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江苏省盐城市2025年小升初(1)语文试卷(含答案,2025)

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、解释下列词语的意思。

    (1)从那以后,(我)就一直在琢磨复眼是怎么回事。

    琢磨:___________________

    (2)凡是有复眼的昆虫,视觉都很灵敏。

    凡是:___________________

    (3)(瓢虫)收拢硬翅,严丝合缝

    严丝合缝:___________________

    (4)这家伙,是昆虫里的霸王

    霸王:___________________

  • 2、在括号里填上动物名称。

    例:胆小如(鼠)

    惊弓之_____   如_____得水   _____飞凤舞

  • 3、将下列汉字的音节补充完整。

    望w___ 敢ɡ______ānɡ 偏p_____ǒnɡ 念__iàn 座__uò 拿__á

  • 4、读一读,写出下列的词语

    pān dēng cā shāng   é jiǎo   bō lán  zhuàng  kuò

    ____________   ____________ ___________   ________________________

  • 5、写出下列词语的近义词和反义词。

    (1)近义词:仿佛——________     寂静——________

    朦胧——________    徜徉——________

    (2)反义词:洁白——________    寂静——________

    朦胧——________    潇洒——________

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、古诗文阅读

    题西林壁

    横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

    不识庐山真面目,只缘身在此山中。

    【1】这首诗是___代诗人____题写在西林寺墙壁上的诗。

    【2】诗的前两句,诗人从   _____ 、 侧、________、高、____这几个角度看庐山,所见的姿态各不相同。

    【3】全诗蕴含着人生的哲理:要想对某个事物有全面的、符合实际的认识,就必须站在客观的立场上,正如俗语所说:“____________。”

  • 7、课内阅读

    《晓出净慈寺送林子方》

    毕竟西湖六月中,风光不与四时同。

    接天莲叶无穷碧,             

    【1】把古诗写完整。作者是             

    【2】这首诗描写的是_________(地点)_________(时间)的景色。

    【3】我能用自己的话说一说《晓出净慈寺送林子方》这首诗的意思。

    _____________________________

  • 8、完成下面练习。

    己亥杂诗

    九州生气恃风雷,__________________

    我劝天公重抖擞,__________________

    1补全古诗

    2《己亥杂诗》是清朝的_________写的,诗中有两个成语是________________________

    3解释下列词语。

    生气:________

    恃:_______

    喑:________

    抖擞:_______

    4其中对九州生气恃风雷九州一词理解正确的是( )

    A. 中国的别称之一

    B. 地名

    5诗中反映诗人渴望天公振作精神,打破常规降下有用人才的诗句是:

    _______________________

    6读了这首诗,我们能感受到诗人强烈的_____________之情。

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、课内语段阅读。

    老屋已经活了一百多岁了。它的窗户变成了黑窟窿,门板也破了洞。它很久很久没人住了。

    “好了,我到了倒下的时候了!”它自言自语着,准备往旁边倒去。

    “等等,老屋!”一个小小的声音在它前响起,“再过一个晚上,行吗?今天晚上有暴风雨,我找不到一个安心睡觉的地方。”

    老屋低下头,把老花的眼睛使劲往前凑:“哦,是小猫啊。好吧,我就再站一个晚上。”

    【1】解释文中加点的词语。

    自言自语:________

    【2】根据选文第1自然段说说老屋的现状。

    ________________

    【3】选文中的老屋具有什么样的品质?

    ________________

  • 10、中国魂

    ①精卫填海,何等的(   );愚公移山,何等的(   );后羿射日,何等的(  );大禹治水,又是何等的(   )!中华民族的这些远古神话比古希腊的神话更充满着创业的悲壮和人间的真情,蕴涵着人定胜天的哲理。

    ②一代又一代,有浪淘不尽的风流人物,有黄河冲不垮的丰功伟绩。不必惊讶屈原那“虽九死犹未悔”的忠贞与坚忍,不必钦佩(   )那“王师北定中原日,       ”的胸怀与悲怆,不必喟叹(   )那“飞流直下三千尺,      ”的豪放与洒脱。这处处表现出中国人的灵魂。

    ③自古以来,中国人有天下为公的理想,有舍生取义的凛然正气,有穷且益坚、不坠青云之志的高风亮节;中国人有“     不能淫,     不能移,     不能屈”的处世哲学;中国人有乘风破浪的豪情,有不到长城非好汉的气魄;中国人更有重整江山再造日月的雄心。

    ④这一切,在中华民族这片神圣的土地上,表现得淋漓尽致。记得我们的  民族魂  鲁迅先生就说过  自古以来 我们就有埋头苦干的人 有拼命苦干的人  有舍身求法的人  有为民请命的人  这就是中国人的脊梁  是的,中国人的脊梁虽然表现得那样的平凡,那样的朴实,但却不乏精神的充实、思想的崇高。载人航天飞船的发射成功,举世瞩目;奥运赛场上嘹亮的国歌一次次响起,又令世人刮目相看……这些都说明了中国发展速度之快,说明了奋发图强的激流永不停息。它正折射出所有中国脊梁的光彩!

