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2024-2025学年(上)云浮七年级质量检测生物

考试时间: 90分钟 满分: 170
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共20题,共 100分)
  • 1、在农田土壤的表层自生固氮菌(固氮菌擅长从空中取氮,它们能把空气中植物无法吸收的氮气转化成氮肥)较多,将表层土制成的稀泥浆接种到特制的培养基上培养,可将自生固氮菌与其他细菌分开,对培养基和培养温度的要求是(  )

    ①加氮素       ②不加氮素     ③加葡萄糖     ④不加葡萄糖

    ⑤加琼脂   ⑥不加琼脂   ⑦25℃恒温培养     ⑧0℃恒温培养

    A.①③⑤⑦

    B.②④⑥⑧

    C.②③⑤⑦

    D.②④⑥⑦

  • 2、冬虫夏草是一种虫菌结合体。蝙蝠蛾将卵产在地下,发育成像蚕宝宝一样的幼虫,幼虫感染了子囊菌后在冬季僵化而亡形成“冬虫”;这种菌在幼虫尸体中萌发菌丝并充满虫体,第二年夏天,“冬虫”头部长出了紫红色的像小草一样的菌体,称为“夏草”。下列有关叙述错误的是(  )

    A.子囊菌与蝙蝠蛾幼虫是寄生关系

    B.“夏草”细胞中有叶绿体能制造有机物

    C.子囊菌具有细胞核,属于真菌

    D.“冬虫”为“夏草”的生长提供有机物

  • 3、某同学用概念图整理了《细菌和真菌在自然界中的作用》的主要内容。下列选项与图中①②③相对应较合理的是(  )

    A.与动植物共生;根瘤菌;作为分解者参与物质循环

    B.作为分解者参与物质循环;结核杆菌;与动植物共生

    C.作为分解者参与物质循环;地衣;与动植物共生

    D.与动植物共生;肺炎球菌;作为分解者参与物质循环

  • 4、下列科学家与其事迹对应错误的是(       

    A.列文虎克——发现了细菌的存在

    B.巴斯德——证明了细菌来自空气中

    C.苏云金——发现了青霉素

    D.伊万诺夫斯基——发现了病毒

  • 5、下列有关生物分类的叙述中,不正确的是(  )

    A.分类单位由小到大依次是:界、门、纲、目、科、属、种

    B.生物分类的主要依据是生物的形态结构、生理功能等

    C.分类单位越小,其中包含的生物共同特征越多

    D.种是生物分类等级中最基本的分类单位

  • 6、金毛狗蕨起源于侏罗纪,因其地上的根状茎酷似金毛狗的头得名,植株可高达3米,为我国濒危保护植物,属于蕨类植物。下列关于金毛狗蕨的叙述,不正确的是(  )

    A.生殖过程离不开水

    B.利用孢子进行繁殖

    C.有根、茎、叶的分化

    D.体内无输导组织

  • 7、青少年要注意正确的坐、立、行的姿势,这是因为他们骨的特点是(       

    A.弹性小,硬度小,容易变形

    B.弹性大,硬度小,容易变形

    C.弹性大,硬度大,容易变形

    D.弹性小,硬度大,不容易变形

  • 8、下列哪项是哺乳动物所特有的特征(  )

    A.体温恒定

    B.体内有膈

    C.用肺呼吸

    D.有牙齿

  • 9、下列动物行为中,属于社群行为的是(  )

    A.画眉帮杜鹃孵卵并喂养雏鸟

    B.牧羊犬看护草原上觅食的羊群

    C.成群的燕子在稻田上空觅食

    D.狒狒“首领”优先享有食物和配偶

  • 10、下列能体现生物变异现象的是(       

    A.种瓜得瓜,种豆得豆

    B.一群白毛牛中生出一头花色牛

    C.同一环境下的水稻比杂草长的高

    D.喂养同样草料的牛和羊肉质不同

  • 11、2023年以来,很多同学深受甲流病毒的困扰,出现发热、咳嗽等不适症状。以下描述正确的是(       

    A.借助普通光学显微镜可观察到

    B.主要由①蛋白质和②遗传物质组成

    C.结构简单,能独立生活

    D.具有细胞结构,能通过细胞分裂繁殖后代

  • 12、细菌和真菌无处不在,它们与人类的生活密切相关,下列有关叙述正确的是(       

    A.有氧环境下,甲烷菌可合成清洁能源甲烷

    B.所有细菌和真菌都可以用来制作发酵食品

    C.可利用细菌净化生活污水或工业废水

    D.抗生素只能杀死致病细菌,不会杀死其他细菌

  • 13、在一群狒狒组成的“社会等级”中,对“首领”的描述不正确的是(  )

    A.“首领”优先享有食物和配偶

    B.“首领”优先选择栖息场所

    C.成员中年长者为“首领”

    D.“首领”负责指挥整个社群的行为

  • 14、试管婴儿是用人工的方法,分别将精子和卵细胞取出后,在体外使其受精,再将胚胎移植回母体内发育成胎儿。胎儿在母体内发育的场所是(  )

