2024-2025学年（上）襄阳七年级质量检测生物

1、如图是兔的牙齿剖面示意图，其中②的作用是 （　　）

A．切断植物纤维

B．磨碎食物

C．撕裂食物

D．吞咽食物

2、下列对骨骼肌的叙述中，不正确的是（　　）

A．骨骼肌两端的肌腱分别固着在不同的骨上

B．骨骼肌两端的肌腱分别固着在同一块骨的两端

C．骨骼肌中密布大量的血管和神经

D．骨骼肌有接受刺激产生收缩的特性

3、马陆是北京常见的一种生物，由于具有多对足，常被称为“千足虫”。如图所示，马陆的身体、触角和足都分节，其体表坚韧的“盔甲”可以保护内部结构和减少水分蒸发。据此推测马陆应属于（　　）

A．环节动物

B．软体动物

C．节肢动物

D．爬行动物

4、血吸虫的中间宿主是（　　）

A．鱼虾

B．涡虫

C．绦虫

D．钉螺

5、下列关于对细菌、真菌和病毒的叙述，正确的是（       ）

A．病毒离开活细胞可以形成结晶体，所以病毒可以独立生活

B．细菌在特殊环境下会形成芽孢，进行孢子生殖

C．利用转基因技术可以使大肠杆菌生产胰岛素

D．低温保存食品的原理是杀死食品内的细菌和真菌

6、通过学习，同学们对细菌和真菌有了一定的认识，下列相关总结，不合理的是（       ）

A．细菌和真菌在自然界广泛分布

B．细菌荚膜增厚形成芽孢可度过不良环境

C．青霉的直立菌丝顶端有青绿色的孢子

D．乳酸菌在无空气环境中繁殖速度快

7、下列动物的行为中，属于社会行为的是（       ）

A．牧羊犬看护草原上觅食的羊群

B．成群的麻雀飞向稻田觅食

C．杜鹃将卵产在画眉鸟的窝中

D．成群的蚂蚁结成“圆球”过河

8、蜂蛹和蜜蜂分别处于个体发育的哪个阶段（　　）

A．卵、幼虫

B．蛹、若虫

C．蛹、成虫

D．幼虫、成虫

9、如图为男、女部分生殖器官的在发育过程中的重量变化曲线，据图可得出的结论是（       ）

A．男孩进入青春期的年龄为8岁

B．进入青春期后，男孩和女孩的生殖器官发育明显增快

C．进入青春期后，男孩睾丸发育，会出现月经现象

D．13岁时，女孩的子宫已经发育成熟

10、家庭厨余垃圾发酵处理法是将厨余垃圾与乳酸菌、醋酸菌、酵母菌等多种微生物制成的活菌制剂混合后，放进容器密封，在适宜环境中发酵形成有机肥料。如果发酵产生一种类似泡菜或醋的气味，表明发酵良好，下列叙述错误的是（　　）

A．密封容器是为活菌制剂发酵提供无氧环境

B．要保持发酵过程良好，应抑制其它杂菌繁殖

C．泡菜或醋的气味是乳酸菌、醋酸菌等发酵产生的

D．乳酸菌和酵母菌的营养方式都是自养

11、如图为某同学制作的我国部分动、植物分类图，图中标注的分类依据不慎被墨水污染覆盖，请结合所学知识分析下列说法中正确的是（       ）

A．若a为水杉，则植物的分类依据为有无种子的产生

B．若b为蚯蚓，则动物的分类依据为呼吸器官是否为肺

C．若a为松叶蕨，则植物的分类依据为有无根的分化

D．若b为百灵鸟，则动物的分类依据为体温是否恒定

12、血液输送氧气的能力可用血氧饱和度来衡量，透射型指夹式血氧仪（如图）可以方便、快捷地测出人体的血氧饱和度，以此来判断血液能否为全身组织运输充足的氧气，由此推测，血氧仪检测的血管类型是（　　）

A．动脉

B．静脉

C．毛细血管

D．三种血管皆可

13、如图所示概念之间的关系，对应正确的是（　　）

A．A

B．B

C．C

D．D

14、乳制品加工厂制作酸奶使用的菌种是（　　）

A．曲霉菌

B．青霉菌

C．酵母菌

D．乳酸菌

15、致命鹅膏是一种剧毒蘑菇，误食会造成急性肝损害，甚至死亡。下列有关致命鹅膏及相关启示的叙述错误的是（       ）

A．属于真菌

B．无成形细胞核

C．通过孢子繁殖

D．应谨慎食用野生菌

16、一棵未修剪的小杨树有7个侧枝，这棵树的顶芽共有（　　）

A．1个

B．7个

C．8个

D．不能确定

17、普通家兔的毛色不会随环境温度的改变而变化，但喜马拉雅兔在33℃以上的条件下，全身长出白毛；在33℃以下的条件下，耳朵和鼻尖等体温较低的部位长出黑毛，其余部位长出白毛。下列相关叙述正确的是（　　）

