2024-2025学年（上）廊坊七年级质量检测生物

1、下列细菌中，营腐生生活的是：（ ）

A．结核杆菌

B．痢疾杆菌

C．肺炎双球菌

D．枯草杆菌

2、下列有关遗传和变异的叙述，正确的是（　　）

A．能够遗传给后代的性状都是显性性状

B．遗传是亲子间和子代个体间性状上的相似性

C．具有隐性基因的后代一定会表现隐性性状

D．视觉正常的夫妇也可能生下患色盲的儿子

3、如图所示为某种流感病毒的结构示意图。下列关于该种流感病毒的说法，正确的是（       ）

A．结构简单，能独立生活

B．能通过细胞分裂繁殖后代

C．主要由①蛋白质和②遗传物质组成

D．借助普通光学显微镜可观察到该种流感病毒

4、下列疾病中，主要由病毒引起的（　　）

①流行性感冒     ②病毒性肝炎     ③艾滋病     ④传染性非典型性肺炎     ⑤结核病

A．①②⑤

B．①③④⑤

C．②③④⑤

D．①②③④

5、2023年5月22日是第30个国际生物多样性日，主题为“从协议到协力，复元生物多样性”。下列保护生物多样性的措施中，不合理的是（　　）

A．建立自然保护区

B．颁布保护性法律法规

C．大力引进外来物种

D．禁止滥砍乱伐

6、后天性行为是由生活经验和学习获得，又叫学习行为。以下属于动物后天性行为的是（       ）

A．孔雀开屏

B．蜜蜂采蜜

C．鹦鹉学舌

D．母鸡育雏

7、下列动物与其气体交换部位，对应正确的是（　　）

A．虾——鳃

B．家鸽——肺和气囊

C．河蚌——出水管和入水管

D．蝗虫——气门

8、在“饲养和观察蚯蚓”的实验中，用沾水的棉球轻擦蚯蚓目的是（　　）

A．保持体表湿润，维持正常呼吸

B．保持身体柔软

C．降温作用

D．保持体表湿润，有利于运动

9、缩头鱼虱是一种奇特的水生动物，身体和附肢分节、体表覆盖外骨骼，发育成熟的雌虫从鱼舌处吸食血液，然后将自己的尾部与已经萎缩的鱼舌连接起来替代鱼舌工作（如图示）。与缩头鱼虱共同特征最多的是（　　）

A．沙蚕

B．蛔虫

C．蚯蚓

D．蜘蛛

10、苔藓植物、蕨类植物只能生活在阴暗、潮湿的环境中，其主要原因是（　　）

A．植株矮小

B．生殖过程离不开水

C．体内无输导组织

D．没有根、茎、叶分化

11、食物腐败的主要原因是（　　）

A．防腐剂的过量使用

B．食物中含水量过高

C．细菌和真菌在食物中的生长、繁殖

D．运输途中的挤压

12、小华在野外看到过下列四种动物，其中属于环节动物的是（　　）

A．蜈蚣

B．蚯蚓

C．鳝鱼

D．银环蛇

13、对被子植物进行分类时，其中最重要的分类依据是（       ）

A．被子植物茎秆的质地

B．叶子的形状

C．花、果实、种子的特征

D．人类对其利用价值的大小

14、爬行动物是真正适应陆地环境的脊椎动物，下行动物中不属于爬行动物的是（       ）

A．石鳖

B．避役

C．乌龟

D．恐龙（已灭绝）

15、如图是小明利用部分材料制作的用来模拟家鸽呼吸的模型，图中小气球模拟的结构及其作用分别是（       ）

A．气囊，辅助呼吸

B．肺，进行气体交换

C．气囊，进行气体交换

D．肺，辅助呼吸

16、诗句“落红不是无情物，化作春泥更护花”中，“落红”是指落下的花瓣。下列对这一诗句中涉及的生物学现象的分析，正确的是（　　）

A．上述过程中，发挥重要作用的是植物根部的呼吸作用

B．细菌和真菌参与了生物圈中的物质循环过程

C．“落红”最终被分解为氧气、水和无机盐，回归环境

D．“春泥”中的部分有机物能被植物吸收和利用，促进生长

17、关于生殖、发育的过程，正确的是（　　）

A．蝗虫的完全变态发育过程：卵→幼虫→蛹→成虫

B．青蛙的个体发育过程：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙

C．人的胚胎发育过程：精子与卵细胞结合→受精卵→胚胎→胎儿

D．鸟类的生殖和发育过程一定经历：求偶→交配→筑巢→产卵→孵卵→育雏

18、2023年5月22日国际生物多样性日主题是：“共建地球生命共同体”。下列关于生物多样性的说法，不正确的是（       ）

A．即使是同种生物，不同个体之间的基因也不完全相同

B．每一个生物个体都是一个十分丰富的基因库

C．物种的多样性实质上是基因的多样性

D．我国是世界上基因多样性最丰富的国家之一

19、下列对有关动物特征的描述中，不正确的是（　　）

A．大熊猫具有胎生和哺乳的特点

B．鲫鱼的体表被覆鳞片，用鳃呼吸

C．家鸽的体表被覆羽毛，前肢变为翼

D．青蛙的幼体和成体都用肺呼吸

20、“当你背单词时，阿拉斯加的鳕鱼正跃出水面；当你算数学时，南太平洋的海鸥正掠过海岸……”。以下有关鳕鱼和海鸥的说法不正确的是（　　）

A．鳕鱼用侧线感知水流，测定方向

B．海鸥和鳕鱼都是卵生

C．鳕鱼依靠尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用来游泳

D．海鸥飞行时用气囊进行气体交换

21、防止食品腐败所依据的主要原理是______。食品在冰箱中能保存一定时间不腐烂，是因为冰箱环境中______。

22、涡虫的消化系统由________、________和肠等器官组成。

23、人体内的激素是由内分泌腺分泌的，虽然激素在人体内的含量少，但对生长发育和生殖等生命活动起着重要的调用。请分析以下与激素有关的问题。

（1)某人出现多尿、多饮、多食、消瘦和疲乏等症状，并且出现糖尿，患该病的原因是________________________________________________________

