2024-2025学年（上）菏泽七年级质量检测生物

1、下列各种动物中完全属于扁形动物的一组是（　　）

A．绦虫、华枝睾吸虫、血吸虫

B．水螅、涡虫、绦虫

C．涡虫、蛔虫、水螅

D．血吸虫、绦虫、秀丽隐杆线虫

2、下图为染色体与DNA的关系示意图，以下叙述错误的一项是（       ）

A．图中①是DNA，②是蛋白质，③是染色体

B．正常体细胞分裂前后，细胞内的染色体数量保持不变

C．人的正常体细胞中有23对染色体，包含46个DNA分子

D．③主要存在于细胞核中，细胞质中也有

3、已知马蛔虫体细胞内有2对染色体，马蛔虫卵细胞的染色体组成可能是（　　）

A．④

B．①②

C．②③

D．①②③

4、考试答题时，体内多种器官密切配合，保证你的思考和书写。下列相关叙述错误的是（　　）

A．认真审题时，需要眼和脑的积极参与

B．书写答案时，需要运动中枢但不需要视觉中枢

C．读题、写字都离不开大脑皮质中的语言中枢

D．考试时即使有尿意也能有意识憋尿，离不开大脑皮质的控制

5、春天到了，蜜蜂在花丛中飞来飞去，匆忙的采蜜，这体现了动物能（　　）

A．帮助植物传播花粉

B．维持生态平衡

C．促进物质循环

D．帮助植物传播种子

6、当黑长尾猴发现蛇时会发出一种叫声，其他猴会后腿直立并仔细审视地面，这说明黑长尾猴信息传递的方式是（       ）

A．声音

B．动作

C．气味

D．语言

7、一旦感染金黄色葡萄球菌可引发肺炎、脑膜炎等多种疾病，还易引发术后及烫伤后的伤口感染。青霉素的发现和应用显著改善了金黄色葡萄球菌感染后的治疗效果。下列有关说法不正确的是（　　）

A．金黄色葡萄球菌是一种细菌，青霉菌为一类真菌

B．青霉菌的生殖方式是孢子生殖，金黄色葡萄球菌为分裂生殖

C．可以通过培养金黄色葡萄球菌和青霉菌的菌落来区分两种微生物

D．青霉素等抗生素可用以治疗由细菌、真菌、病毒引起的多种疾病

8、下列关于鱼类的叙述中不正确的是（　　）

A．身体呈流线型，能减少游泳时的阻力

B．体表的黏液能减少水的阻力

C．依靠侧线感知水流方向

D．游泳的动力来自胸鳍和腹鳍

9、人类对细菌和真菌的利用表现在日常生活的许多方面，例如生产药物、防治疾病。下列关于细菌和真菌的描述正确的是（　　）

A．细菌产生的抗生素可用于治疗真菌引起的疾病

B．细菌和真菌必须生活在有氧的环境中

C．细菌和真菌通过与动植物共生而使其患病

D．细菌和真菌主要作为分解者参与自然界的物质循环

10、下列关于细菌菌落的描述，正确的是（　　）

A．菌落大，呈絮状

B．菌落小，表面粗糙干燥

C．菌落呈绒毛状或蜘蛛网状

D．菌落呈现不同的颜色

11、下列动物中，适应陆地生活能力较强的是（　　）

A．蟾蜍

B．青蛙

C．大鲵

D．蜥蜴

12、下列关于青蛙适应环境的形态结构特征错误的是（　　）

A．为保护自己青蛙的体色与环境接近

B．青蛙成体只用肺呼吸，完全适应陆地生活

C．青蛙成体后肢发达趾间有蹼，既可适宜在陆地跳跃，也可划水

D．青蛙幼体与鱼接近适宜在水中生活

13、指纹识别技术已经走进我们的生活，如：手机指纹解锁，指纹锁等，这体现了生物多样性中的（　　）

A．生活环境的多样性

B．生物种类的多样性

C．基因的多样性

D．生态系统的多样性

14、菜豆种子在萌发和幼苗生长时，哪个结构的体积会逐渐变小，直至萎缩、凋落       （       ）

A．胚乳

B．子叶

C．种子

D．胚芽

15、如图为各种微生物示意图，相关叙述合理的是（　　）

A．以上微生物中③和②的细胞结构是最相似的

B．④和⑤都是真核生物，是生态系统中的分解者

C．②只能利用现成的有机物生活，是生态系统中的消费者

D．①是病毒，其细胞结构由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成

16、天水市秦州区是典型的半湿润半干旱温带气候，冬无严寒，夏无酷暑，雨量适中，光照充足，特别适宜优质果品生产，是我国最佳的大樱桃生产区域之一。天水大樱桃饱满多汁，口感绝佳。它的可食用部分，是由花的哪一部分发育来的？（　　）

