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2024-2025学年(上)常州七年级质量检测生物

考试时间: 90分钟 满分: 170
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共20题,共 100分)
  • 1、“恰同学少年,风华正茂;书生意气,青春期作为青少年发育的关键时期,下列叙述不正确的是(  )

    A.身高和体重迅速增长,是青春期形态发育的一个显著特征

    B.进入青春期之前男女生殖器官不发育

    C.青春期男孩遗精和女孩月经都与性激素的调节有关

    D.在青春期,神经系统的发育比生殖系统的发育要早

  • 2、生活垃圾分为厨余垃圾、回收垃圾、有害垃圾、其他垃圾等。为解决生活垃圾处理问题,可采取垃圾分类并进行无害化处理。下列说法错误的是(  )

    A.厨余垃圾堆肥过程中加入相应微生物可加快分解速度

    B.以纸质代替塑料包装的主要原因是前者易被分解者分解

    C.可回收垃圾回收处理实现了废物资源化和物质的循环利用

    D.为促进光合作用进行,可焚烧垃圾增加大气中的二氧化碳

  • 3、金秋时节菊海飘香、秋高气爽,正是亲子出游的好时机。小明跟随妈妈参观菊花展的时候,发现了许多株盛开着五颜六色花朵的“塔菊”(如图)。培育这样的花卉采用的方法应该是(  )

    A.扦插

    B.嫁接

    C.压条

    D.组织培养

  • 4、蚯蚓依靠 辅助肌肉进行运动(       

    A.足

    B.刚毛

    C.体节

    D.疣足

  • 5、利用苏云金杆菌和白僵菌制成粉剂或液剂来杀农作物害虫,减少农药使用。苏云金杆菌一定条件下能形成芽孢。白僵菌是种真菌。下列有关说法错误的是(  )

    A.苏云金杆菌是细菌,白僵菌是真菌。它们二者都是寄生生活,异养

    B.制粉剂前要大规模培养它们,但它们的繁殖方式不同

    C.芽孢有保护作用,芽孢是苏云金杆菌产生的后代

    D.它们从活的昆虫体内吸收营养,致昆虫死亡

  • 6、下列关于动物和人类关系的说法中,错误的是(       

    A.蚊、蜱、螨叮咬人会传播疾病

    B.鱼可为人类提供富含蛋白质的食物

    C.蚯蚓靠刚毛和疣足辅助运动,疏松土壤

    D.很多动物融入了人类的文化,如“马到功成”

  • 7、“鲁花花生油,滴滴香浓”,你可知道这滴滴香浓的花生油主要来自种子的

    A.胚根

    B.胚乳

    C.胚芽

    D.子叶

  • 8、沼气发酵起主要作用的微生物是甲烷出。下列关于甲烷菌的叙述,错误的是(  )

    A.不能进行光合作用

    B.通过孢子进行繁殖

    C.营腐生生活

    D.细胞结构中有细胞壁

  • 9、浩浩参观自然博物馆时,发现一个写着“昆虫”标签的展柜,该展柜中可能会出现的动物标本是(  )

    A.蛭

    B.蛲虫

    C.蝴蝶

    D.蜈蚣

  • 10、“绿叶在光下制造有机物”实验中,描述正确的是(       

    A.将天竺葵放在暗处一昼夜,目的是消耗叶片内原有的淀粉

    B.将叶片放入盛有酒精的小烧杯中直接加热,脱去叶绿素

    C.褪色后从酒精中取出叶片直接滴加碘液,检验淀粉的生成

    D.滴加碘液后叶片的遮光部分比不遮光的部分的颜色深

  • 11、细菌在自然界中分布极广,与人类的关系十分密切。下列关于细菌的说法不正确的是(  )

    A.细菌在不良环境中可以利用芽孢来繁殖后代

    B.细菌具有细胞壁、细胞膜和细胞质等结构

    C.大多数细菌生活只能利用现成的有机物,属于异养生物

    D.细菌的形态大致可分为球形、杆形和螺旋形三种

  • 12、中国拥有悠久的茶文化。茶小绿叶蝉是危害茶树的主要害虫,如图是其发育过程。下列叙述正确的是(  )

    A.生长发育过程中有蜕皮现象

    B.防治的最有效时期是成虫期

    C.若虫的生活习性与成虫的完全不同

    D.茶小绿叶蝉与家蚕的发育过程相同

  • 13、依据生物的某些特征,可以将我们学过的生物分成如图所示的三个类群。下列描述正确的是(       

       

    A.病毒属于类群1,它离开了活细胞,通常会变成结晶体

    B.类群2中有些种类可以用来酿酒和制作面包

    C.真菌属于类群3,其菌体都是由许多细胞连接起来的菌丝构成

    D.类群2的生物可以进行出芽生殖

  • 14、与线形动物相比,环节动物最显著的特点是(  )

    A.能自由活动

    B.身体呈圆柱形

    C.身体分节

    D.有口无肛门

  • 15、下列关于人体神经系统结构与功能的叙述,错误的是(  )