(2)某特型演员多才多艺，虽已成年，但身高只有70厘米，其原因是幼年时________分泌的生长激素不足。

(3)进人青春期的男生身体发生一系列的变化，这与睾丸分泌的____________有密切关系。

(4)食物中的碘是合成甲状腺激素的重要成分，生活在我国一些内陆地区的人们，由于饮食中缺碘，会患_____________。科学家为了研究甲状腺激素的作用，在蝌蚪的饲料中加人该激素，蝌蚪在较短的时间内就变成了小青蛙，此实验说明甲状腺激素的作用是________________________________________________________

(5)人体的生命活动除了受激素调节外，主要还受_________系统的调节。

24、下图是人的眼球结构示意图，请据图回答问题：（注意：标号6,7．8的顺序是由外到内依次是6,7,8）

（1）世界上不同人种的眼睛颜色也是不同的，决定眼睛颜色的是[ ]___________]不同。

（2）某病人[5]病变或者受到损伤，可以通过移植____________使病人重新获得光明。

（3）刚从电影院出来，[3]瞳孔将会___________，以逐渐适应明亮的环境。

（4）人能看清楚远近不同的物体，是因为[   ]____________的曲度可以调节．

（5）我们能看到物体，是因为该物体的物像落在 [   ]__________上时，产生神经冲动，并把神经冲动传到___________，形成视觉．

25、从获得途径上。动物的行为可分为学习行为和____，该行为是动物生来就有的，由体内的____所决定的。

26、细菌的个体十分微小，在电镜下通常可以看见细菌具有三种形态，即________ 、________ 和________ ．

27、如图是长颈鹿的进化过程，按照达尔文的自然选择学说，写出要点：

（1）图①说明古代长颈鹿祖先的个体之间在“颈长”这个性状上，存在着   ．

（2）图②说明地球环境变得干旱，地面缺乏青草等食物时，颈长的个体容易获得高处的食物，颈短的个体不容易获得高处食物．由此看出，颈长对长颈鹿来说是   变异．（有利的或不利的）

（3）图③说明，颈长的个体能够生存下来，颈短的个体因缺乏食物饿死则被淘汰．这个过程叫做   ，这个过程是通过   实现的．

（4）从上图可以看出，导致长颈鹿的进化原因是   ．

28、根据青蛙的外部形态及发育过程图，回答问题：

（1）观察青蛙时，把青蛙握在手里。你的感觉是   ；

（2）青蛙发育过程的阶段是 →     →    

（3）观察分析图中从l→6的过程，应该确定青蛙的发育属于   发育。生殖和发育需要在     中进行。

（4）图中的2是     ，它的呼吸器官是 。

（5）图中的6主要用_______________（填“鳃”或“肺”）呼吸。

29、填表

30、某成年人张某最近经常头昏、乏力，到医院做了相关检查，下表为部分检查结果（“+”代表检出，“—”代表未检出或微量）。则该患者

①患有高血压和糖尿病 ②体内有炎症 ③血小板数量减少，并患有贫血   ④患有糖尿病和肾炎

A.①② B.②③ C.①③ D.②④

31、请将左边的微生物与右边的作用连起来。

A、黄色短杆菌 a、治疗疾病

B、甲烷菌 b、生产酸奶

C、酵母菌 c、生产沼气

D、青霉菌 d、制造味精

E、乳酸菌 e、蒸馒头

A、______B、______C、______D、______E、______。

32、染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成的。

33、阅读下面的材料，回答有关问题。

白冠雀是麻雀的一种，与黄莺都是大自然的“歌唱家”，尤其是白冠雀具有一定的模仿能力，如图4所示。

不同白冠雀鸟群的鸣叫声基调相同但又有各自的“方言”。某生物兴趣小组对此进行了深入研究：如果把白冠雀鸟群A的幼雏a移到另一群白冠雀鸟群B中去，待其长成成鸟时，a的鸣叫声虽然还是鸟群A的基调，但已明显带有鸟群B的“方言”特点：而如果把白冠雀鸟群A的幼雏b移到黄莺鸟群中生活，它却学不会黄莺的鸣叫声。这说明：

(l)a的鸣叫声基调与鸟群A相同，这是________行为起作用；具有鸟群B的“方言”特点，这是________行为起作用。

(2)a学不会黄莺的鸣叫声，是因为体内不具有控制黄莺鸣叫叫声的________。

(3)上述实验说明：________行为是在________行为的基础上建立的。

34、如图是我们学过的几种动物，请分析回答相关问题。

(1)A生活在水中，体表有鳞片覆盖，用________呼吸。

(2)B是一种农业害虫，身体分为头胸腹三部分，体表有坚韧的________，起保护和支持作用。

(3)D的体表覆羽，前肢变成________。

(4)与D相比，E在生殖和发育方面的特点是________。

(5)能够真正摆脱对水的依赖而适应陆地生活的脊椎动物有________。（填字母）

(6)如果同时将C和D从30℃的环境中取出，放置在10℃的环境中，过一段时间后，其体温低于30℃的是______________。（填字母）

(7)将以上动物按照有低等到高等的进化顺序排列，以下选项正确的是（　　）

A．BACED

B．BACDE

C．ACEBD

D．ACBDE