2024-2025学年（上）花莲七年级质量检测生物

1、下列动物的行为对植物不利的是（       ）

A．蜜蜂采集植物的花蜜

B．猴子吃桃、将桃核随意乱扔

C．过多的蝗虫啃食玉米的叶

D．榛睡鼠可储存大量的果实

2、蛔虫是人体肠道内常见的寄生虫，对人体危害很大。关于蛔虫的说法错误的是（　　）

A．生殖器官发达

B．体表有角质层，起到很好的保护作用

C．蛔虫身体细长扁平

D．没有专门的运动器官，只能靠身体的弯曲和伸展缓慢蠕动

3、下列植物栽培技术能培育新品种的是（　　）

A．嫁接

B．克隆

C．组织培养

D．杂交育种

4、人之所以成为“万物之灵”，从行为方面分析，主要是因为人类具有最强的（     ）

A．捕食行为

B．学习行为

C．防御行为

D．繁殖行为

5、下列有关甲型 H1N1 流感病毒的描述中，正确的是（　　）

A．属于生物，具有细胞结构

B．不含遗传物质

C．不能独立生活

D．可以用光学显微镜观察

6、幽门螺杆菌（HP）首先是从人胃黏膜标本培养中发现的，已被世界卫生组织收录在一类致癌物清单中，也是近年来国内研究的热点。HP的细胞细而长，呈螺旋状，有细胞壁，没有成形的细胞核。HP属于（       ）

A．酵母菌

B．细菌

C．病毒

D．霉菌

7、图为家鸽呼吸系统结构，关于家鸽的呼吸的说法，正确的是（　　）

A．呼吸一次，在③进行两次气体交换

B．呼吸一次，在②进行两次气体交换

C．呼吸一次，在②和③各进行一次气体交换

D．吸气时在②进行气体交换，呼吸时在③进行气体交换

8、美国人把蘑菇誉为“上帝的食物”，日本人认为蘑菇位于“植物食品的顶峰”，由此可见蘑菇营养价值之高。蘑菇的地上部分可食用，被称为（       ）

A．菌盖

B．子实体

C．菌丝

D．茎

9、新鲜水果蔬菜不易储存，下列利用“减少水分从而抑制微生物的生长和繁殖”这一原理保存水果蔬菜的方法是（       ）

A．黄桃罐头

B．冷冻榴莲

C．干木耳

D．杏脯

10、下列动物行为中，均属于先天性行为的一组是（       ）

A．蚂蚁搬家、鸠占鹊巢、鹦鹉学舌

B．孔雀开屏、公鸡报晓、狗辨主客

C．婴儿吮吸、母鸡孵卵、蚕吐丝结茧

D．猫捉老鼠、候鸟迁徙、狐假虎威

11、依据生物的某些特征，可以将我们学过的生物分成如图所示的三个类群。下列有关图示的描述错误的是（　　）

A．类群1可寄生在动物、植物、 细菌中

B．类群2中有些细菌可用于制作酸奶

C．类群3中有单细胞的， 也有多细胞的

D．防腐原理是杀死或抑制类群1的生物

12、经历新冠病毒的影响后，人们变得谈“毒”色变，殊不知病毒在人类的生产生活中同样具有重要作用，比如（       ）

A．疫苗是一种抵抗病毒的药物

B．疫苗是人工处理的减毒的或无毒的病毒制成的

C．核酸检测是在检测病毒的蛋白质外壳

D．我们可以选用抗生素来治疗病毒引起的疾病

13、在中国，由于“蝠”与“福”同音，蝙蝠是吉祥的象征，蝙蝠会飞，但在分类上属于哺乳动物。以下关于蝙蝠的说法，错误的是（       ）

A．体温恒定

B．具有牙齿的分化

C．用肺呼吸，气囊辅助呼吸

D．胎生哺乳

14、对下表探究动物的绕道取食实验结果的分析，不正确的是（　　）

A．动物的绕道取食是一种学习行为

B．丙的学习能力最强

C．动物的这种行为只由遗传物质决定

D．动物越高等，“尝试与错误”的次数越少

15、以下建议，不利于登山爱好者预防膝关节损伤的是（       ）

A．提前进行热身运动，增强关节灵活性

B．使用登山杖、护膝等，减轻关节负荷

C．平时注意饮食，控制体重，减轻关节压力

D．下山时选择最短路径，并尽可能加快下山速度

16、动物的特征决定它们所属的类群。下列动物与其所属类群匹配的是（       ）

A．乌贼、蜗牛——软体动物

B．绦虫、轮虫——扁形动物

C．水螅、涡虫——腔肠动物

D．蚯蚓、蜈蚣——环节动物

17、病毒具有下列哪些特征（　　）

①寄生生活

②离开宿主就死亡

③有细胞壁、膜、质、没有细胞核，要用高倍显微镜观察

④无细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成

⑤进行分裂生殖

⑥靠自己的遗传信息，利用寄生细胞的物质，制造新病毒

⑦所有病毒都对人类有害，应该全面消杀

A．①④⑥

B．①③④⑥

C．①④⑤⑦

D．①②④⑥

18、2020年1月26日晚上10点多，浙江省疾控中心发布消息，经过疾控中心新型冠状病毒检测团队的不懈努力，于1月24日成功分离到了新型冠状病毒毒株，分离新型冠状病毒毒株首先要培养病毒，培养新型冠状病毒时，你觉得选用下面的哪个比较合适（　　）

