2024-2025学年（上）厦门七年级质量检测生物

1、为延长保鲜期，需要对一些食物进行处理。下列处理食品的方法，不合理的是（       ）

A．灭菌冷藏鲜牛奶

B．冷冻保存空心菜

C．真空包装熟牛肉

D．腌制晒干海产品

2、每到冬天，森林里都铺满一层厚厚的落叶。年复一年，森林里的落叶层却不会越积越厚，主要是因为自然界中的细菌、真菌具有分解作用。下列相关说法有误的是（       ）

A．图中的细菌真菌是生态系统中的分解者

B．图中植物可吸收二氧化碳和水进行光合作用

C．没有分解者，物质循环也能正常进行

D．大多数细菌真菌是生态系统中的分解者

3、在做观察蚯蚓的实验过程中，经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表，使体表保持湿润（       ）

A．有利于观察蚯蚓的运动方式

B．有利于蚯蚓进行气体交换

C．有利于观察清楚蚯蚓的刚毛

D．有利于保持蚯蚓身体的柔韧性

4、“鸿鹄”是古人对大雁、天鹅等高远飞行的鸟类的通称，常用来比喻志向远大的人。“鸿鹄”几乎全身都是为飞行而设计。下列与“鸿鹄”适于飞行生活无关的是（　　）

A．前肢变成翼

B．骨骼轻、薄

C．通过产卵繁殖后代

D．胸肌发达

5、德国生物学家海克尔在《自然界的艺术形态》一书中，描述了一种海洋生物，它们利用刺细胞进行防御，未消化的残渣会被它们“吐出来”。由此可判断该动物最有可能是（　　）

A．血吸虫

B．海葵

C．草履虫

D．涡虫

6、请你模仿做一下：手拿一个苹果，从桌面放到嘴边准备咬。这个过程中，上臂的肱二头肌和肱三头肌的状态是（       ）

A．同时收缩

B．肱二头肌收缩和肱三头肌舒张

C．同时舒张

D．肱二头肌舒张和肱三头肌收缩

7、探究“精子与卵细胞随机结合”模拟实验时，同学们用两个塑料桶，里面装有黑白两种颜色的小球。下列相关说法中正确的是（　　）

A．1号桶中的小球代表卵细胞，2号桶中的小球代表精子

B．黑色小球一定代表精子，白色小球不一定代表卵细胞，代表精子的白色、黑色小球的数量可以不相等

C．从代表精子和卵细胞的塑料桶中各取出一枚棋子并记录其染色体组成，直至将盒子中小球取尽后，统计随机结合的结果

D．本实验要统计多次实验结果才能得出具有代表性的结论，因此要进行大量重复实验

8、有关低碳生活的正确做法，叙述最全面的是（　　）

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②③④

9、在食堂、操场等不同的地方打开灭菌培养皿，暴露在空气中5分钟，再盖上盖子封好，属于培养细菌和真菌一般方法步骤中的（       ）

A．培养

B．灭菌

C．接种

D．配制培养基

10、“超级细菌”是一种对绝大多数抗生素不敏感的细菌，它的产生与人类滥用抗生素有关。“超级细菌”的结构特点是（       ）

A．没有成形的细胞核

B．无细胞结构

C．有叶绿体和线粒体

D．没有DNA

11、下列属于动物的学习行为的是（　　）

A．蜘蛛结网

B．亲鸟给雏鸟喂食

C．豚鼠学走迷宫获取食物

D．菜青虫取食白菜叶片

12、下列不利于食品保存的做法是（       ）

A．水果冷藏保存

B．大米通风保存

C．罐头散口保存

D．肉类腌制保存

13、生物体的结构与功能相适应。下列关于动物形态结构与功能的适应关系的说法正确的是（　　）

A．蚯蚓身体由许多环形体节构成，可以辅助呼吸

B．河蚌体外有坚硬的贝壳，用以保护柔软的身体

C．蝗虫体表有外骨骼，可以进行气体交换

D．青鱼的体表覆盖鳞片，可以感知水流的方向

14、下列有关生物多样性的叙述，不正确的是（       ）

A．保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施

B．生物的多样性包括种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性

C．基因的多样性决定了生物种类的多样性

D．野生动物的自然衰老和死亡是生物种类多样性丧失的根本原因

15、运动系统的组成包括（       ）

A．骨、关节、肌肉

B．骨骼、关节、肌肉

C．骨、肌肉

D．关节、肌肉

16、小宇不小心将芹菜汁撒到鱼缸，他发现芹菜汁会按一定规律流经鱼体。请完成下面小题。

【1】芹菜汁流经鱼体的正确顺序是（　　）

A．口→鳃→口

B．鳃盖→鳃→口

C．口→鳃→鳃盖后缘

D．鳃盖→鳃→鳃盖后缘

【2】我们可以推测水中的氧进入鱼体内的途径是（　　）

A．水→口→血液

B．水→鳃→血液

C．水→口→鳃→血液

D．水→鳃→口→血液

【3】流出鱼体的水与流入鱼体的水相比，其中溶解的气体成分的变化情况是（　　）

A．两者所含气体成分差异不大

B．流出的水氧含量增加，二氧化碳含量减少

C．流出的水氧含量减少，二氧化碳含量增加

D．流出的水氧含量减少，二氧化碳含量减少

17、长江流域中生活着具有“水中大熊猫”之称的中华鲟，下列哪项不属于其主要特征（　　）

A．用鳃呼吸

B．通过尾部和躯干部的摆动产生动力游泳

C．体表覆盖鳞片

D．胎生、哺乳的生殖方式可提高后代成活率

18、鲫鱼在水中能感知水流和水压变化的结构是

A．皮肤

B．鳃

C．侧线

D．鳍

19、如图是某生态系统的食物网结构，有关叙述正确的是（       ）

A．图中e是生产者，d是分解者

B．图中共有3条食物链

C．图中最长的一条食物链是a→b→e→c→d

D．图中c与e是捕食关系

20、如图是武夷山国家公园发现的新物种中华粘猎蝽，依据形态特征可以初步判断它是（　　）

A．环节动物

B．节肢动物

C．爬行动物

D．鸟类

21、我国的植物资源十分丰富，其中苔藓、蕨类和种子植物仅次于巴西和哥伦比亚，居世界第_______位。其中裸子植物的资源最为丰富，因而有“_______________”之称。

