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随时随地学习
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1、如图为森林生态系统中生产者、消费者、分解者和环境中二氧化碳的关系示意图。下列有关叙述错误的是（ ）
A．表示生产者的是丙
B．序号①表示呼吸作用
C．表示消费者的是甲
D．蚯蚓可以充当图中的乙
2、社会行为有利于动物群体的生存，下列具有社会行为的动物是（ ）
A．工蚁、兵蚁、蚁后各司其职
B．花盆下的一群鼠妇
C．池塘中的许多青蛙
D．桑叶上的许多家蚕
3、关于鸟卵结构与功能的说法，不科学的是（ ）
A．所有鸟卵都能发育成雏鸟
B．卵黄是胚胎发育的主要营养来源
C．卵壳起保护作用
D．气室为胚胎的发育提供氧气
4、如图是鸡卵的结构图，将来能发育成雏鸡的结构是（ ）
A．①
B．②
C．⑤
D．⑥
5、关于微生物与人类之间的关系叙述中正确的是（ ）
A．微生物能使食物腐烂，使人患病，因此我们要消灭所有的微生物
B．多数酵母菌含有丰富的维生素，可提取供医药使用
C．黄曲霉是一种病毒，能产生黄曲霉素这种强致癌物质
D．金霉素、卡那霉素等抗生素是某些放线菌产生的，对疾病有很好的治疗效果，可以无限制的使用
6、下列动物中都属于脊椎动物的一组是（ ）
A．蜗牛、鲫鱼、青蛙
B．鲨鱼、娃娃鱼、海豚
C．鲤鱼、章鱼、扬子鳄
D．蝴蝶、鲸鱼、丹顶鹤
7、2021年5月国家实施一对夫妻可以生育三孩政策。一对夫妻已经生了两个男孩，第三胎生育男孩的概率及该男孩体细胞中的染色体组成分别为（ ）
A．50%、22对常染色体+XY
B．50%、22对常染色体+XX
C．100%、22 对常染色体+XX
D．100%、22对常染色体+XY
8、细菌在适宜的条件下，其繁殖速度是惊人的。下列属于细菌繁殖方式的是（ ）
A．出芽生殖
B．芽孢生殖
C．分裂生殖
D．孢子生殖
9、我们从“香喷喷的大米饭”中所获得的能量最终来自（ ）
A．土地
B．猪
C．太阳
D．绿色植物
10、下列关于“观察蚯蚓”实验的叙述正确的是（ ）
A．蚯蚓身体由许多环状体节构成
B．蚯蚓的身体没有背腹之分
C．图中①是蚯蚓身体的前端
D．蚯蚓的运动仅靠刚毛完成
11、下列生物中，属于原核生物的是（ ）
A．枯草杆菌
B．草履虫
C．衣藻
D．青霉
12、视觉的形成过程中，物像和视觉的形成部位分别是（ ）
A．视网膜和大脑皮层
B．虹膜和大脑皮层
C．角膜和视网膜
D．晶状体和大脑皮层
13、下列关于海葵、水螅、涡虫、蚯蚓、蜗牛的共同特征的叙述，正确的是（ ）
A．均为水生
B．身体呈两侧对称
C．体内无脊柱
D．有口无肛门
14、绿色植物体内的水进入大气的途径是（ ）
A．光合作用
B．呼吸作用
C．蒸腾作用
D．渗透作用
15、下列关于动物的结构与其功能相适应的叙述，搭配不合理的是（ ）
A．鲫鱼呈流线型——减少阻力
B．家鸽的肺和气囊——气体交换
C．蜥蜴的角质鳞片——适应陆地生活
D．蛔虫的角质层——保护作用
16、下列选项中包含生物种类最多的是（ ）
A．脊索动物门
B．哺乳纲
C．食肉目
D．猫科
17、中国人的十二生肖是：鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪，这十二种动物中除龙以外不属于哺乳动物的是（ ）
A．牛、羊
B．兔、狗
C．蛇、鸡
D．虎、猴
18、在漫长的生物进化历程中，下列脊椎动物中最低等的动物是
A．鸟类
B．爬行动物
C．两栖动物
D．鱼类
19、我国是世界上拥有野生动物种类最多的国家之一。下列属于我国特有的珍稀水生哺乳动物的是（ ）
A．扬子鳄
B．白鳍豚
C．黑斑蛙
D．大鲵
20、下列哪项不是人类利用病毒为人类服务的实例
A．用无脊椎动物病毒制成杀虫剂
B．用噬菌体治疗超级细菌感染
C．给健康人接种乙肝疫苗
D．给高烧病人注射青霉素
21、．根据芽的着生位置不同可将芽分为 和 。
22、2013年4月20日，四川雅安发生里氏7.0级地震。灾情牵动着每个中国人的心。小华同学在关注灾情和抗震救灾情况并积极参加防震演练的同时，还发现有许多现象可以用自己学过的生物学知识解释。
(1)小华通过电视看到了灾情。面对亲人的离去，很多人悲痛欲绝、情绪激动，这些行为是____________________________________________________ 共同调节的结果。
(2)在随后的几天里，小华一直心系抗震救灾现场。一名埋在废墟里3天的灾民被救出时，救援人员立刻蒙上他的眼睛，目的是保护眼球结构中的______________免受强光的伤害。经过检查发现，该灾民身上有多处较深的伤口，医生马上给他注射了破伤风抗毒血清，破伤风抗毒血清中含有的________（填写“抗原”或“抗体”）能与侵人人体的破伤风病菌结合，使其失去致病性。这属于传染病预防措施中的_______________
(3 )5月24日，小华随学校参加了全市范围内举行的防震演练活动。随着警报声响起，人耳中_________内对声波敏感的感觉细胞受到刺激，将声音信息经过听觉神经传送，在________________中形成听觉，又通过神经系统和运动系统等的协调作用，小华及其他同学迅速起身，有秩序地撤离教室，在操场上集合。上述过程属于___________反射。
