台湾省台东县2025年小升初（一）语文试卷-有答案

1、看拼音，写词语。

huì chéng   xīn shǎng dào yìng yào cái 

________ ________   _________ _______

xiàn chū   sōng ruǎn   xiān nèn shì xiàn

________   ________ ________   ________

2、填一填。

用部首查字法查“衰”字，应先查________部，再查________画。与它同部首的字有“________、________”等。

3、根据拼音写汉字。

nuò____弱 苏xǐng_____ 清shuǎng_____

肥zào______ wēi wǔ______ lì______害

圆rùn______ kuā______奖 yāng______求 mì mì______

4、把下列词语补充完整。

翻______越岭 ______涛澎湃 翩翩起______ 夺______而逃

津津有______ 争______斗艳 双龙______珠 画蛇______足

5、按课文内容填空。

秋天的雨，有一盒五彩缤纷的( )。你看，它把黄色给了( )，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的( )。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚( )。飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。

6、读诗句，填空

赠汪伦

李白乘舟将欲（   ），忽闻岸（   ）踏歌声。

桃（   ）潭（   ）深千（   ），（   ）及汪伦送（   ）（   ）。

【1】把古诗补充完整。

【2】这首诗的作者是____代诗人____。

【3】这首诗是____写给____的。

【4】诗中哪两句诗表现了他们之间的情谊很深？用“   ”画出来。

7、阅读下面的古诗，完成练习。

鸟鸣涧

[唐]王维

人闲桂花落，夜静春山空。

月出惊山鸟，时鸣春润中。

【1】用一个字概括山涧的特点，应该是___________。

【2】下列对古诗的分析，不恰当的一项是（ ）

A.诗人用花落、山空、月出、鸟鸣这些动态的描写，反衬出春山月夜无人声的幽寂。

B.这首诗生动地勾勒出一幅“鸟鸣山更幽”的图画。

C.全诗为我们描绘了一幅淡雅而意境幽远的春山月夜图，真是诗中有画，画中有诗。

8、课外诗词阅读。 

清平乐·六盘山

毛泽东

天高云淡，望断①南飞雁。 ，   。

六盘山上高峰，红旗漫卷西风。今日长缨②在手，何时缚住苍龙③？

（注释）①望断：望尽。②长缨：本指长绳，这里指革命武装。③苍龙：指国民党反动派。

【1】请描绘“天高云淡，望断南飞雁”展现的场景。

_________________

【2】在横线上将原词补充完整，再结合全词，体会这两句词中流露的情怀。

【3】结合你对本词的理解，选出表述不正确的一项（  ）

A.词人从眺望远景起笔，秋景开阔，长空高朗，抹抹闲云轻漾，阵阵南飞北雁，触发了词人胸中的豪情。

B.词的下阕，词人将目光收到近处，高山之巅，红旗猎猎，红军将士在秋天的山峰间盘旋向前。

C.词的最末两句以问句结尾，表明词人对红军战士何时夺得最后胜利充满疑问。

D.此词写景、抒情工整分明，流转自然。上、下阕均是一、二句写景，三、四句言志，情景交融，浑然一体。

9、阅读。

默读父亲

①我是父亲最小的儿子。“爹疼满崽”这句话便成了父亲爱的天平向我倾斜时搪塞哥哥姐姐们的托词了。在我10岁那年，我生病躺在了县医院的病床上，我突发奇想让父亲给我买冰棍吃。父亲拗过我，便只好去了。 那时候冬天吃冰棍的人极少，大街上已找不见卖冰棍的人。整个县城只有一家冰厂还卖冰棍，冰厂离医院很远，父亲找不到单车，便步行前往。半晌，父亲气喘吁吁、满头大汗跑回来。一进屋，便忙不迭解开衣襟，从怀里掏出一根融化了一大半的冰棍，塞给我，嘴里却喃喃地说道：“怎么会化了呢？人家卖冰棍的都用棉被裹着呢！”