22、实验探究题

根据“观察蚯蚓”的实验，回答下列问题：

（1）蚯蚓的身体由许多相似的环状   组成，所以将蚯蚓称为环节动物。

（2）蚯蚓的前、后端可以直接确定，因为环带靠近身体的_________端。

（3）在探究蚯蚓在粗糙的纸上和玻璃板上运动速度的快慢的实验中，你提出的问题是：____________

（4）实验步骤如下：

① 取一条活蚯蚓放在粗糙的纸上，观察它的运动，并测量它爬行2厘米所用的时间。

② 将这条蚯蚓放在玻璃板上，观察它的运动，并测量它爬行2厘米所用的时间。

③ 分别重复进行3次

④ 蚯蚓运动所需平均时间如下表：

（5）此次探究可以得出的结论是：蚯蚓在糙纸上比在玻璃板上运动速度 。

（6）蚯蚓向前运动，主要靠 的收缩和舒张；

（7）用手指从前到后触摸蚯蚓腹面，会有粗糙不平的感觉，这是因为蚯蚓的体节上有小突起，这些小突起就叫   ，这一结构有 的作用。

（8）在观察蚯蚓的实验中，要不断地用湿棉球擦拭蚯蚓的体表，目的是为了维持蚯蚓的   。

（9）在探究实验后，对蚯蚓的正确处理方法是（ ）

A．随手扔掉     B．放进垃圾桶中

C. 放回适宜生存的大自然中 D．用作鱼饵

（10）蚯蚓与人类生活关系密切，请你写出一条蚯蚓的作用

23、动物为了争夺食物、配偶、领域而发生的争夺属____________行为，这行为的特点：_________________________________________，

24、在成对的基因中有显性和隐性之分，当这对基因都是隐性基因时，表现_____ 性状。

25、每一块骨骼肌是由___和___ 组成．

26、全面二孩政策已于2016年1月1日起正式实施，这就意味着，2016年元旦以后出生的二孩，都是合法的。有一对夫妇，准备再生育一个孩子。这对夫妇男为双眼皮，女为单眼皮。请据图回答下列问题：

（1）①是一个新生命的起点，一般情况下，①形成的场所为 。

（2）遗传学上把单眼皮和双眼皮称为一对   。

（3）已知双眼皮是由显性基因（B）决定的。若乙图是控制女孩眼皮性状的一对基因，则父亲、母亲的基因型分别是 。

（4）这对夫妇生育第二胎为双眼皮男孩的几率是   。

27、种子萌发时，种子最先突破种皮的结构是____________，胚芽发育成

_____________和____________

________________。

28、黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙．”春末夏处，青蛙“呱、呱、呱”的叫声此起彼伏．如果寻声找去，你会发现池塘中的青蛙正在抱对．不久，如果你再来，会在水中看到小蝌蚪．如果你继续观察下去，你会看到青蛙幼体外形变化的全过程．如图是某同学观察到的青蛙发育过程示意图，请据图分析回答下列问题：

（1）蛙的发育经历了[①] ，[②]   ，[③]幼蛙和[④]成蛙四个时期．

（2）雌雄蛙虽有抱对现象，但它们的受精方式却属于 受精．

（3）青蛙的发育属于   发育．

（4）1995年，美国明尼苏达州的中学生在河流和沼泽中发现三条腿的青蛙．为探究其原因，研究人员把出现畸形蛙的地区的水取来，用非洲爪蟾做实验，结果爪蟾在发育过程中也发生畸形．畸形蛙出现的原因是   ．

29、计划免疫可以提高人体对相关 的抵抗力，是预防、   和   传染病最经济、最有效的措施。

30、群体内的分工合作需要随时交流信息。动物的___、___、___等都可以起到传递信息的作用。一个群体中的动物个体向其他的个体发出某种信息,接受信息的个体产生某种行为反应,这种现象叫作____。

31、请用连线把下面的生物归入它们所属的生物类群中，并把生物类群与它们的特征相连：

32、“十月怀胎”是指胚胎在母体内发育十个月。______

33、如图是生物的生殖和发育示意图，请分析回答问题。

(1)图1青蛙的生殖和发育过程均在水中完成，它的发育方式是______发育。

(2)图2植物的生殖方式为无性生殖中______，保证其成活的关键是图中接穗和砧木的______紧密结合。如果将久保桃的枝条嫁接到水蜜桃的主干上并成活，该枝条所结出的果实应是______（久保/水蜜）桃风味。

(3)图3蝴蝶的发育属于______变态。

(4)某中学生物兴趣小组在学习了“青蛙的生殖与发育”后，开展了“污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”的探究活动，具体如下表：

请根据实验回答下列问题：

①本实验的变量是______。

②甲缸在实验中的作用是______。

③根据实验结果，可得出的实验结论是：______。

34、如图是我们学过的五种动物，请据图回答有关问题：

（1）生物C生活在水中和潮湿的陆地，用___________呼吸，兼用皮肤辅助呼吸。

（2）图中不属于恒温动物的有____________________ (填字母)。

（3）生物E在生殖发育方面的突出特点是________________，保证了生物E比其他生物的后代有较高的成活率。