    ⑤这就是我们的国魂,这就是我们不屈的国魂,我们千年不衰的国魂!

    1.把下列词语分别填入短文第①自然段的括号里。

    执著 勇敢 坚毅 睿智

    2.在第②自然段的括号里填上相应的人名,在横线上补充相应的诗句。

    3.补全短文第③自然段的名言,这是[孔子 孟子](用“?”选择)的名句,说的正是中国人的“骨气”。

    4.为短文第④自然段画“  ”的句子加上适当的标点符号。

    5.这些诗句都是英雄们留下的,请补充完整。

    (1)人生自古谁无死, 

    (2)先天下之忧而忧, 

    6.第④自然段中画“  ”的句子中省略号省略了什么呢?请你再写出一个。

  • 11、阅读。

    怀念那一刻的温暖

    ①请相信,那些偷偷溜走的时光,催老了我们的容颜,却丰盈了我们的人生,在我们的心底留下了温暖。

    ②冬日的午后,阳光慵懒得像一只老猫。

    ③“叮”,一声轻响和着温润的冬阳,叩上我的眉睫。那轻得近似阳光落地的一声响动,应是碗勺碰触的声响,柔柔地,在暖意中酝酿荡漾。咦,妈妈午饭后不是去外婆家了吗?

    ④我起身查看,轻轻地挪步,唯恐惊了这一午的梦。隔着磨砂玻璃,我瞥见一个略微矮胖的熟悉身影,他烹调的技艺并不娴熟,笨拙得有些手忙脚乱——是从不进厨房的父亲。

    ⑤白瓷的厨台上放置了一堆配料,大都是红枣、桂圆之类的补料,还有些不知名的药材,都被父亲小心地码放在漂亮的瓷碗里。他右手执木勺,小心地在锅里搅拌,却又不敢离锅壁太近,极细微地画弧。厨房里氤氲(yīn yūn)的温热气体在玻璃上结了一层水汽。我看不清里面的情景,只能循着浅浅的气味和锅里浓稠的姿态,猜测,父亲是在熬银耳汤吧。

    ⑥我倚在半掩的厨房门口,透过门隙,方才模糊的身影在眼里渐渐清晰,父亲系着母亲棉布质地的碎花围裙,那花围裙绷在父亲微微发福的肚腩上,显得有些拘谨,系带在身后绾了个小小的结,勒出一道浅浅的印痕。不知怎的,我有种莫名的酸涩,忽然觉得这场景太过突兀。

    ⑦向上望去,柜门上像是贴了张纸,依稀辨得是一张菜谱,我嘴角不知被哪种力量牵引着上扬。父亲甚至细心地标好了每种配料放置的顺序和每种食材的数量,那些字,一笔一画排列整齐。

    父亲端起桌上的瓷碗,顺着锅沿小心翼翼地放置,不时看看柜门上的那张纸,小心念叨着它们的顺序,手里还不住地搅拌。

    ⑨如此温暖细致的父亲,我还是第一次见到。

    ⑩父亲小心地将银耳汤倒入手边的木碗里,放上精致的瓷勺。我轻轻推开门,父亲转过身来,有点无措地望着我。桌上木碗里甜糯浓稠的暖黄色汤汁,升腾着热气,闪着奇异的珍珠光泽,枣色的汁液在汤里打了个圆润的旋儿,香气就这样晃晃悠悠地潜入心里。父亲双手端起木碗:“妞儿,喝喝看。”他的话忽然多了起来:“红枣是我托人从新疆带来的,都是些好东西呢……”

    我舀起满满的一勺:“爸,其实,我不吃红枣的。”父亲有些惊慌地望着我。我埋下头,朝勺里的枣咬下大大的一口。

    其实,那已经不重要了。只要记住那一刻的温暖就够了,不是吗?

    【1】下列叙述不符合文章内容的一项是(  )

    A.故事发生在冬日的午后

    B.父亲熬汤用的红枣是从北京带来的

    C.父亲烹调的技艺并不娴熟

    D.父亲熬汤时系的是母亲的碎花围裙

    【2】文中画线的句子主要采用的描写方法是(  )

    A.外貌描写

    B.神态描写

    C.动作描写

    D.心理描写

    【3】下列对“我轻轻推开门,父亲转过身来,有点无措地望着我”这句话理解不正确的是(  )

    A.“我”轻轻推开门,父亲感到很突然

    B.“我”轻轻推开门,父亲看到我不知所措

    C.“我”轻轻推开门,父亲把我吓一跳

    D.“我”轻轻推开门,父亲看到我略显紧张

    【4】题目“怀念那一刻的温暖”中的“那一刻”指的是(  )

    A.听到声响的“我”起身轻轻挪步去看动静的时候

    B.身材略胖的“我”咬下大大一口红枣的时候

    C.从不进厨房的父亲念叨着要给“我”熬补药的时候

    D.从不进厨房的父亲细致地为“我”熬银耳汤的时候

    【5】第自然段中,“我”说“我”不吃红枣,却埋下头咬下大大的一口,此时“我”内心在想什么?请联系文章内容写一写。

    ______________________

    【6】文章的开头和结尾有什么特点?请结合文章内容从两个方面说说这样写的好处。

    ______________________

  • 12、阅读语段,完成练习。

    这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。

    【1】这段话主要写火烧云________变化极多,却不用一个“变”字,而是用了四一会儿”,这样不仅突出了火烧云的________,而且强调了________

    【2】这段话中表示颜色的词语有________________________________________________________

    【3】模仿以上词语写出一个表示颜色的词语:________

    【4】天空中这么多的颜色交织在一起,多美呀!你能用一个四字词语概括一下吗?_______

    【5】火烧云的形状变化有什么特点?你是从哪些词语中体会到的?

