1、形近字组词。
熬( ) 撼( ) 穹( )
遨( ) 憾( ) 穷( )
载( ) 魄( )
栽( ) 魂( )
2、比一比,认一认,再组词。
广( ) 闭( ) 远( ) 池( )
厂( ) 因( ) 近( ) 地( )
3、在括号里加上合适的标点。
青蛙说:“朋友(______)別说大话了(______)天不过井口那么大(______)还用飞那么远吗(______)”
4、书写提示。
(1)( )是唐代著名的书法家。他的楷书用笔方圆并施,点画梭角分明,结构精妙。人们常说的“颜筋柳骨”之“柳骨”,即形容其书法瘦硬挺拔,骨力遒劲。《( )》是其( )书代表作之一。
(2)柳公权的书法以楷书著称,在当时极负盛名,民间有“柳字字值千金”的说法。其初学王羲之,后来遍观唐代名家书法,并自创独树一帜的“柳体”。与颜真卿齐名,人称“颜柳”,又与( )、( ) 、赵孟頫并称“楷书四大家”。传世碑刻有《金刚经刻石》、《玄秘塔碑》、《冯宿碑》等。
5、积累运用
1.“____________________,____________________”让我们在林升的质问中体会到了他对统治者不思收复失地的气愤;龚自珍的“_____________________,____________________”
呼唤着变革,表达了作者忧国忧民的情怀。
2.夏天最美是夜晚。无数萤火虫________________。即使______________的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着_________________的微光在飞行。
3.我最喜欢的民间故事是《__________________》,其中最吸引我的是________________
6、课内外对比阅读。
四时田园杂兴
[宋]范成大
昼出耘田夜绩麻,
__________________。
童孙未解供耕织,
__________________。
【1】把古诗补充完整。
【2】解释下面的字词。
绩麻:_________________________。
供:____________________。
【3】跟随着作者,我们看到了两组镜头,勤劳的乡村男女和儿童,请你选取一组人物,结合诗句,描写你看到的画面。
我选的是____________(乡村男女 儿童)。
画面:______
【4】写儿童“学种瓜”的细节有两层含义,一是表明农家孩子养成了_____的习惯,二是用幼童的形象衬托出______________________。
【5】诗中流露出作者怎样的思想感情?
___________________________________
7、按要求答题。
四时田园杂兴(其三十一)
昼出耘田夜绩麻,①___________。
童孙未解供耕织,②___________。
【1】请把古诗补充完整。
【2】请写出后两句诗所描绘的画面:________________________,从中你体会出___________。再写出一句描写儿童生活的诗句:___________,___________。
8、课内阅读
繁星(一五九)
母亲啊!天上的风雨来了,_____________________;
心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。
【1】把诗歌补充完整。
【2】诗中第一个“风雨”是指________,第二个“风雨”指的是____________。
【3】下列对“我只躲到你的怀里”中“躲”字所表达的感情说法错误的一项是( )
A.当儿女的心灵受到打击时,总会在母爱中得到慰藉。
B.表现出诗人寻求母爱保护的心态。
C.从中可以看出“我”是一个胆小的人。
D.讴歌了母爱的温暖、无私与伟大。
【4】读了这首诗歌,你会想到哪句歌颂母爱的诗句?请写下来。
______________________________________________
9、阅读课文片段,回答问题。
这山中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好, 的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好, 的溪流!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗?你好, 的瀑布!你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势。你好, 的悬崖!深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯,你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好, 的白云!你洁白的身影,让天空充满宁静,变得更加湛蓝。喂, 的云雀,叽叽喳喳地在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的,是飞行中看到的好风景。
【1】按原文填空。
【2】选文是一组 句,同时运用 的修辞手法,依次写了 、 、 、 、 、 等景物,表
达了 。
【3】选文中的第一句话是一个______句。请把它换一种说法,意思保持不变:__________________。
10、课内阅读
北京的春节(节选)
①元宵上市,春节的又一高潮到了。正月十五,处处张灯结彩,整条大街像是办喜事,红火而美丽。有名的老铺子都要挂出几百盏灯来,各形各色,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯,有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。这在当年,也是一种广告。灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观。晚土灯中点上烛,观者就更多。
小孩子们买各种花炮燃放,即使不跑到街上去淘气,在家中照样能有声有光地玩耍。家中也有灯:走马灯、宫灯、各形各色的纸灯,还有纱灯,里面有小铃,到时候就叮叮地响。这一天大家还必须吃元宵呀!②这的确是美好快乐的日子。
【1】元宵节指的是_________ (具体时间),这一天人们_________,小孩子们_________,大家还必须_________。
【2】①句中加点的“又”表示_________,①②句分别是此部分内容的________和_______。从这儿也可以看出作者在这里采用了_________的段落结构。
【3】这部分内容重点写了灯的_________、_________。
【4】给下列加点字选择正确的解释。
张:①使合拢的东西分开;②陈设,铺排;③夸张,扩大:④看,望;⑤商店开业。
张灯结彩______ 虚张声势______ 东张西望______ 一张一弛______
【5】北京春节的民风民俗真有意思!古人也有描写中国传统佳节的诗句,我会写:
_____________________________________
【6】将第②句改成双重否定句。
__________________
【7】从上面的文段中可以看出正月十五有哪些风俗习惯?
