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随时随地学习
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1、观察蚯蚓的实验中保持蚯蚓体表湿润，主要是为了保证它能正常（ ）
A．运动
B．生殖
C．呼吸
D．排泄
2、人之所以成为“万物之灵”，从行为方面分析，主要是因为人类具有最强的（ ）
A．捕食行为
B．学习行为
C．防御行为
D．繁殖行为
3、基因在亲子代间传递的“桥梁”是（ ）
A．受精卵
B．DNA
C．染色体
D．配子
4、东方蝾螈是我国特有的两栖动物，又名中国火龙（下图分别为其幼体和成体）。下列关于东方蝾螈的叙述正确的是（ ）
A．东方蝾螈的皮肤干燥
B．幼体能适应陆地生活
C．幼体成体都用肺呼吸
D．幼体与成体存在差异
5、下图中四粒种子的不同部分受到损伤即使在适宜条件下也不能萌发的是（ ）
A．①
B．④
C．②③
D．①②③④
6、白额燕鸥是途经福建省的夏候鸟。下列关于白额燕鸥的叙述正确的是（ ）
A．食量小减轻体重
B．前肢特化成翼
C．气囊进行气体交换
D．骨骼坚硬利于飞行
7、某同学将六种生物进行分类，如表为分类结果，他的分类依据是（ ）
A．脊椎骨的有无
B．体温是否恒定
C．受精方式不同
D．生殖方式不同
8、人们曾在呼伦贝尔大草原上大规模捕狼，结果造成野兔迅速繁殖、草场退化的恶果。这从反面体现了动物在自然界中的作用是（ ）
A．促进物质循环
B．维持生态平衡
C．帮助植物传粉
D．帮助植物传播种子
9、这个周末阳光明媚，我们去山上踏青，在一棵树下发现了一朵蘑菇。下列说法正确的是（ ）
A．蘑菇的细胞有细胞壁，但不属于植物
B．蘑菇的菌褶可以产生大量的种子
C．蘑菇和霉菌都有菌丝和菌柄
D．酵母菌是单细胞细菌，蘑菇是多细胞真菌
10、恩格勒和勃兰特于1897年在其巨著《植物自然分科志》中，将被子植物分为单子叶植物和双子叶植物。下列关于单子叶植物和双子叶植物种子的叙述不正确的是（ ）
A．两种植物种子的主要区别是有无胚乳
B．两种植物种子均有种皮和胚
C．两种植物种子的基本结构是相同的
D．两种植物的胚均由胚芽、胚轴、胚根、子叶构成
11、巨谐蛙是世界第一大蛙，一只成年雄性巨蛙体重可达3千克，身长约30厘米，展开后腿，差不多有1米长，眼睛直径可达2.5厘米。因其肉质鲜美遭到人类的大肆捕杀，且其对生存环境要求苛刻，目前濒临灭绝。下列关于巨谐蛙的描述，错误的是（ ）
A．成体巨谐蛙既能游泳，又能跳跃
B．体温恒定，适应水中和陆地生活
C．头部前端有鼻孔，是呼吸时气体的通道
D．前肢短小，用于支撑身体
12、下列有关生物圈中动物的叙述，不正确的是（ ）
A．牛和羊属于植食动物
B．虎和狮属于肉食动物
C．棕熊属于杂食动物
D．秃鹫和蚯蚓等动物都是消费者
13、下列动物的行为类型与其它三项不同的是（ ）
A．老马识途
B．猴子骑车
C．惊马之鸟
D．蜻蜓点水
14、人类与微生物的关系非常密切，人们对微生物可谓“爱恨交加”。下列与微生物有关的说法，正确的是（ ）
A．微生物的大量繁殖是食物腐败的主要原因
B．微生物的营养方式都是异养
C．泡菜坛要加盖并用一圈水来封口，主要是防止乳酸菌进入
D．自然界中的大部分细菌、真菌和病毒都是生态系统的分解者
15、动画片《葫芦娃》伴随了两代人的成长，片中有许多以动物为原型塑造的典型“人物”。下列对各角色对应的动物原型描述错误的是（ ）
A．①蜘蛛精+④蝎子精+⑤蜈蚣精同属节肢动物，体表都具有外骨骼
B．②蝙蝠精体表被毛，前肢变为翼，适于飞行，属于鸟类
C．③蛇精成为了真正的陆生脊椎动物，体温不恒定，属于变温动物
D．⑥蛤蟆精幼体用鳃呼吸，其生殖和发育过程需在水中完成
16、在下列蛔虫的形态结构特点中，哪项是不属于适于寄生生活的（ ）
A．身体呈圆柱形
B．体表有角质层
C．生殖器官发达
D．消化管结构简单
17、关于分类阶元的描述正确的是（ ）
A．阶元系统由科学家达尔文确立
B．分类单位越大，生物彼此的共同特征越多
C．可以用分类阶元来判断生物间的亲缘关系远近
D．分类阶元由高到低的排列顺序是种、属、科、目、纲、门、界
18、下列动物不属于节肢动物的是（ ）
A．蜈蚣
B．蜘蛛
C．蝴蝶
D．石鳖
19、褐雨燕在飞行过程中需要消耗大量能量，下列叙述与需要消耗大量能量有关的是（ ）
A．有喙无齿
B．食量大、消化快
C．前肢为翼
D．骨骼轻、薄，坚固
20、若在清澈且水流缓慢、水草茂盛的溪流中仔细寻找，你可能会发现水螅和涡虫，二者的共同特征是（ ）
A．背腹扁平
B．身体辐射对称
C．有口无肛门
D．体表有刺细胞
21、孟德尔用黄粒豌豆与绿粒豌豆杂交，所得的杂交第一代全部是黄色豌豆。据此回答下列问题：
（1）豌豆粒色这一相对性状中，显性性状是________，隐性性状是________。
（2）如用R、r表示控制豌豆粒色这一相对性状，那么杂交第一代植株体细胞的基因组成是________；杂交第一代在形成生殖细胞时，能产生________种卵细胞，它们的基因组成是________。