    __________

    【6】课文哪些语句描写了火烧云颜色变化快的特点?用“    ”画出来。

  • 13、课内阅读。

    《搭石》节选

    ……

    家乡有一句“ ”的(俗、裕)语。搭石,原本就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。

    【1】在文中的括号内选择正确的字。____________

    【2】给横线填空。________________________

    【3】从文中找出下列词语的近义词。

    ①平稳——( )             ②假如——( )

    【4】给加点词语选择正确的解释。(       

    人影绰绰

    A.宽裕

    B.柔美

    【5】走搭石的方法是_______________

    【6】读了这段话,我眼前仿佛出现了一幅有声有色的美丽画卷。这段话先写一行人走搭石动作美,我是从( )这个词知道的;再写声音的美,我是从( )这个词知道的;最后写画面美,我是从( )( )这两个词知道的。

    【7】这段话讲的是(       

    A.摆搭石

    B.赞搭石

    C.走搭石。

  • 14、课内阅读

    沙利文老师的精心指导下,海伦学会了拼写自己的名字,学会了拼写“泥土”、“种子”等许多单词。她不分昼夜,像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。她拼命摸读盲文,不停地书写单词和句子。她是这样地如饥似渴,以至于小小的手指头都摸出了血。沙利文老师心疼地用布把她的手指一一包扎起来。就这样,海伦学会了阅读、书写和算术,学会了用手指“说话”。

    1“如饥似渴”的意思是 。文中是指   。请用“————”画出海伦如饥似渴学习的语句。

    2“吮”用音序查字法,应查音序_______,再查音节________,用部首查字法,应查部首______,再查_________画。

    3________________等词语中,我们可以看出沙利文老师对海伦的关爱。请用“倾注”这个词,写一句对沙利文老师表示敬佩的话:_____

    4这个片段主要讲了什么?

    ________________________________________

    5看到海伦这样学习,你想到了哪些关于勤奋学习的成语?请写下来。(至少 4个)

    _________________________________________

    6说说文中的三处双引号的用法,“泥土”:_________________

    “种子”:_________________ ;“说话”:______________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、麻纸比较粗糙,不好书写。用麻来造纸的方法没有普及。(用关联词连成一句话)

    ___________

  • 16、句子训练营。(8分)

    (1)照样子,用加点词写句子。

    芦芽上长出第一片芦叶,于是,桅杆上就像升起了绿色的风帆。

     

    (2)给下面句子换个说法。

    用恰当的关联词语把两句话合并成一句话。

    老师教我们读书。

    老师教我们搜集标本。

     

    江里的浪那么大,而且后浪推前浪,一浪接一浪,那小小的芦叶船,怎么会翻不了呢?

     

    (3)用例句使用的方法写话。

    在旷野的课堂里,绿叶和野花谱写成我们生活的乐章。

     

     

  • 17、按要求改写句子。

    文成公主说:我要去找松赞干布。(改为转述句)

    ___________________________________________________________________________

    他们必须走过那片沼泽地。(改为双重否定句)

    ___________________________________________________________________________

    年轻的松赞干布隆重地迎接美丽的公主。(缩句)

    ___________________________________________________________________________

     

  • 18、 按要求改写句子。

    这件事令人感动。

    感叹句:_____________________________________________________

    反问句:_____________________________________________________

     

     

     

  • 19、按要求完成句子练习。

    1.船长威严的声音压倒了一切呼号和嘈杂。(缩句)

    _____________________________________________________________

    2.哈尔威船长是真正的英雄。(改为反问句)

    _____________________________________________________________

  • 20、按照要求写句子。

    1.奶茶倒上了,奶豆腐摆上了,主客都盘腿坐下。(改为双重否定句)

    ____________________________________

    2.我是星星,从苍穹坠落在绿茵中。(改为一句话,意思不变)

    ____________________________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、快乐习作。

    生活是一本博大精深的无字书,它给我们以启迪、思考。在生活中,我们能感受到人间的真情,领悟到做人的道理,体验到生命的意义……这些都是生活馈赠给我们的一笔财富。请你以“ 最珍贵”为题,写一篇不少于450字的习作。

    要求:1.先补全题目,横线处可以填:友情、亲情、善良、诚信、尊严等。

    2.内容具体,写出真情实感。

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得分 105
题数 21

类型 小升初
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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