A．喜马拉雅白色家兔的毛色仅受温度的影响

B．喜马拉雅白色家兔的毛色与基因组成有关，与环境无关

C．温度变化一定会引起喜马拉雅白色家兔体内遗传物质的改变

D．喜马拉雅白色家兔的性状表现是基因组成与环境共同作用的结果

18、马蜂遭受到袭击时，蜂群共同向侵犯者发起攻击，从个体和群体的角度来看，其行为应属于（　　）

A．攻击行为和社群行为

B．防御行为和社群行为

C．取食行为和社群行为

D．学习行为

19、“捐献可以再生的血液，拯救不可重来的生命”。下列相关叙述错误的是（　　）

A．输血前要做交叉配血实验

B．输血应以输入同型血为原则

C．输血时针头刺入动脉血管

D．O型血的人只可接受O型血

20、“鲢、鳙、草、青四大家鱼”可以混合饲养，从而获得高产。下列与之相关的叙述正确的是：（       ）

A．它们的食物相同，喂养比较方便

B．它们的觅食过程都离不开尾部和躯干部摆动以及鳍协调

C．青鱼栖息在水域底层，以浮游植物为食

D．鳙鱼栖息在水域中上层，以螺蛳等软体动物为食

21、生物进化历程的总趋势可概括为：由______________到_________________。由______________到_____________；由______________到______________。

22、据下图所示菜豆和小麦植株的根系组成示意图，回答：

⑴写出图中所示两种植物根的类型名称：

[1]   [2] [3]  

⑵由[1]和[2]组成的根系称     ，由[3]组成的根系称     。

⑶图中所示植物，属于双子叶植物的是   。

23、无论是动物求偶还是表演杂技，这些行为都要受________________________和______________________的调控。

24、有些细菌和真菌可以寄生在动植物体内，使它们患病；有些细菌和真菌却能够与动植物共生。那么，我们应该怎样看待细菌和真菌与动植物之间的关系呢？___

25、下图为同学们非常熟悉的三种动物，请你观察后回答下列问题。

（1）甲图为家蚕的成虫——蚕蛾，其生殖发育方式为   ，其发育过程分为   、   、   、   四个时期。

（2）乙图为   类，它的生殖和发育过程一般包括求偶、交配、   、产卵、   和   等行为。

（3）丙图为青蛙，其生殖发育特点为 。

26、探究题

阅读下面的材料，完善探究方案。

小蝗虫到池塘边玩耍，遇见鲫鱼正在无聊地吐泡泡。鲫鱼开口说：“旱鸭子，你敢把头浸没在水中一个小时吗?”小蝗虫满不在乎地说：“敢!但你敢到岸上待上一个小时吗?”鲫鱼想了想说：“敢!”心里却说：“等轮到我时，你早已憋死了。”青蛙跑来作证，于是小蝗虫将头深深浸入水中，一个小时后，小蝗虫安然无恙地抬起头，鲫鱼顿时傻了眼。

根据你对蝗虫呼吸器官的了解设计一个方案探究蝗虫的呼吸器官所在的部位。

（1）提出问题：_____________________________？

（2）作出假设：______________________________。

（3）实验材料：清水，蝗虫2只，试管2个。

（4）实验步骤：

①取两支试管，编号为甲、乙，并放入等量的清水。

②把两只大小相同状态良好的活蝗虫分别放入甲、乙试管中，甲中蝗虫的头部浸入水中，乙中蝗虫的_________________浸入水中 。

③一段时间后，观察两只蝗虫的存活情况。

（5）结果预测：____________________________。

（6）实验结论：____________________________。

27、线形动物

主要特征：身体_________，呈__________；体表有___________；有_____有______

代表动物：   。

生活方式：大多营________生活。

28、两栖动物的生殖方式一般属于 ______ ，两栖动物的发育一般为 ______ ．

29、“种瓜得瓜，种豆得豆”反映了生物的________现象；“世界上没有完全相同的两片树叶，”这句话说明生物的________在自然界是普遍存在的。

30、哺乳动物的运动系统是由骨、关节、___组成．

31、把缺少某种矿质元素的农作物与其相应的症状用直线连接起来

32、判断题

毒蛇具有鲜艳的色彩和斑纹，这不利于它的生存。（   ）

原始地球表面没有生命，但有相当量的游离氧存在。（   ）

在越古老的地层里，成为化石的生物越复杂.越高等。（   ）

长颈鹿的长颈是由于取食树枝上的叶子而反复伸长的结果。（   ）

冬天的雷鸟和夏天的雷鸟体色不同，说明雷鸟具有保护色，能适应不同的环境。（   ）

生物只要大量繁殖，就不会绝灭。（   ）

患狂犬病的狗是狂犬病的病原体。（   ）

当情绪不好时，可以离家出走，分散注意力，使情绪得到缓解。（   ）

出过麻疹的儿童，就是麻疹的易感人群。（   ）

有人一辈子吸烟，照样活到八九十岁，可见吸烟的危害并不严重。（   ）

33、读图并回答问题：

（1）图中将来发育成幼叶的是[   ] __________；将来发育成侧芽的是[   ] ___________；将来发育成茎的是[   ] ___________。

（2）芽轴能不断的伸长是[   ] ____________不断分裂增生的结果。

（3）由于枝芽具有这样的结构，它将来才可能发育成________________________。

（4）根据芽的将来发育情况来看，可以将芽分为___________、_________和________________。

34、下列A、B、C、D、E分别是蜗牛、麻雀、青蛙，蝴蝶、鲫鱼这5种动物，请运用所学知识分析回答。

(1)根据体内有无脊柱可以将上述动物分成两组，其中，A、D是_______动物，B、C、E是_______动物。

(2)动物生活环境不同，呼吸器官也有所区别，如B的用_____呼吸，______辅助呼吸，E用_______呼吸。

(3)上述动物中，体温恒定的是_______，它们被称为_____温动物。