________________________
11、用加点字词写一句话。
(1)这地方的火烧云一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半灰半百合色。
________________________________________________________
(2)我暗暗地在那里匿笑,却一声儿不响。
________________________________________________________
(3)南郭先生听到这个消息,只好偷偷地溜走了。
________________________________________________________
(4)母女俩看到家里乱糟糟的,就立刻动手打扫卫生。
________________________________________________________
12、课外阅读(14分)
美丽的吻
几年前,在西雅图残疾人运动会上,九名身体或智力方面有缺陷的孩子整齐地排在百米速跑线上。
枪声一响,所有的人跑了起来。确切地讲他们并不是在速跑,可是他们都满心欢喜要跑完全程并争取胜利。突然,一个男孩子在跑道上跌到了,他坚强地爬起来,再次跌倒,他又坚强地爬起来……连续好几次,男孩子终于哭了。其他八个孩子听到男孩子,放慢速度停下来。然后转身回跑,无一例外。
这时,一个患有“恐低综合症”的小男孩弯下腰,在那个男孩的脸上轻轻吻了一下说:“这会让你好些的。”
然后,九个孩子手挽着手走向终点。
体育馆的所有观众都站起来,掌声和欢呼声一浪高过一浪,持续了将近十分钟。
我们不怕先天的缺陷,不怕后天的不足,( )心中有爱,( )会在人生的跑道上赢得精彩。
(1)从文中找出下列词语的近义词。(4分)
准确——( ) 成功——— ( )
连续——( ) 大约——— ( )
(2)在文中括号里填上合适的关联词,并仿照该句写一句话。(2分)
_________________________________________________ _____。
(3)“体育馆的所有观众都站起来,掌声和欢呼声一浪高过一浪,持续了将近十分钟。”想象当时的画面,你想到了哪些词语?写一写。(4分)
_____________、_____________、______________、______________
(4)患有“恐低综合症”的小孩为什么要在那个男孩的脸上轻轻吻了一下?他当时心里是怎么想的?(2分)
_____________________________________________________________________
___________________________________________________________________。
(5)“掌声和欢呼声一浪高过一浪,持续了将近十分钟。”这掌声是给谁的?为什么会如此热烈而持久?(2分)
_____________________________________________________________________
____________________________________________________________________。
13、有趣的小刺猬
刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠:头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。刺猬的四(肢 枝)很短,跑起来却很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利。除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。遇到强敌时,它就把身体蜷(quán juǎn)成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用硬刺(保护 保卫)自己,还用它来搬东西呢!
夏天,正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背(bēi bèi)着瓜溜走了。
【1】在短文中的括号里选择正确的读音或字词,用“√”标出来。
【2】文章是围绕哪句话来写的?用“ ”画出来。
【3】刺猬的身体活像一只_______,它的爪子像老鹰的爪子那么______。除了腹部,刺猬浑身长满了像_______一样的硬刺。
【4】选一选:下列句子中哪个是打比方的?在括号里打“√”。
(1)刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。( )
(2)刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。( )
【5】仔细阅读短文,说说刺猬的硬刺有哪些作用。
______________、______________
14、读下列语段,回答问题。
(一)
这时,田忌发现,他的好朋友孙膑也在人群里。孙膑招呼田忌过来,拍着他的肩膀,说:“从刚才的情形看,齐威王的马比你的马快不了多少哇……”
(二)
一声锣响,赛马又开始了。
这一次,孙膑让田忌先用下等马对齐威王的上等马,第一场输了。
接着进行第二场比赛。孙膑让田忌拿上等马对齐威王的中等马,胜了第二场。齐威王有点儿心慌了。
第三场,田忌拿中等马对齐威王的下等马,又胜了一场。这下,齐威王目瞪口呆了。
【1】孙膑胸有成竹的原因是什么?(多选)_____
A.田忌的马的整体实力比齐威王的强。
B.齐威王胜了一场后轻敌自大。
C.田忌的马并不比对手差多少。
【2】将齐威王和田忌第二次赛马的对阵情况连一连。
齐威王 田忌
上等马 上等马
中等马 中等马
下等马 下等马
【3】读了这篇课文,你受到了什么启示?
_____________________________
15、不改变句意,给下面的句子换种说法。
1.鸟儿的确是我们的好朋友哇!
_________________________________________
2.“喳喳喳喳,喳喳喳喳”,那不是分明在说“喜事到家,喜事到家”吗?
________________________________________
16、根据“果实”的不同意思分别写两个句子。
①表示“植物体的一部分”_____。
②表示“努力的成果”_____。
17、按要求写句子。
(1)①她 ②好朋友 ③和 ④小丽 ⑤是 (连词成句,填序号)
____________________
(2)nǎi nai ài zuò jiā wù。(照样子,补全句子)
bà ba ài _____________________
(3)①热 ②冷 ③好 ④坏(选择合适词语填在句子里)
夏天很______,冬天很______。
18、改成陈述句。
毒刑拷打算得了什么?死亡也无法让我开口。
改:____________________________。
19、按要求改写句子。
1. 我像一匹饿狼,贪婪地读着。(仿写句子)
_______________________________________________
2.不是……而是…… (造句)
________________________________________________
3.我好像把所有的智慧都吞了下去。(改成“被”字句)
_______________________________________________
20、按要求完成句子练习。
(1)谁不在自己的脸上,写上一个甜甜的微笑?(换个说法,使意思不变)
(2)我们这儿是个基础薄弱、和别处比起来要矮上一截的学校。(缩句)
(3)读诗句,体会意思。
“新年在每一只小耳朵边说的悄悄话,大家都能猜到!”你猜到了什么呢?
21、习作。
“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”为倡导节约,我们开展了“光盘行动”,但就餐浪费的现象还时有发生。针对这种现象,请你给同学们写一封建议书,注意语句通顺,言辞诚恳,不少于450字。