    A.神经调节的基本方式是反射

    B.脊髓既具有反射功能,又具有传导功能

    C.神经元受到刺激后能产生兴奋

    D.神经系统是由大脑、脊髓和神经组成

  • 16、小明同学在琼脂培养基上接种了甲、乙两种细菌进行培养,同时还在培养基上放了盐水浸过的纸片。在恒温培养箱中培养几天后,盐纸片周围只有乙细菌生长,没有甲细菌生长。下列有关解释中正确的是(  )

    A.甲、乙细菌都能够在盐水环境中生存

    B.这两种细菌对环境的适应能力是一样的

    C.盐水能够抑制甲细菌的生长,对乙细菌的生长无影响

    D.甲、乙两种细菌都不能够在盐水环境中生存

  • 17、小明同学学习了多种多样的生物后,建立了如下表解。表解中①②③可代表的生物分别是(       

    A.水稻     酵母菌   甲流病毒

    B.草履虫 醋酸杆菌   衣藻

    C.水稻 枯草杆菌 乙肝病毒

    D.水稻   青霉 醋酸杆菌

  • 18、下列动物中身体呈辐射对称的是(  )

    A.海葵

    B.血吸虫

    C.绦虫

    D.花蛤

  • 19、下列哪项不是动物间信息交流的“语言”(       

    A.大热天鸡将翅膀向外呈一定角度撑开

    B.蝶类的雄虫向外释放性外激素

    C.孔雀开屏

    D.蜜蜂跳“8”字舞

  • 20、下列哪项不是蛔虫病的感染途径(  )

    A.喝了带有蛔虫卵的水

    B.吃了沾有蛔虫卵的生的瓜果和蔬菜

    C.用沾有蛔虫卵的手去拿食物

    D.吃了生的或未煮熟的鱼虾

二、填空题 (共10题,共 50分)
  • 21、培养细菌、真菌的方法包括配制_______________和恒温培养.

  • 22、下图是米勒关于原始地球的模拟实验装置,请回答下列问题

    (1米勒在图中所示的A装置中泵入了甲烷、氨、氢、水蒸气等气体,模拟了___________的成分。

    (2这个实验通过进行火花放电模拟________________为其提供能量。

    (3)C中为含有_______的水溶液。

    (4)米勒认为原始生命在当时的条件下是有可能诞生的,它的场所是_______

    (5)此实验证明:在生命起源的进化过程中,从________生成有机小分子物质是完全可能的。

     

  • 23、在生物学发展史上,许多科学家做出了杰出的贡献,同学们要记住并学习他们从事科学研究的优秀品质。你能说出下面几位的名字或做出的贡献吗?

    (1)被誉为现代遗传学之父的是________,他通过豌豆杂交实验发现了遗传规律。

    (2)被称为“微生物之父”的是________,他提出了保存酒和牛奶的巴氏消毒法。

    (3)被世界同行誉为“杂交水稻之父”的是________,他毕生的梦想就是让所有人远离饥饿。

  • 24、分析说明:米勒实验开创了生命起源的新途径,通过实验得到了许多氨基酸等有机小分子。据此分析,米勒实验能够说明___________________________________

  • 25、两栖动物的生殖发育过程必须在_____进行,其幼体利用_____呼吸.

  • 26、环节动物的身体是由许多形态相似的_____组成.

  • 27、“转基因鼠的获得”,说明性状和基因之间的关系是____________决定___________

  • 28、肾脏结构和功能的基本单位是___________。神经系统结构功能单位是__________

     

  • 29、______________是一类不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。

     

  • 30、根据不同形态,细菌可分为_______________和螺旋菌。

     

三、连线题 (共1题,共 5分)
  • 31、请找出各类生物的生殖发育特点

四、判断题 (共1题,共 5分)
  • 32、某些病人的骨骼肌瘫痪,并逐渐出现萎缩现象,很可能是由于支配该肌肉的神经受到损伤。______

五、综合题 (共2题,共 10分)
  • 33、病毒的结构简单,由_______外壳和内部的_________组成,没有细胞结构。病毒不能独立生活,只能寄生在其他生物的 __________里。

  • 34、如图是动植物进化的大致历程(进化树)的一部分,根据所学知识,回答问题:

    (1)“进化树”基部代表__________,它生活在__________中。由于__________不同,进化成代表不同生物类群的两大主干。

    (2)裸子植物和③__________植物的共同祖先是原始的__________植物。

    (3)图中未体现,地球上最早出现的生物是__________,它的位置__________(填“靠近”或“未靠近”)树的基部。

    (4)地球上最先从水中登陆的脊椎动物类群是__________,而它的生殖和幼体发育__________(“能”或“不能”)离开水。

    (5)动物进化过程中,较早出现的单细胞动物和腔肠动物大多数生活在水中,而较晚出现的爬行动物、鸟类和哺乳动物大多数生活在陆地上,从生活环境的变化可以看出,生物进化的趋势是__________。生物是不断进化和发展的。

    (6)在研究生物进化的过程中,__________是非常重要的证据。最常用的研究法是__________

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得分 170
题数 34

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、连线题
四、判断题
五、综合题
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