A．子房

B．子房壁

C．胚珠

D．花药

17、下列有关菌落的描述，正确的是（　　）

A．真菌的菌落比较小，表面光滑黏稠或粗糙干燥

B．一个菌落是由一个细菌细胞组成的

C．霉菌菌落上的“毛”是霉菌的菌丝

D．细菌菌落通常有鲜艳的颜色

18、动物在水中、陆地上和空中的主要运动方式分别是（　　）

A．行走、奔跑、飞行

B．游泳、飞行、滑翔

C．游泳、爬行、飞行

D．爬行、跳跃、飞行

19、如图为两种哺乳动物牙齿的结构示意图，其中属于草食性动物的是（　　），依据是（　　）

A．①，没有犬齿，门齿发达

B．①，具有犬齿，臼齿发达

C．②，具有发达的犬齿

D．②，具有发达的臼齿

20、科学家通过观察、测量和模拟活动（如图1、图2），揭示了鱼在水中呼吸的奥秘。下列叙述错误的是（       ）

A．鱼口与鳃盖交替开合，使水流经过鳃丝

B．鳃丝内有大量毛细血管，有利于气体交换

C．水中的氧气浓度高于血液中的氧气浓度，可以扩散进入血液

D．水流与血液的流向相同时，鱼可获得更多的氧气

21、乳酸菌在____________的条件下，分解糖类产生____________。

22、微生物是一类个体微小，结构 的低等生物。有的微生物能够分解枯枝落叶、动物尸体和粪便中的有机物，获得生活必需的物质和能量，这样的营养方式称为   。

23、腔肠动物的主要特征是：身体呈 ；体表有 ；有   无   。

24、蜂群中的工蜂在百花盛开的季节采集花粉和花蜜属于先天性的________行为和________行为。

25、某同学捉到一只活青蛙，把它放到盛满水的鱼缸中，并用玻璃板盖上，准备精心饲养，以观察蛙的活动，可第二天蛙就死亡了，蛙死亡的原因是_____。

26、认识自我：每个同学生命的起点都是________，孕育生命的摇篮都是在________。同学们进入青春期的第一个信号是___________。青春期是同学们一生中_________和___________的重要时期，因此应该集中精力学习。

27、下图是长骨的结构示意图，请据图回答问题。

（1）骨的基本结构包括[ ]   、[ ]骨质、[ B ] 三部分。

（2）骨质分为[ D ]   、[ E ] 两种。

（3）长骨中央有中空的骨髓腔，因此，长骨呈   状。

（4）骨松质中的骨髓始终是   （红、黄）骨髓，终生具有造血功能。

28、与___一样,哺乳动物可以维持恒定的体温,属于_________动物。

29、两栖动物的主要特征：幼体生活在______中，用______呼吸；成体大多生活在陆地上，也可在_______ 中游泳，用_____呼吸，_______可辅助呼吸。

30、细菌的生殖方式是_____．

31、请把右列的字母填到左边对应的括号里）

32、蛇类经常袭击人类，所以我们应该大量捕蛇 ______

33、图甲是某校学生参加体育测试的一个画面，图乙是神经系统与其所调节的部分器官重组示意图，请据图回答下列问题。（[ ]内填数字或字母）

（1）图中人脑与躯体内脏联系的通道是脊髓中的[ ]   。

（2）测试中学生听到发令枪声后立刻起跑 ，完成此反射的神经中枢位于 。

（3）能看到运动员由远及近而来，是终点裁判员眼中的[ ]   调节的结果。

（4）肾脏产生的尿液通过[ ] 流入膀胱．尿液储存到一定量就会产生排尿反射，下列与排尿反射相同类型的是（  ）

A.谈虎色变 B.望梅止渴     C.老马识途 D.膝跳反射

34、如图是人体部分生理活动示意图（①〜⑦表示生理过程，A、B代表系统或器官），请据图回答问题：

(1)食物中的蛋白质在消化道中经过①过程，最终分解成_________，参与此过程的消化液有_________；图中②过程代表_________。

(2)图中B与外界进行气体交换是通过 _________实现的，进行图中③过程时，肋间肌和膈肌处于 _________（填“收缩”或“舒张”）状态；

(3)若咽喉有炎症从上肢静脉注射药物，则药液最先到达心脏的_________， 药液到达患处至少经过心脏 _________次。

(4)图中表示人体排泄途径的是 _______________（用序号表示）。