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2024-2025学年(上)铜仁七年级质量检测生物

考试时间: 90分钟 满分: 170
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共20题,共 100分)
  • 1、如图是鸡的胚胎发育过程示意图,下列说法正确的是(       

    A.①能减少水分散失并起保护作用

    B.⑥发育所需要的营养主要来自③

    C.所有鸡卵在条件适宜时都能孵出小鸡

    D.鸡卵的尖端形成④,储存气体为胚胎发育提供氧气

  • 2、将图中植物丙与其它三种植物分开的依据是(   

              

    A.产生孢子

    B.有根、茎、叶的分化

    C.生活在陆地

    D.能开花结果

  • 3、小刚在溪流中发现一只蠕动的小动物,其身体两侧对称、背腹扁平,该动物可能是(       

    A.水螅

    B.缢蛏

    C.涡虫

    D.沙蚕

  • 4、下列关于细菌、真菌的叙述,正确的是(  )

    A.细菌、真菌在自然界中广泛存在

    B.刚洗干净的衣服上没有细菌和真菌

    C.细菌、真菌可以分解动植物遗体、粪便等,促进物质循环

    D.有些细菌和真菌可以引起人类患病,因此细菌和真菌对人类都是有害的

  • 5、下列与维持体温恒定没有直接关系的是(       

    A.体表被毛或羽毛,起保温作用

    B.消化系统发达,口中无齿或牙齿有分化

    C.心脏四腔,血液输送氧气的能力强

    D.神经系统发达,具有调节体温的作用

  • 6、动物能促进植物的繁殖和扩大植物的分布范围,下列各项所述不具有这类功能的是(  )

    A.蜣螂取食动物粪便

    B.蜜蜂在花丛间飞舞

    C.松鼠将采摘的松子贮存在石缝间或地面下

    D.鹎采食浆果后,随其粪便排出的种子更易萌发

  • 7、关于染色体、DNA、基因的关系叙述错误的是(       

    A.染色体主要由DNA和蛋白质组成

    B.DNA分子呈双螺旋结构,每条染色体上有很多个DNA分子

    C.基因通常是包含遗传信息的DNA片段,它们位于细胞的染色体中

    D.一个神经元中有多个基因,但不是每个基因都将遗传信息表达出来

  • 8、关于下图漫画的分析,正确的是(       

    A.抗生素可杀灭新型冠状病毒

    B.细菌的说法是对的

    C.新型冠状病毒寄生在细菌内

    D.图中生物都通过分裂繁殖后代

  • 9、中国人民解放军仪仗司礼大队在2023年元宵晚会展示了提枪、托枪、枪放下等动作。下列相关分析,正确的是(  )

    A.仪仗司礼大队的所有动作都是由运动系统独立完成的

    B.提枪是一个屈肘动作,此时肱二头肌收缩,肱三头肌舒张

    C.枪放下是一个伸肘动作,此时肱二头肌和肱三头肌都收缩

    D.提枪、托枪、枪放下等动作中,只有肩关节和肘关节参与活动

  • 10、蝗虫的发育过程和家蚕不同。其幼虫身体小,生殖器官没有发育成熟,仅具有翅芽,称为若虫。其成虫有翅可以飞,啃食庄稼,引发蝗灾。请根据描述分析,蝗虫的最佳消灭期是(       

    A.受精卵

    B.幼虫

    C.蛹

    D.成虫

  • 11、下列关于遗传和变异的说法中,不正确的是(       

    A.正常人的体细胞中有23对染色体,卵细胞中染色体数目是22条+X

    B.生男生女机会均等,其中一个重要原因是含X的精子与含Y的精子数量相等

    C.一对双眼皮的夫妇生了一个单眼皮的孩子,则再生一个孩子是单眼皮的概率是1/2

    D.将红色番茄(Dd)的花粉授到黄色番茄(dd)的柱头上,则黄色番茄植株上所结的果实全部是黄色

  • 12、下列不属于生物之间共生关系的是(       

    A.草原上的牛与羊

    B.人与肠道内益生菌

    C.根瘤菌与豆科植物

    D.地衣中真菌与藻类

  • 13、以下内容不能表示生物多样性的是(  )

    A.生物种类的多样性

    B.生物基因的多样性

    C.生态系统的多样性

    D.环境的多样性

  • 14、下列微生物中,对人类有毒害作用的是(       

    A.香菇

    B.酵母菌

    C.乳酸菌

    D.鬼笔鹅膏

  • 15、下列成语所描述的现象中,与昆虫生殖和发育无关的是(  )

    A.螳臂当车

    B.作茧自缚

    C.金蝉脱壳

    D.蜻蜓点水

  • 16、下列关于安全用药的叙述,不准确的是(  )

    A.可随意增大药物的剂量,使疾病尽快痊愈

    B.根据药物的作用,准确用药

    C.以适当的方法和时间准确用药

    D.根据病人的病情和体质准确用药

  • 17、虫害会给农林业生产造成巨大的损失,下列控制害虫的方法,不利于生态系统的可持续发展的是(       

    A.适当引入害虫的天敌

    B.根据害虫的习性,适当诱捕

    C.保护农林中害虫的天敌

    D.经常喷洒强力杀虫剂

  • 18、下图甲为正常的髋关节,乙为股骨头坏死的髋关节,丙为进行髋关节置换手术的人造髋关节。下列相关叙述正确的是(  )

