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甘肃省金昌市2025年小升初(3)语文试卷(真题)

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、数笔画。

    “船”共有_____笔,第九笔是______,组词_________

    “阳”共有_____笔,第一笔是______,组词_________

    “门”共有_____笔,第二笔是______,组词_________

    “母”共有_____笔,第二笔是______,组词_________

    “安”共有_____笔,第四笔是______,组词_________

  • 2、补充下面成语。

    ( )更新       独出心( )       跃跃( )

    ( )然不同       ( )于事       一声不( )

  • 3、写出下面词语的近义词

    迷蒙——________ 证实——________ 联系——________

    悦耳——________ 隐蔽——________ 寻常——________

  • 4、联系语境,根据拼音,写字词。

    穿过一条的yōu jìng( )小路,来到了一片绿茵茵的草píng( ),星星点点的野花diǎn zhuì( )其间,旁边的河水chéng( )碧见底,蓝天白云的倒影随着微波dàng yàng( ),令人táo zuì( )

  • 5、附加题

    本册书第四单元的“快乐读书吧”提出同学们多读小说,相信你一定读了不少。请填写5个小说题目:《_____》《________》《_______》《_________》《______》。其中你最喜欢的是《_________》,主人翁是_______,主要内容是讲______________________________

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、读古诗词,完成练习。

    清平乐(yuè·村居

    【宋】辛弃疾

    茅檐低小, 溪上青青草。

    醉里吴音相媚好, 白发谁家翁媪?

    大儿锄豆溪东, 中儿正织鸡笼。

    最喜小儿亡(同)赖,溪头卧剥莲蓬。

    【1】这是一首词,其中( )是这首诗的词牌名,( )是题目。

    【2】对“亡赖”的理解正确的是(            )。

    A.贬义词,说明小儿不好好干活,耍无赖

    B.褒义词,顽皮淘气的意思

    【3】表现小儿无赖的一句是:_____________________________

    【4】这首词表现了诗人怎样的感情?

    ____________________________________________

  • 7、先补全诗句,再作答。

    书湖阴先生壁

    茅檐长扫净无苔,

    ,两山排闼送青来。

    1填空。

    2本诗描写了什么样的环境?反映了作者怎样的生活情趣?

    __________________________________________________________

    3两山排闼送青来一句使用了什么修辞手法?这样写有什么好处?结合全诗看,表达了作者怎样的情感?

    _____________________________________________________________________

    4诗中写景从_____写到_____,既是对主人的赞叹,又写出了山水的情态。

    5这首诗最后两句运用了什么修辞描写自然景物?试简要分析其表达效果。

    __________________________________________________________________

  • 8、课内阅读

    听听,                           蟋蟀振动翅膀,

    秋的声音,                  “嚯嚯”,

    大树抖抖手臂,             是和阳台告别的歌韵。

    “唰唰”,

    是黄叶道别的话音。        一排排大雁追上白云,

    撒下一阵阵暖暖的叮咛;

    听听,                              一阵阵秋风掠过田野,

    秋的声音,                       送来一片丰收的歌吟。

    【1】这三节诗是围绕着________来写的。

    【2】诗句中,“手臂”指的是________,“道别”的意思是________;黄叶道别的话音是“________”,蟋蟀和阳台告别的歌韵是“________”。

    【3】这三节诗歌里一共描绘了四种景象的声音,分别是风吹落叶的声音、________________的声音、________的声音和田野里秋风吹过的声音。

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、阅读文段,回答问题。

    白天□它这样淘气地陪伴我□天色入暮□它就在父母再三的呼唤声中□飞向笼子□扭动滚圆的身子□挤开那些绿叶钻进去□

    有一天,我伏案写作时,它(果然 居然)落到我的肩上。我手中的笔不觉停了,生怕惊跑它。待一会儿,扭头看,这小家伙竟(扒 趴)在我的肩头睡着了,银灰色的眼睑盖住眸子,小红爪子刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩,它没醒,睡得好熟!还咂咂嘴,难道在做梦?

    我笔尖一动,流泻下一时的感受:

    信赖,往往(创造 开创)出美好的境界。

    1“□”里填上恰当的标点符号。

    2请把括号里不恰当的字词用划去。

    3形近字组词。

    _______       _______       _______

    _______       _______       _______

    4用波浪线画出描写小珍珠鸟对信赖的语句。

    5谈谈你对信赖,往往(    )出美好的境界这句话的理解。

    ______________________________________

  • 10、阅读理解

    心田上的百合花开

    在一个偏僻、遥远的山谷里,有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候,断崖边上长出了一株小小的百合。 百合刚刚诞生的时候,长得和杂草一模一样。但是,它心里知道自己并不是一株野草。 它的内心深处,有一个纯洁的念头:“我是一株百合,不是一株野草。唯一能证明我是百合的方法,就是开出美丽的花朵。” 有了这个念头,百合努力地吸收水分和阳光,深深地扎根,直直地挺着胸膛。终于,在一个春天的清晨,百合的顶部结出了第一个花苞。

    百合的心里很高兴,附近的杂草却很不屑,它们在私下嘲笑着百合:“这家伙明明是一株草,偏偏说自己是一株花。我看它顶上结的不是花苞,而是头脑长瘤了。” 公开场合,它们则讥讽百合:“你不要做梦了,即使你真的会开花,在这荒郊野外,你的价值还不是跟我们一样!”