    A.卵巢

    B.输卵管

    C.子宫

    D.阴道

  • 15、小秦和同学准备周末去捕捉水螅以备生物课上使用,他们寻找的环境最好是(       

    A.水流湍急的大河

    B.清澈而水草丰富的小溪

    C.被污染的废水

    D.有丰富绿藻的浅海边

  • 16、小秦同学对几种动物进行了简单分类,一类是蜜蜂、蜘蛛、虾、涡虫,另一类是兔子、青蛙、鱼、野马,他这样分的主要依据是(       

    A.水生还是陆生

    B.卵生还是胎生

    C.是否有脊椎骨

    D.体温是否恒定

  • 17、扬子鳄是我国特有的一级保护动物,下列有关的叙述,错误的是(       

    A.体表覆盖角质的鳞片

    B.完全靠肺呼吸,气体交换能力强

    C.在陆地上产卵,且卵具有坚韧的卵壳

    D.其他爬行动物和扬子鳄都具有四肢,能在陆地上爬行

  • 18、蝗虫是我们熟悉的动物,它适应陆地生活的重要原因是(       

    A.身体分部

    B.具有外骨骼

    C.足和触角分节

    D.具有足和翅

  • 19、“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫“.在此过程中,柳树枝条上生出的根是(  )

    A.不定根

    B.主根

    C.侧根

    D.须根

  • 20、鳖(如图),俗名“甲鱼”,营养价值高,乃宴席上品。下列关于它的说法,正确的是(  )

    A.体表覆盖角质的外套膜

    B.生殖和发育离不开水

    C.属于两栖动物

    D.与鳄属于同一类动物

二、填空题 (共10题,共 50分)
  • 21、关节在运动中的作用是___________________________行为是受遗传物质所控制的。

  • 22、乳酸菌、蘑菇属______性微生物,肺炎双球菌.黄疸杆菌属______性细菌,灰指甲、脚癣是由______引起的。

     

  • 23、球迷在观看比赛过中,他们特别兴奋,面红耳赤、情绪激动,在球场旁欢呼雀跃发出阵阵的欢呼声,他们的活动主要受到________的调节,也受到________的调节。神经调节的基本方式是_____

  • 24、生态系统中非生物的物质和能量包括________________________________________等;生态系统中的消费者是指________,其代谢类型是________;分解者主要是指________,生态系统中的营养结构是指________

  • 25、根据图A和图B回答问题。

    1[1][2]分别表示两种肌肉,[1]   [2]

    (2)在图A和图B的动作中,[1]的状态分别是

    (3)当手下垂时,屈肌肌群和伸肌肌群所处的状态是:(

    A.都收缩   B.都舒张

    C.前者收缩,后者舒张   D.前者舒张,后者收缩

     

  • 26、____是适应更广阔空间生活的运动方式。____是飞行动物的一种省力的运动方式,____是鸟类飞行的基本方式。

  • 27、在生物分类等级中,界的共同特征最多,所包含的生物种类最少。

  • 28、简述生物多样性的内涵. 

  • 29、细菌靠     进行生殖的.在环境适宜的时候,不到半个小时,细菌就能分裂一次,这说明     .细菌在生长发育的后期,能形成     来抵抗环境的影响.

     

  • 30、昆虫一般具有_________对翅,_________对足。

     

三、连线题 (共1题,共 5分)
  • 31、请你把下列器官与相应的功能用直线连接起来。

    A.肾脏 a.排出尿液

    B.输尿管 b.暂时储存尿液

    C.膀胱 c.形成尿液

    D.尿道 d.输送尿液

     

四、判断题 (共1题,共 5分)
  • 32、枝条是由芽发育而来。__

五、综合题 (共2题,共 10分)
  • 33、科技小组为验证孟德尔豌豆杂交实验,用种子形状为圆形和皱缩的两种豌豆进行杂交,结果如下图。

    (1)子代豌豆与亲代豌豆种子形状不同,这种现象称为______;豌豆的种子形状有圆形和皱缩两种不同的表现形式,在遗传学上称为一对______

    (2)若控制豌豆种子形状的显性基因用A表示,隐性基因用a表示,请回答:

    ①实验一中子代圆形豌豆的基因组成是______

    ②实验二子代的圆形和皱缩的豌豆个数比约为3:1,则亲代的基因组成分别是____________

  • 34、图为某生态系统的食物网简图,据图回答:

    (1)在一定的自然区域内,各种生物之间有复杂的________的关系,这种营养联系形成了_________

    (2)该食物网有______条食物链,写出最长的一条是________________________________________

    (3)图中生产者是______,图中的所有动物可统称为__________

    (4)如果大量捕杀蛇,那么鹰的数量在一定时间内将先______________

    (5)鹰和蛇之间存在着两种关系,一种是_____关系, 另一种是 ________关系。

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得分 170
题数 34

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、连线题
四、判断题
五、综合题
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