    A.图甲中①为关节头

    B.髋关节为人体运动提供能量

    C.髋关节受损伤,对人行走有影响

    D.图丙置换结构③模拟的是结构②

  • 19、下列成分可以作为食物链的起点的是(       

    A.阳光

    B.病毒

    C.土壤

    D.青草

  • 20、人们常说“菌从手来,病从口入”。人的手上有大量微生物,无菌固体培养基经人手按压,培养一段时间后呈现如图所示的结果。下列相关叙述不正确的是(       

    A.培养基上生长的菌落形态、大小不同

    B.手上可能既有细菌又有真菌

    C.用清水洗手可起到灭菌作用

    D.手上的微生物不一定都对人体有害

二、填空题 (共10题,共 50分)
  • 21、运动系统所需能量有赖于____________系统、____________系统、____________等系统的协调配合。

  • 22、在生态系统内,各种生物之间由于食物关系而形成的一种联系,叫做   。在生态系统内,各种食物链彼此交织在一起,就形成了复杂的  

     

  • 23、实验人员想了解一下新孵化的鸟类是怎样获得母亲的情感的。他们选择了六只刚孵化的小鸭,平均分成甲、乙两组。甲组小鸭刚孵化出来就被从它们的出生地移走,使它们不能见到自己的母亲;乙组小鸭还和它们的母亲在一起。

    (1)甲组小鸭跟随气球走的行为属于(   )

    A.先天性行为  B.偶然行为  C.取食行为  D.学习行为

    (2)乙组小鸭在实验中的作用是(   )

    A.实验模型  B.对照组  C.实验组  D.一个变量

    (3)如果不是把甲组小鸭放在气球周围并放母鸭叫的录音,而是将它们放在一只猫的周围并放母鸭的录音,则甲组小鸭可能会( )

    A.它们可能吓唬其它鸭了 B.它们将失去繁殖能力

    C.它们将会发出类似猫的声音 D.它们将会认为猫它们的母亲

  • 24、生物化石是古代生物的______________________,由于某中原因被深埋在地层中,经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的,它们有规律的出现在不同地质年代的地层中,越简单的生物出现在越______(古老、晚近)的地层中。

     

  • 25、在被子植物中单子叶植物多具有 脉,花瓣为   的倍数;双子叶植物多具有 脉,花瓣为   的倍数。

     

  • 26、同学们一定听过小蝌蚪找妈妈的故事吧?小蝌蚪长得不像青蛙妈妈,而像小鱼,但是在发育的过程中,小蝌蚪会慢慢长出四肢,越来越像青蛙妈妈。青蛙的发育要经历以下几个过程,请看下图并回答问题

    1请将青蛙的个体发育过程按顺序写出来:        

    2从图中可以看出青蛙的发育类型属于

     

  • 27、骨骼肌中间较粗的部分叫____________,两端较细的呈乳白色的部分叫____________.后者可绕过____________连在不同的骨上.曲肘时,____________收缩,____________舒张.伸肘时,____________收缩,____________舒张.

  • 28、蛭也叫水蛭,它的唾液中有防止血液凝固的物质叫_____,可以生产抗血栓的药物.

  • 29、动物学家研究动物行为的方法主要有   两种。例如, 劳伦斯对小野雁学习行为的研究就属于

     

  • 30、爬行动物的主要特征是:体表覆盖______,用肺呼吸;在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳。

三、连线题 (共1题,共 5分)
  • 31、请将以下动物类群与对应的特征连接起来。

四、判断题 (共1题,共 5分)
  • 32、叶片由表皮、叶肉、叶脉和叶柄四部分组成。____

五、综合题 (共2题,共 10分)
  • 33、建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计。图一表示兴趣小组的同学在调查某森林公园生态建设情况后绘制的食物网简图,图二表示图一中某条食物链各生物体内有毒物质相对含量。请回答下列问题:

     

    (1)如图一若要构成一个生态系统,生物部分还需补充的成分是______,其在生态系统中的作用是_____

    (2)图二中的丁对应图一中的生物是____________

    (3)该食物网中,鹰和蛇的关系是___________

    (4)若一段时间内鼠的数量大量减少,首先会引起植物的数量增加,但不会无限制地增加下去,这是因为__________

  • 34、综合分析题:以下是五种微生物示意图,请根据下图回答下列问题:

    (1)图中[___]是病毒,它没有细胞结构由蛋白质外壳和__________组成。

    (2)上图中B与C.D.E在细胞结构上的主要区别是:B无成形的_____________。繁殖方式是_________生殖。图E中的a是__________,图中的C、D、E都通过产生a来繁殖后代。

    (3)上图中的[____]可以使橘子长毛发霉。图中[____]是酵母菌结构图,与绿色植物叶肉细胞相比缺少的结构是_________

    (4)C产生的抗生素能杀死图中的A吗,______,并说明原因?__________________

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得分 170
题数 34

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、连线题
四、判断题
五、综合题
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