②初二那年，我的作文得了全省中学生作文竞赛一等奖，这在小镇上可是开天辟地头一遭的事儿。学校为此专门召开颁奖会，还特地通知父母到时一起光荣光荣。等到要参加颁奖会的那天，父亲一大早便张罗开了，还特地找出一件不常穿的中山装穿上了。可当父亲跨出家门要上路时，任性而虚荣的我却大大地扫了父亲的兴：“爸，有妈跟我去就成了，你就别去了。”父亲充满喜悦的脸一下子凝固了。那表情就像小孩子欢欢喜喜跟着大人去看电影却被拦在了门外一般，慌张而又绝望。迎着爸妈投过来的疑惑的眼神，我好一阵子没说话，只是任性地待在家里不出门。父亲犹疑思忖了半刻，用似乎极其坦然却终究掩饰不住失落的有些颤抖的声音说：“那爸就不去了。”父亲已经破译出了我心底的秘密：我是嫌看起来木讷、敦厚且瘦黑而显苍老的父亲丢我的脸啊! 看着父亲颓然地回到屋里，我这才放心地和妈妈兴高采烈地去了学校。可是，颁奖会结束后，却有一个同学告诉我：你和妈妈风风光光地坐在讲台上接受校领导授奖和全校师生羡慕的眼光时，你爸却躲在学校操场一隅的一棵大树下，自始至终注视这一切呢！顿时，我木然，心里漫上一阵痛楚……

③父亲做的最让我感动的事，发生在我17岁初入大学的那年。我刚入大学的时候，寝室里住了4个同学，除了我，他们每个人都有一台袖珍收录机，用来听听节目、学学英语，很让人眼馋。后来，与其说是对别人的羡慕，倒不如说是为了维护自己的“自尊”，我走了60里地回到家，眼泪汪汪地跟父母说：“我要一台收录机。”父亲听了，一个劲儿地叹气，母亲则别过头去抹泪。我心一软，两手空空连夜赶回学校。过了一段时间，父亲到学校找到我，将我叫到一片树林里，说：“孩子，你不要和人家攀比，一个人活的是志气。记住，不喝牛奶的孩子也一样长大。”我正掂量着父亲这句话，父亲已从怀里掏出一样东西放在我手上；我伸开手来，正是一台我心仪已久的袖珍收录机。事后才知道，这是父亲进城卖了500毫升血给换来的。“不喝牛奶的孩子也一样长大”，就是父亲这句话，让我在以后的日子里一次又一次地找到了做人真正的自尊，也让我得以活出了一个男人的伟岸。

④父亲没能活到60岁便病逝了。记得父亲临终的时候，他将枯槁的手伸向了我，我将手放在父亲的手心里，父亲极力想握紧我的手，但已无能为力了。是的，父亲虽然没能扶携和目送着我走更长更远的路。但是，父亲一生积攒的种种力量早已渗透到我生命中了——我的生命只不过是父亲生命的另一种延续。

【1】这篇文章写的主要人物是父亲，作者是通过哪几个场景来描写父亲对“我”的疼爱的？请用简洁的语言概括，完成表格。

【2】根据你对文章的理解判断对错，对的打“√”，错的在打“×”。

（1）“顿时，我木然，心里漫上一阵痛楚……”这是心理描写，表现了作者为自己不理解父亲的心意而内疚、后悔的心理。( )

（2）“不喝牛奶的孩子也一样长大。”父亲这句话的意思是：没有优越的物质生活条件，同样可以成长、成才，人活着要有志气！( )

（3）“记得父亲临终的时候，他将枯槁的手伸向了我，我将手放在父亲的手心里，父亲极力想握紧我的手，”这句话通过动作描写说明父亲已经极其瘦弱，他舍不得离开人世。( )

【3】对于第④段中的画线句，你的理解是：______。

这句话在文中的作用是：______。

【4】文中哪个场景让你感受最深刻？请把你的感受写出来。

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10、语段阅读

中秋时节，银梨树上挂满了果实。果实的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。走进果园，你还可以闻到一股股清香。银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了。银梨确实可与北京鸭梨媲美。