    百合说:“我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花的庄严使命;我要开花,是由于喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花!”

    在野草的鄙夷下,野百合努力地释放着自身的能量。有一天,它终于开花了。它以自己灵性的洁白和秀挺的风姿,成为断崖上最美丽的花。这时候,野草再也不敢嘲笑它了。 百合花一朵两朵地盛开着,花朵上每天都有晶莹的水珠,野草们以为那是昨夜的露水,只有百合自己知道,那是极深沉的欢喜所结的泪滴。 年年春天,野百合努力地开花、结籽。它的种子随着风,落在山谷和悬崖上,到处都开满洁白的野百合。

    几十年后,无数的人,从城市,从乡村,千里迢迢赶来欣赏百合开花。许多孩童跪下来,闻嗅百合花的芬芳;无数的人们看到这从未见过的美,感动得落泪,触动内心那纯净温柔的一角。

    不管别人怎么欣赏,满山的百合花都谨记着第一株百合的教导:

    “我们要全心全意默默地开花,以花来证明自己的存在。”

    【1】“诞”字用音序查字法应先查音序_______,再查音节_______。“诞”在字典中有以下4种解释:①出生;②生日;③欺诈,虚妄;④放荡。在第一自然段的“诞生”一词中应选第______种解释。

    【2】从文中找出下列词语的近义词。

    鄙视________ 牢记________ 讽刺________

    【3】请用简练的语言概括文章主要内容。

    _____________________________________

    【4】用“ ”画出文章带给我们的启示,并写出对这句话的理解。_________________________________

    【5】对题目的理解,正确的一项是( )

    A.人们心田上的美丽的百合花。

    B.野草心上的百合花。

    C.百合花心里有坚定的信念,通过努力,实现价值。

  • 11、骄兵必败

    公元前65年,汉宣帝派军攻打车师国,被匈奴所困。消息传来,将军赵充认为,匈奴势力微弱,可以此为由向他们发动进攻。御史魏相认为,自恃强大,对外炫耀武力,是骄兵,骄兵轻敌是一定要失败的。汉宣帝听从了魏相的劝谏,没有出兵。

    【1】文中( )认为骄兵必败,阻止出兵。

    A.汉宣帝

    B.赵充

    C.魏相

    【2】文中为什么会说“骄兵必败”?( )

    A.骄兵没有战斗力。

    B.骄兵不擅长作战。

    C.骄兵自恃强大,易轻敌。

    【3】文中的汉宣帝是一个( )的人。

    A.刚愎自用

    B.虚心纳谏

    C.见识不凡

  • 12、阅读

    《太阳》(片段)

    有这么一个传说,古时候,天上有十个太阳,晒得地面寸草不生。人们热得受不了,就找一个箭法很好的人射掉九个,只留下一个,地面上才不那么热了。其实,太阳离我们有一亿五千万千米远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。这么远,箭哪能射得到呢?

    我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了,所以看上去只有一个盘子那么大。

    太阳会发光,会发热,是个大火球。太阳温度很高,表面温度有五千多摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成气体。

    【1】文章开头引用了一个神话传说,这个神话传说的名字是_____,第一自然段中有一个成语说明了十个太阳给地球带来的深重灾难,这个成语是_____

    【2】写出下面句子的说明方法。 

    我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。_____

    【3】“这么远,箭哪能射得到呢?”改成陈述句:_______

    【4】给这三段文字概括小标题

    ____________   ____________     ____________

  • 13、课外阅读长智慧。

    祖国

    我在赤道上度过童年。儿时常常听长辈惦念唐山”。

    妈妈,‘唐山是什么地方?有一回我问母亲。

    母亲郑重其事地找来华语课本——从一片枫叶似的中国地图上我第一次认识了祖国的容颜。母亲说:在异国风是热的心却凄凉!

    为了寻找那叶脉的故土山川我和母亲惜别了美丽的南洋。我带给祖国的仅仅是海外孤儿的一瓣心香;祖国给我的却是作为主人应有的一切包括尊严。

    回到祖国我一下子变得富有。我拥有960万平方公里土地上的每一片云霞、每一棵小草、每一朵浪花……还有那无价的自由!

