1、照样子加上适当的内容,使句子通顺。
(1)(自然老师)耐心地(辅导张红做实验)。
(2)( )飞快地( )。
(3)( )七手八脚地( )。
(4)( )一步一滑地( )。
2、 填一填。
“牙”共( )画,第二画是( ),叫( )。
“尺”共( )画,第四画是( )。
“毛”共( )画,第四画是( )。
“包”共( )画,第二画是( ),叫( )。
3、句子解析
(1)难道它的味道很特别吗?孩子急忙尝了尝,笑了:“这就是平常吃的米糕嘛!您给我买过。”这里的“特别”是与____的意思。这是孩子对千人糕的另一种理解。
“笑了” 说明_____心理。
(2)孩子听了爸爸的话,仔细想了想,说:“爸爸,这糕的确应该叫‘千人糕’啊!
“的确应该” 说明______。因为一块看似普通的糕,需要很多人付出劳动。
(3)千人糕的含义是什么?
“千人糕”的含义________
(4)“爸爸,这糕的确应该叫‘千人糕’啊!“读了孩子的话,你想到了什么?________
(5)说说米糕是经过哪些劳动才做成的。______
(6)我们穿的衣服、用的文具等,都经过了很多人的劳动,举个例子说一说。______
4、根据所学内容填空。
(1)中庭地白树栖鸦,_______________________________。
(2)大漠沙如雪, _______________________________。
(3)百啭无人能解,_______________________________。
(4)_______________________________,客舍青青柳色新。
(5)江上往来人,_______________________________。
(6)_______________________________,烈火焚烧若等闲。
(7)______________________________,万物生光辉。
(8)相处久了,经历的事情多了,才能看出人心的善恶好歹,正所谓“__________________________,____________________________ ”。
(9)小明经常以家里条件好为由有在生活上铺张浪费,我会用
“__________________________,____________________________”的名言来劝他。
(10)本来球队是看好这位主力上场拿冠军的,没想到他的陪练却拿了冠军,真是“__________________________,____________________________ ”。
5、根据积累完成下面的看数字猜成语。
3322( ) 1256789( )
5 10( ) 33333 55555( )
6、课外阅读。
清平乐 会昌
毛泽东
东方欲晓, 莫道君行早。
踏遍青山人未老, 风景这边独好。
会昌城外高峰, 颠连直接东溟。
战士指看南粤, 更加郁郁葱葱。
(1)这首词的词牌名是________,题目是________。
(2)写出下列词语的意思。
欲:________________ 道:________________
未:________________ 独:________________
(3)照样子,写词语。
郁郁葱葱________________、________________、________________
(4)写出下面句子的意思。
东方欲晓,莫道君行早。
_________________________________________________________
(5)请再写出一首你知道的毛泽东的诗词。
_________________________________________________________
7、读《量词歌》,做练习。
量词歌
一头牛,两匹马,三条鲤鱼四只鸭,
五本书,六支笔,七棵果树八朵花,
九架飞机十辆车,量词千万莫用差,
小朋友,试一试,换换就要闹笑话。
【1】选词填一填。(填序号)
①架 ②棵 ③支 ④匹
两( )马 六( )笔
七( )果树 九( )飞机
【2】这首儿歌中有哪些动物?请用“○”圈出来
【3】这首儿歌告诉小朋友(________)。(填序号)
①要学会把字写漂亮。 ②要正确地使用量词。
8、请先把古诗补充完整,再答题。
芙蓉楼送辛渐
寒雨连江夜入吴, 。
洛阳亲友如相问, 。
【1】把古诗补充完整。
【2】这是__________代诗人___________所作的一首送别诗,诗中表现诗人坚持操守的句子是“__________,__________”,这两句话的意思是________________。
9、阅读片段,完成下面的练习。
榕树正在 的时期,好像要把它的 给我们看。那么多的绿叶, ,不留一点 。那翠绿的颜色,明亮地 着我们的眼睛,似乎 都有一个 。这美丽的 的树啊!
(1) 把上面的短文补充完整。
(2) 这段话用 描写的方法,展示了大榕树的 ,表达了作者 的感情。
(3) 这段话写作者第 次去鸟的天堂所看到的景物,这次让作者感到鸟的天堂没有 ,其原因是 。
10、阅读。
滴水穿石的启示
(1)在安徽广德太极洞内,有一块状如卧兔的石头,石头正中有一个光滑圆润的小洞。这个小洞是怎么形成的呢?原来在这块石头的上方,有水滴接连不断地从岩缝中滴落下来,而且总是滴在同一个地方。几百年过去了,几千年、几万年过去了……水滴锲(qiè)而不舍,日雕月琢,终于滴穿了石块,成为今天太极洞内的一大奇观。
(2)水滴的力量是微不足道的,可是它目标专一,持之以恒,所以能把石块滴穿。如果我们也能像水滴那样,还有什么事情做不成呢?