22、各种植物的根尖结构基本相同，从根尖向上依次是______、______、______和______四个部分。
23、为了探究酵母菌对蔗糖具有发酵作用，某同学设计了右图两个实验装置，在甲、乙两个相同的瓶中装入等量的温开水：
（1）在甲瓶内加入一定量的干酵母和蔗糖，那么乙瓶内应加入_____________。该实验的变量是________。两个瓶构成_______实验。
（2）放入恒温箱一段时间后，甲瓶气球________________，乙瓶气球_____________。
（3）酵母菌发酵产生的气体是_____________，此时将甲瓶打开会有____________气味。
（4）请列举一种防止食品腐败的方法 _______________________________。
24、根据青蛙的外部形态及发育过程图，回答问题：
（1）观察青蛙时，把青蛙握在手里。你的感觉是 ；
（2）青蛙发育过程的阶段是 → →
（3）观察分析图中从l→6的过程，应该确定青蛙的发育属于 发育。生殖和发育需要在 中进行。
（4）图中的2是 ，它的呼吸器官是 。
（5）图中的6主要用_______________（填“鳃”或“肺”）呼吸。
25、腔肠动物与扁形动物在形态结构上的共同点主要表现在_____
26、___是学习行为的基础,动物的___行为使动物能适应环境,得以生存和繁殖后代。动物的___行为可以让它们更好地适应复杂环境的变化。一般来说,动物越高等,学习能力越___,学习行为越____。
27、______是地球上最大的生态系统。
28、信鸽亦称“通信鸽”，是生活中普遍见到的鸽子中衍生、发展和培育出来的一个种群。请说出信鸽的哪些形态结构特点是与飞翔生活相适应的？
（1）__________________；（2）______________。
29、家鸽适于飞行生活的形态结构和生理特点主要表现在以下几个方面：
（1）家鸽的身体呈_________型，可以减少空气阻力，利于飞行。
（2）飞行器官发达：前肢变成了_________ ，生有几排大型的正羽，胸部有很突出的龙骨突，有发达的_________ ，可牵动两翼完成飞行。
（3）从骨骼看：有的骨很 ，有些骨_________，可以减轻身体体重。
（4）从消化看：食量大，消化能力强，直肠_________，粪便及时排出体外，这样可以_________，利于飞行。
（5）鸟的呼吸器官是_________，但是鸟的呼吸方式很特别属于_____________，原因是它还具有发达的_________，可以辅助呼吸。
30、当____________受到神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕__________活动，于是躯体的相应部位就会产生运动。人在伸肘时，肱二头肌___________，肱三头肌__________。
31、连线题
请找出下列食品所对应的保存方法。
答案___
32、绿色植物是生物圈中的消费者（_____）
33、生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索，某社团同学选取了多种生物，对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索，请回答下列问题：
(1)甲图中三种生物生殖和发育的共同特征：都是卵生，发育过程都属于_____发育。
(2)乙图所示结构代表的生殖方式是__________。
(3)受精卵的严成意味着个新的生命的产生，人体受精卵形成的位置是输卵管而胎儿的发育则主要是在丙图的中[ ]______中。胎儿发育成熟后，成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出，这个过程叫做__________。若出生后的婴儿是个女孩，这女宝宝体细胞中的性染色体组成为__________。
(4)在以上四幅图中，属于无性生殖和胎生的分别是图______。
34、佛山市2020年初中毕业升学体育考试项目有必考项目：男生1000米，女生 800米。这些项目涉及到人体的运动系统，请据图回答下列问题：
（1）人体运动系统主要是由_____、关节和肌肉组成的。
（2）如图甲，当我们做运动时，[__]_____可缓冲两骨之间的撞击力。[__]_____内含有滑液，可以减少骨与骨之间的摩擦。
（3）图乙的动作状态是_____（屈肘或伸肘），此时处于收缩状态的肌肉是[__]_____。图丙中[⑦]_____可绕过关节连在不同的骨上。
（4）考试过程中除运动系统参与外，还需要_____系统的调节。运动所需要的能量，有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。
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