23、根据图一和图二，请回答下列问题：
（1）嫁接包括两种方式，图一所指的方式是 ，图二所指的方式是 ．
（2）嫁接成活的关键是接穗与砧木的 是否紧密结合．
（3）嫁接这种生殖方式的优点是 ．
24、如图是三种动物特征比较的示意图，交叉部分为共同特征．其中A和D描述的共同特征分别为_____和_____．
25、健康是指一种身体上、 上和社会 方面的良好状态，而不仅仅是没有疾病或者不虚弱．
26、从结构上看，病毒没有____结构，不能____生活，只能_____在细胞内。
27、根据人类进化阶段与其主要特征的对应关系填空（填字母）：
最早两足直立行走的原始人类是
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最早能使用和制造工具的原始人类是
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最早使用火的原始人类是
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脑容量和现代人相当的原始人类是
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A．智人 B．能人 C．直立人 D．南方古猿
28、如图是家鸽的骨骼图，请结合所学知识，归纳家鸽哪些形态结构和生理功能适于飞翔。（“[]”内填序号，横线上填文字）
（1）家鸽的身体呈_________形，这种体形可以减少飞行时_________。
（2）观察家鸽的骨骼，可以发现很[]_________突出，长骨______，内有空气．
（3）飞行器官发达，前肢变成了翼，发达的________，附着在胸骨上，可牵动两翼飞行。
（4）与人的心脏大小及心搏次数比较，鸟类的心脏占体重的百分比较__________，心搏频率较_________。
（5）家鸽的呼吸器官是_________，具有_____________的呼吸方式，这种呼吸方式，是因为体内有发达的_________与肺相通，它们分布在内脏器官之间，有的还突入到骨的空腔里。当家鸽飞行时由于剧烈运动产生的_________，大部分由它通过呼吸排出体外，同时满足信鸽对氧气的需求。
29、孢子印是由_________________组成的，用放大镜观察用新鲜蘑菇制作的孢子印，呈_________形状，颜色为________。
30、2020年一场突如其来的新冠肺炎疫情，改变着人们的生活。看图并回答下列问题。
（1）这次引起新冠肺炎的病原体是新型冠状________。
（2）按照疫情防护要求，学校每天要对教室进行消毒，开窗通风，这是预防新型冠状肺炎传染病三个措施中________。
（3）预防此类传染病的措施除开窗通风、空气消毒外，还有_____、________指施。（答出两条即可）。
31、
32、血浆与血清的主要区别在于血浆中含有纤维蛋白。
33、人与人之间在高矮、胖瘦、单双眼皮等性状上存在差异。某生物兴趣小组的同学开展研究性学习，在社区内对居民眼皮的性状进行了调查，其结果如下表所示。
人类眼皮性状遗传调查
组别 | 家庭数目 | 父母性状 | 子女性状 | |
① | 50 | 单眼皮 | 单眼皮 | 单眼皮 |
② | 50 | 双眼皮 | 单眼皮 | 双眼皮、单眼皮 |
③ | 50 | 双眼皮 | 双眼皮 | 双眼皮、单眼皮 |
请分析回答下列问题：
(1)单、双眼皮的性状由基因控制，基因是具有特定遗传效应的_____________________片段。
(2)第③组的父母都是双眼皮，子女中出现了单眼皮，说明了生物具有_____________________现象，同时也可以推测双眼皮性状是_____________________性状。
(3)第②组数据中子女双眼皮的基因组成是_____________________（显性基因用A表示，隐性基因用a表示），在第②组家庭中再生一个双眼皮的孩子的概率是_____________________。
34、在学习完生物圈中的人以后，同学们对人体的呼吸、消化、吸收、运输以及排泄等知识，有了较为清晰的认识，从中体会到结构与功能相适应的生命观念。请据图回答下列问题。肺是呼吸系统的主要器官，一个成年人肺内大约有3亿～4亿个肺泡。结合图1回答下列问题。
(1)肺泡适于进行气体交换的特点是肺泡数目多、肺泡壁薄；外面缠绕着丰富的 ________。
(2)肺泡进行气体交换的原理是________。
(3)经过肺泡气体交换后，血液经肺静脉汇入到心房的________（填“左心房”或“右心房”）。
肾脏是泌尿系统的主要器官，每个肾脏实质部分由100多万个微小肾单位构成。结合图2回答下列问题。
(4)肾小球是________；肾小囊壁由一层细胞组成；肾小管外缠绕着丰富的________。
(5)经由肾脏后的血液经下腔静脉汇入到心脏的________（填“左心房＂或“右心房”）。
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