A．冷却的牛肉汤

B．含有多种无机盐的营养液

C．固体培养基

D．活的鸡胚

19、下列各种说法中正确的是   （       ）

①男性产生的精子和女性产生的卵细胞的数量相等   ②“试管婴儿”属于有性生殖③雌雄蛙通过抱对将受精卵产在水中   ④精卵细胞是生殖过程中亲代将性状传递给子代的“桥梁”   ⑤水稻个体发育的起点是种子 ⑥矿蜂在泥土中筑巢，木匠蜂在枯木上搭窝，采棉蜂在芦枝上做棉袋，不同蜜蜂筑巢方式不同是自然选择的结果   ⑦抗体具有特异性

A．①③⑤

B．②④⑦

C．②⑥⑦

D．③⑤⑥

20、小明对青蛙、蛇、蝙蝠和孔雀四种动物进行了如下归类，其分析正确的是（       ）

A．甲是孔雀，卵生、用气囊辅助呼吸

B．乙是蝙蝠，体表被毛、胎生哺乳·

C．丙是蛇，有鳞片防止体内水分蒸发

D．丁是青蛙，进行气体交换的器官是肺

21、腔肠动物的主要特征是：身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无__________。

22、病毒虽小，但世人皆“谈毒色变”。病毒由蛋白质外壳和内部的______构成，营寄生生活，可分为植物病毒、动物病毒和细菌病毒，细菌病毒又叫作______。

23、如图是某生物兴趣小组在学校展示的部分动物图片（①涡虫，②蚯蚓，③金鱼，④青蛙，⑤鸽子，⑥家兔，⑦水螅，⑧鳄鱼），请你根据所学知识帮助他们解决下列问题。

（1）③的呼吸器官是_______。

（2）上述动物有口无肛门的是_______（填序号或名）。

（3）上述动物中用肺呼吸兼用皮肤辅助呼吸的是_______（填序号或名称）

（4）⑥是哺乳动物，该类动物特有的生殖发育特点是______，保证其后代具有较高的成活率。

（5）将上述动物①②③④⑦⑧分为一类，⑤⑥分为一类，分类的依据是体温会不会随着环境温度的变化而改变，不会随着环境温度的变化而改变的动物是_____动物。

24、生物技术主要包括传统的_________和_________技术。

25、阅读下面材料,了解探究的基本方法,完成下列问题。

A.一次,小明发现有一群蚂蚁正在往洞里运食物。观察思考后,小明提出了一个问题:蚂蚁爱吃什么样的食物呢?

B.经过一段时间的观察和根据自己的生活知识经验,小明提出了许多假设:蚂蚁可能爱吃甜的食物;蚂蚁可能爱吃软的食物;蚂蚁可能爱吃小昆虫。

C.小明针对“蚂蚁爱吃甜的食物”这一假设,设计了一个实验:在一个培养皿的两端分别放上少许盐和少许糖,把一只蚂蚁放进培养皿中,仔细观察蚂蚁的行为。

D.小明按照实验设计完成了实验。

E.经过几次重复实验后,得出了结论:“蚂蚁爱吃甜的食物。”

F.然后他把探究过程和结果与同学进行了交流。

(1)根据上述材料,总结探究的基本步骤:提出问题是____;作出假设是____;设计实验是____;完成实验是___ ;得出结论是___;表达、交流是___。(填序号)

(2)探究的第一步是要对事物作详细的___,然后提出问题;第二步是根据已有的知识和____ ,尝试对问题的答案提出___。

(3)小明设计实验的变量是____ 。

(4)小明设计的实验不足之处是__________。

(5)小明在F步骤几次重复实验,目的是________。

(6)针对你自己的假设,设计一个实验,探究“蚂蚁爱吃什么样的食物”____。

26、生活在平原地区的人，进入高原的初期，血液中的____数目会增多，这样可以提高血液运输____的能力，以适应高原环境。

27、如图是胎儿发育图，请写出标注的结构名称：

①________ ②_________ ③________ ④_________

28、孔雀开屏，大雁迁徙，蜜蜂采蜜等等，动物所进行的这一系列有利于它们生存和繁殖后代的活动，都是动物的______。

29、诱变育种方法包括物理因素，如______；还有化学因素，如______。

30、绿叶在光下制造有机物的实验结果是，叶片的见光部分遇碘变成了蓝色，被黑纸片遮盖的部分遇碘没有变成蓝色，说明____是光合作用的产物，____是光合作用不可缺少的条件。

31、找出下列食物相对应的保存方法对应起来

冰箱中的食品　A罐藏法

咸鸭蛋　　　　B巴氏消毒法

鱼肉罐头　　　C腌制法

袋装牛奶　　　D脱水法

干蘑菇　　　　E冷藏法、冷冻法

32、无论是有性生殖还是无性生殖，后代的遗传信息都来自于同一个亲代。（ ）

33、如图为草原生态系统部分示意图。请据图回答下列问题：

（1）此图中共有________条食物链.最长的一条食物链可表示为_______________________。

（2）图中的5种动物是此生态系统成分中的________者。图中数量最多的生物是________。

（3）若此草原生态系统的土壤中含有某些难以分解的有毒物质，则体内有毒物质积累最多的生物是________。

（4）作为完整生态系统的组成成分，在此生态系统中，图中没有画出来的成分还有________，________，它们在生态系统中也具有重要作用。

（5）草原生态系统中各种生物的数量和比例保持相对稳定，这说明生态系统具有一定的________能力；但这种能力是有一定限度的.如果外界干扰超过这个限度，生态系统就会遭到破坏。

（6）该生态系统中草进行生命活动所需的能量最终来自________，能量流动的特点是 ___________________。

34、生命在于运动。图一、二、三分别是与人体运动相关的概念图和结构示意图，请据图回

答下列问题。

(1)图一中，B是______

(2)图二中，关节牢固，主要是因为有［    ］______ 。（［     ］填数字）。

(3)图三表示屈肘动作，此时［①］______处于______状态。

(4)骨与骨之间通过关节等方式相连形成______