪些作用。
______________、______________
14、读下列语段，回答问题。
（一）
这时，田忌发现，他的好朋友孙膑也在人群里。孙膑招呼田忌过来，拍着他的肩膀，说：“从刚才的情形看，齐威王的马比你的马快不了多少哇……”
（二）
一声锣响，赛马又开始了。
这一次，孙膑让田忌先用下等马对齐威王的上等马，第一场输了。
接着进行第二场比赛。孙膑让田忌拿上等马对齐威王的中等马，胜了第二场。齐威王有点儿心慌了。
第三场，田忌拿中等马对齐威王的下等马，又胜了一场。这下，齐威王目瞪口呆了。
【1】孙膑胸有成竹的原因是什么？（多选）_____
A．田忌的马的整体实力比齐威王的强。
B．齐威王胜了一场后轻敌自大。
C．田忌的马并不比对手差多少。
【2】将齐威王和田忌第二次赛马的对阵情况连一连。
齐威王 田忌
上等马 上等马
中等马 中等马
下等马 下等马
【3】读了这篇课文，你受到了什么启示？
_____________________________
15、不改变句意，给下面的句子换种说法。
1.鸟儿的确是我们的好朋友哇！
_________________________________________
2.“喳喳喳喳，喳喳喳喳”，那不是分明在说“喜事到家，喜事到家”吗？
________________________________________
16、根据“果实”的不同意思分别写两个句子。
①表示“植物体的一部分”_____。
②表示“努力的成果”_____。
17、按要求写句子。
（1）①她 ②好朋友 ③和 ④小丽 ⑤是 （连词成句，填序号）
____________________
（2）nǎi nai ài zuò jiā wù。（照样子，补全句子）
bà ba ài _____________________
（3）①热 ②冷 ③好 ④坏（选择合适词语填在句子里）
夏天很______，冬天很______。
18、改成陈述句。
毒刑拷打算得了什么？死亡也无法让我开口。
改：____________________________。
19、按要求改写句子。
1. 我像一匹饿狼，贪婪地读着。（仿写句子）
_______________________________________________
2.不是……而是…… (造句)
________________________________________________
3.我好像把所有的智慧都吞了下去。（改成“被”字句）
_______________________________________________
20、按要求完成句子练习。
（1）谁不在自己的脸上，写上一个甜甜的微笑？（换个说法，使意思不变）
（2）我们这儿是个基础薄弱、和别处比起来要矮上一截的学校。（缩句）
（3）读诗句，体会意思。
“新年在每一只小耳朵边说的悄悄话，大家都能猜到！”你猜到了什么呢？
21、习作。
“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”为倡导节约，我们开展了“光盘行动”，但就餐浪费的现象还时有发生。针对这种现象，请你给同学们写一封建议书，注意语句通顺，言辞诚恳，不少于450字。
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