    虽然和许多祖国同胞一样我心的原野也受过刀伤火创。我曾悲哀但从没绝望;我历尽坎坷,但从未彷徨;我熟悉异邦的繁华,但并不向往……

    因为,生活在祖国的土地上,我的脊梁,便有着可靠的依傍;因为,伟大中华的民族之魂,像巨星,永远在我心头闪亮。∥

    什么是海外赤子最大的依恋?那就是祖国这个光辉的字眼!

    为了这缕永恒的痴情春往秋来月月年年——我像一尾春蚕默默地倾吐柔丝去描绣祖国五彩缤纷的河山。

    我像一片绿叶用我的青春虔诚地装点祖国的春天;我像一只杜鹃为讴歌祖国美好的未来甘心啼血而亡……

    什么是我心中最大的骄傲?那便是祖国这个神圣的字眼!∥

    1.文章已用线划为三层:请给每层拟定一个小标题:   __

    2.如何理解母亲说的话在异国风是热的心却凄凉”?

      __   __

      __   __

    3.联系上下文说说回到祖国我一下子变得富有的意思。

      __   __

    4.画线句中永恒的痴情指什么?用了几个什么修辞手法?表达了作者怎样的思想感情?

      __   ___

  • 14、阅读理解。

    猫(节选)老舍

    猫的性格实在有些古怪

    说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩,的确是,要不怎么会一天一夜不回家?可是,它听到老鼠的一点儿响动,又是多么尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!

    【1】下面对“古怪”一词的理解,不正确的一项是( )

    A.联系下文,我知道这只猫既老实又贪玩,既贪玩又尽职,真是“古怪”。

    B.“古怪”是指“跟一般情况不一样”,这个词写出了作者对猫的厌恶。

    C.从表面上看“古怪”这个词,作者好像并不喜欢这只猫,实际上在下文的字里行间却藏着对它深深的爱。

    【2】文中加点字“吧、啊、呢”的效果,说法不正确的一项是( )

    A.这些语气词使句子读起来更加自然、亲切。

    B.这些语气词去掉后,效果不受影响,可有可无。

    C.这些语气词充分表达了老舍先生对猫的关切和爱怜。

    【3】请用“﹏﹏﹏”画出具体表现小猫“尽职”的语句。这句话朗读时,要读出( )和( )。(选择两项,填写序号)

    A.小猫的无能 B.作者的喜爱 C.小猫的认真负责

    【4】体会画线句的表达特点,再照样子写一写你喜欢的某种小动物或某个人。

    _________________________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、按要求写句子。

    1.我们怎么能随意砍伐树木,破坏绿化呢?(改为陈述句)

    _____________________________________________________________________

    2.这件事不能不让人高兴。(改为肯定句)

    _____________________________________________________________________

    3.小杰悄悄地告诉小力说:这件事情是我和小民一起做的。(改为间接转述句)

    _____________________________________________________________________

    4.小青在操场上找到了丢失的钢笔。(改为字句和字句)_____________________________________________________________________

     

  • 16、大自然的鬼斧神工很神奇。(改为感叹句)

    _______________________________________________________

     

  • 17、句子训练营。

    (1)植物种子能向我们描述美妙的太空之旅吗?植物的种子是不会讲话的,但是我们有办法了解它们在航天旅行中的经历。(改写成一句话)

     

     

    (2)这些优点从何而来呢?从太空中来。(仿照句式,写一个句子)

     

    (3)搭乘过神舟一号无人飞船的茄子种子,栽培后结出的果实有的比篮球还大,有的却比鸡蛋还小。(仿照例句的说明方法写句子)

     

     

     

  • 18、读句子,写句子。

    (1)大海一定喜欢我们的雕塑,不然,怎么会把我们的雕塑收藏

    收藏

    (2)是海龟匆匆爬走留下的痕迹,还是螃蟹大摇大摆横布沙滩留下的脚印呢?

    匆匆

     

  • 19、班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”(改成第三人称转述句)

    _________________

  • 20、按要求写句子。

    1.经过激烈的战斗,苏格兰军队赶跑了外国侵略军。(改成字句和字句)

    字句:________________________________ ____________________________

    字句:_____________________________ _______________________________

    2.对这场战争,他几乎失去了信心。(用加点词语写句子)

    ________________________________________________________________________

     

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、妙笔生花。

    我们已经读过很多寓言,这次,就请你选择熟悉的小动物或植物为主人公,发挥想象编写一个寓言故事。自己根据故事内容,给这篇寓言起一个题目吧!

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得分 105
题数 21

类型 小升初
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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