(3)明代著名医学家李时珍,从小立志学医。他翻山越岭,走遍了大半个中国,访名医,尝药草,经过二十几年的不懈努力,终于写成了药学巨著《本草纲目》。美国发明家爱迪(dí)生,没有受过正规教育,幼年就自谋生计,当小贩、报务员等。但他迷恋电学实验研究,毕生孜(zī)孜不倦,竟拥有白炽(chì)灯、留声机、碳粒电话筒、电影放映机等一千多项发明专利权!现代著名书画家齐白石,在他数十年的艺术生涯中,始终没有停止过挥毫作画。他的画室里,挂着他用以自勉的条幅:“不教一日闲过。”就是到了晚年,也仍然坚持每天作画三幅。正是因为白石老人坚持不懈地创作,他的技艺才达到炉火纯青的境界……你看,古今中外所有成就事业的人,在前进的道路上,不都是靠着这种“滴水穿石”的精神,才“滴穿”一块块“顽石”,最终取得成功的吗?
(4)我们知道,雨水是以很快的速度从高空落下来的,它的力量肯定比太极洞里的水滴大得多,但它却不能把石块滴穿。这是什么原因呢?因为它没有专一的目标,也不能持之以恒。
(5)我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。
【1】结合课文内容想一想,下面哪些双引号表示直接引用。
“不教一日闲过。” “滴穿” “顽石” “滴水穿石”
_________________________
11、阅读下面两首宋词,完成问题。
菩萨蛮·书江西造口壁
辛弃疾
郁孤台下清江水,中间多少行人泪。西北望长安,可怜无数山。 青山遮不住,毕竟东流去。江晚正愁余,山深闻鹧鸪①。
鹊桥仙·夜闻杜鹃
陆 游
茅檐人静,蓬窗灯暗,春晚连江风雨。林莺巢燕总无声,但月夜常啼杜宇②。 催成清泪,惊残孤梦,又拣深枝飞去。故山犹自不堪听,况半世飘然羁旅。
注①据说鹧鸪“生不辞巢不别群”,其鸣叫声近似人言“行不得也哥哥”。②杜宇,即杜鹃,又名子规。相传它的叫声近似人语“不如归去”,又有“杜鹃啼血”的典故。
(1)这两首词都写了夜闻鸟鸣,请结合词人所处的时代,简析其中寄寓的思想感情。
(2)这两首词在对“夜闻鸟鸣”的具体表现上又各有特点。你更喜欢哪一首的写法?请简述理由。
12、课内阅读。
从那时候起,我总是缠着姥姥剪兔子和老牛——( )的兔子,( )的兔子,( )的兔子;( )的老牛,( )的老牛……兔子总是在( ),老牛总是在( )。我摆弄着( )的窗花,对( )的兔子与( )的老牛充满了好感。
1.按原文填空。
2.文中破折号的作用是 ;
省略号的作用是 。
3.读了这段话你有什么感受?
13、阅读理解
富饶的西沙群岛(节选)
西沙群岛位于南海的西北部,是我国海南省三沙市的一部分。那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方。
西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。
(1)“五光十色”是一个含有数字的成语,你能再写几个这样的成语吗?________
(2)西沙群岛总的特点是 ______。
(3)用“——”画出第二自然段的中心句。
(4)从文中找出表示颜色的词,写下来。 ____
(5)为什么西沙群岛一带的海水会五光十色,瑰丽无比?________
14、快乐阅读,我能行:
苗 苗:爷爷,我喜欢语文,数学不行,偏科。
季羡林:喜爱语文当然好,但语文要好,数学也要好。21世纪的青年,要能文能理。所以,不管你喜不喜欢,一定要学好数学。最近清华大学办了一个班,选的是高才生,提出要培养中西贯通、古今贯通的人才。我看,有这两个贯通还不行,还应该加一个文理贯通。三贯通,这才是21世纪的青年。
(1)这个片段节选自《 》 ,作者是( )。
(2)给下列句子中加点的字选择正确的解释。
才: A.有才能的人 B.表示只有在某种条件下然后怎样 C.表示强调所说的事
①这才是21世纪的青年。( )
②选的都是高才生。 ( )
(3)季羡林爷爷要求21世纪的青年是具有________________、_______________、__________________三贯通的人才。
(4)文中的小苗指的是( ),大树指的是( )。
(5)你有哪些好的读书方法,请你介绍给大家。
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
15、我会连词成句。
(1)衣服 洗 妈妈
___________________________________________
(2)前人 后人 栽树 乘凉
____________________________________________
16、给下面的句子换一种说法,使句子的意思不变。
1.我们家的东西被法西斯抢走了。
______________________________
2.草地上的小虫子被大公鸡吃掉了。
________________________________
17、他画的画真奇妙。(改为感叹句)
____________________________
18、谅解,是一种胸怀,也是一种修养。它是一缕和煦的春风,能拂去蒙在心头的阴影;它是______,______;它是______,______。(仿写句子)
19、照样子,注意加点的部分,把下列句子补充完整。
例:地球上的第一种恐龙和狗一般大小,两条后腿粗壮有力,能够支撑起整个身体。
(1)荔枝是一种常见的水果,个头相当于_____________。
(2)这种桃子十分甜,比________________。
20、根据要求做题。(6分)
①我们应该虚心帮助同学。(修改病句)
②我们会把北京城建设得更美好。(换个说法意思不变)
③ 真惹人喜爱。(补充句子)
④写一句读书名言:
⑤爸爸准确读出了一连串的英语单词。(改为“把”字句)
⑥柳条伸展在湖面上。(改为拟人句)
21、作文。
题目:爸爸(妈妈),我想对您说
提示:可以写对他(她)的意见或建议,也可表达对他(她)的感恩之情,注意表达自己的真情实感。(作文纸自备)