【1】短文介绍了银梨树的_____，它的特点是______。全段是围绕“___________________________”句话写的。还与常见的_______苹果和________比较，使表达生动。

【2】作者介绍时按照一定的顺序，先写了______又写了______，最后写了________。文中________________________________这句话是对文段的概括。

【3】细致连续的观察才能突出事物的特点，给人留下深刻印象。你有特别喜欢的事物吗？请仿照着写一写。

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11、阅读短文，完成练习。

水滴石穿

下雨天，屋檐上的水一点一点地滴下来，落在下面的石阶上。

石阶轻松地笑道：“哈，有趣！你是来替我洗澡，还是来替我搔（sāo）痒（yǎng）？替我洗澡，我嫌（xián）你的水太少；替我搔痒，我嫌你的力太小。”

水滴说：“我不是来替你洗澡的，也不是来替你搔痒的，我要滴穿你！”

石阶哈哈大笑，说：“别做梦了，我从来没有听说过水能滴穿石头。”

水滴不理它的话，只是一点一点往下滴，落在石阶上。晴天，屋檐上当然没有水滴了，石阶完全忘记了这件事。下雨天，对这样小小的水滴，石阶毫不放在心上。一年一年过去了，几年、几十年、几百年过去了。真的，石阶终于被水滴滴穿了。

【1】水滴滴在石阶上，石阶嫌水滴的_______，不能给它_______；嫌水滴的_______，不能给它_______。

【2】下面对石阶和水滴的分析不正确的两项是（______）（______）

A．石阶狂妄（wàng）自大，不懂得谦虚。

B．石阶不懂得日积月累，坚持不懈（xiè）的道理，但仍谦虚有礼。

C．水滴不自量力，胆大妄为。

D．水滴具有坚韧不拔的毅力，它终于把石阶滴穿了。

【3】读了这个故事，你明白了什么道理？

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12、现代文阅读

人蛇大战

最近，美国公布了一些鲜为人知的绝密资料。据其中一份资料披露，在越南战场上，美军曾遭遇蛇的报复，士兵伤亡惨重。

1970年夏季的一天，美军第七军团某连上尉马丁带领100余名全副武装的士兵日夜兼程，于午夜时分进入了预定的潜伏地带。随即，马丁派出几十个身强力壮的士兵到河谷去背石头。

士兵们走到河边，一个士兵拆开一块石头后，无意中看到石块下有两条杯口粗的大蛇扭缠在一起。他用刺刀把蛇挑了起来。受到惊吓的毒蛇一下子蹿了起来，还没等他作出反应，就张开长有毒牙的大嘴，狠狠地咬了他一口。这名士兵的脸上立刻血流如注，等同伴扑上来营救时已经来不及了。他们不敢开枪，纷纷拔出匕首，一刀一刀挥刺过去。一条蛇被杀死，另一条负伤，钻进石缝中逃生。几分钟之后，他们准备离开河滩的时候，突然四面八方响起了“咝咝”声，从黑漆漆的石缝里一下子钻出上百条黑绿相间的大蛇。士兵们急忙拔出腰间佩带的匕首向蛇群乱砍过去，毒蛇疯狂地咬噬士兵。数十名中毒的士兵倒在地上命丧黄泉，只有几个行动敏捷、受伤较轻的士兵侥幸逃回营地。可是复仇心切的蛇顺着伤兵逃走的路线追来，在美国兵的营地形成了一个包围圈。

没多久，蛇群的先锋部队进入营地。负责警戒的哨兵因害怕附近有越军哨兵而不敢开枪，只能用刺刀来刺杀，雪亮亮的刀刃上不一会儿就沾满了血肉模糊的蛇肉。但是蛇群的“大军团”蜂拥而至，遍地密密麻麻。它们把营地围得水泄不通，把包围圈越缩越小，转瞬间便冲到了每个人的身边。它们昂起头，隔着士兵厚实的军服，用长而尖的毒牙咬破衣服，进而咬进肉里。马丁也被蛇咬伤了，虽然作了伤口处理，终因中毒太深而奄奄一息。他命令士兵把手榴弹、地雷里的炸药取出来，撒在营地周围，浓烈的硫磺味使蛇群不敢靠近。不料，一场从天而降的大雨把炸药冲得一干二净。这个连最后生还者只有12人。

【1】下面注音完全正确的一组是（    ）。

A. 鲜为人知（xiān）   潜伏（qián）   披露（lòu）   匕首（bǐ）

B. 鲜为人知（xiǎn）   潜伏（qián）   披露（lù）    匕首（bǐ）

C. 鲜为人知（xiǎn）   潜伏（qiǎn）   披露（lù）    匕首（bǐ）

【2】词语积累。

①文中用哪些词语描写了被毒蛇咬伤的士兵？

________    ________   ________

②文中用哪些词语描写了毒蛇“大军团”？

________    ________

【3】根据文章内容选词填空。

敏锐     厚实     浓烈     血肉模糊     从天而降   雪亮亮

________的军服      ________的嗅觉     ________的大雨

________的蛇肉      ________的刀刃     ________的硫磺味

【4】把下列句子换成“被”字句。

①他用刺刀把蛇挑了起来。________ 

②一场从天而降的大雨把炸药冲得一干二净。________

【5】是什么原因引起了这场人蛇大战？

___________________________

【6】100余名全副武装的士兵，最后剩下了多少人？这使你想到了什么？

___________________________

13、课内阅读。

蟋蟀的住宅（节选）

别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。它们的隐蔽所得来不费功夫，弃去毫不可惜。蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。它常常（ ）地选择住址，一定要排水（   ），并且有温和的阳光。它不利用现成的洞穴。它的舒服的住宅是自己一点儿一点儿挖掘的，从大厅一直到卧室。

【1】选择合适的词语填写到文中的括号内。

隆重 慎重   优良 优秀

【2】“别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身”，句中的“大多”是否可以去掉？为什么？

__________________________

【3】选文中画线句子在文中的作用是________，蟋蟀的“不肯随遇而安”，具体表现在_________、_________。

14、非连续性文本阅读。

下面是小源做的一项小调查，用数据说明了一些问题。请你认真看一看，帮小源做个简要的调查分析吧！

某市小学四年级100名学生学习、生活情况调查表

【1】从调查中可以看出，该市小学四年级学生普遍存在着________、_______、________的情况。（每空不超过8个字）

【2】根据以上调查，你想给相关教育部门提出如下建议：____________

15、照样子，把句子补充完整。（3分）

生命的意义在于奉献而不在于索取。如果我是一片白云，我将尽力去装点蓝天：如果我___   ，我将____________   ；_________________，_____________________ _。

16、仿照例句把句子写具体。（6%）

例：天空格外晴朗，连一丝白云都没有。

（1）春天的景色真美啊， 　

（2）校园里可干净啦，  

17、句子乐园。

1.我们祖国很强大。（改写成感叹句）

____________________________________________________________________________

2.乡亲们长年累月地为一对年过六旬的老人挑水。（缩写句子）

____________________________________________________________________________

3.老师批改作业。(扩句)

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4.他跑的很快。(改成夸张句)

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5.老师对我说：“我教你写毛笔字的写法。”（改为间接引语）

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18、将下面句子改成“被”字句。

【1】张韧把一个迷路的小孩送回了家。_________________________________

【2】火车把各种物资运往全国各地。_________________________________

【3】疲劳和干渴把它们折磨得有气无力。_________________________________

【4】小李完成了老师交给她的画版报任务。_________________________________

19、体会作者是如何把一个画面写具体的，仿照写一写。

（1）夕阳西下，乌鸦归巢。

夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。

（2）小老虎在林间玩耍。

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20、树上的鸟儿在叫。(改写为拟人句)

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21、写作

陈毅预习功课的好方法值得我们学习，你在平时的学习中有什么好的方法吗，介绍给大家。要求：语句通顺，表述完整。字数不限。