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2024-2025学年(上)鸡西七年级质量检测生物

考试时间: 90分钟 满分: 170
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共20题,共 100分)
  • 1、下图表示正常人体细胞中染色体组成。唐氏综合征是一种遗传病,患者因为拥有三条21号染色体,而出现学习障碍、智能障碍和残疾等症状。下列有关说法错误的是(  )

       

    A.图中所示人的性别为男性

    B.21三体男性的X染色体只能来自他的母亲

    C.21三体患者的体细胞中含有47条染色体

    D.21三体患者的精子中一定含有2个X染色体

  • 2、呼吸是生物的基本特征。下列动物与其进行气体交换的结构对应不正确的是(       

    A.乌龟——肺

    B.鸟——肺、气囊

    C.蚯蚓——湿润的体壁

    D.蟾蜍——肺、皮肤

  • 3、生活在不同环境中的鸟类,形态结构和生活方式差异很大。生活在南极的企鹅以鱼虾为食,趾间有蹼,善于游泳;生活在非洲荒漠的鸵鸟下肢粗壮,奔跑速度非常快;生活在南美洲的蜂鸟拍打翅膀的频率极高,能够在空中悬停,吸食花蜜。以上实例不能说明

    A.运动依赖于一定的结构

    B.运动方式与其生活环境相适应

    C.游泳比奔跑消耗更多能量

    D.运动对维持其生存有重要意义

  • 4、果农在一棵果树上发现了一个大型的变异芽,不知它能否产生优良的新品种,为了验证其结果,果农设计了下列几套方案,你认为最不可取的是(  )

    A.将变异芽小心取下进行“芽接”

    B.让它长成枝条后再进行扦插

    C.等它开花时进行套袋以利于自花传粉

    D.等它开花时进行人工异花传粉

  • 5、飞鱼能借助独特的胸鳍和尾鳍脱离水面作短距离滑翔。关于飞鱼的叙述错误的是(       

    A.宽大的胸鳍与滑翔运动方式相适应

    B.流线型的体型可减小滑翔时的阻力

    C.飞鱼无法长时间滑翔与鳃的结构有关

    D.飞鱼滑翔的运动方式不需要消耗能量

  • 6、下列关于扁形动物的说法错误的是(       

    A.日本血吸虫的中间寄主是钉螺

    B.涡虫有眼点,可以感知光线

    C.扁形动物背腹扁平,有口无肛门

    D.涡虫和华枝睾吸虫均营寄生生活,生殖器官发达

  • 7、以下不是单细胞生物的是(  )

    A.酵母菌

    B.草履虫

    C.噬菌体

    D.乳酸菌

  • 8、下列哪项不是生物体的性状?(  )

    A.生物体的形态结构特征

    B.生物体的生理特征

    C.生物体的行为方式

    D.生物体的生殖发育方式

  • 9、俗话说:“狡兔三窟”下列对野兔运动方式的总结,最合理的是(       

    A.行走

    B.跳跃

    C.行走和奔跑

    D.奔跑和跳跃

  • 10、鱼类适合在水中生活的特征不包括(  )

    A.身体呈流线型

    B.体内受精

    C.体表覆盖黏滑鳞片

    D.身体两侧有侧线

  • 11、中国巨竹节虫(下图)是我国科学家发现的竹节虫新物种,是目前世界上最长的昆虫。下列关于该生物的叙述,错误的是(  )

    A.足不分节

    B.有一对触角

    C.有三对足

    D.身体由许多体节构成

  • 12、保护动物的多样性要在遗传物质、物种和生态环境三个层次上制定保护战略和采取保护措施,下列措施中正确的是(  )

    ①就地保护②禁止开发和利用③迁地保护④法制教育和管理

    A.①③④

    B.①②③

    C.②③④

    D.①②④

  • 13、遇见危险时,金龟子会通过假死来躲避敌害,这种行为属于(  )

    A.防御行为

    B.繁殖行为

    C.取食行为

    D.攻击行为

  • 14、下列关于胎生、哺乳的叙述,不正确的是(  )

    A.哺乳为幼仔成长提供优越的营养条件

    B.胎生提高了哺乳动物的产仔率

    C.胎生哺乳大大降低了幼仔的死亡率

    D.胎生不是所有哺乳动物的繁殖方式

  • 15、农民种庄稼时,需要经常松土,原因主要是(       

    A.促进根的吸收水分

    B.防止水分蒸发

    C.有利于根的呼吸作用

    D.增加土壤肥力

  • 16、下列有关生命起源和生物进化的叙述,正确的是(       

    A.米勒的实验可证明生命起源于原始海洋

    B.生物的多样性是长期自然选择的结果

    C.研究人类和其他各种生物进化的唯一证据是化石

    D.越简单、越低等的生物化石只能出现在较古老的地层里

  • 17、肾蕨和银杏不属于同一类植物,主要依据是(  )

    A.叶的结构不同

    B.根的结构不同

    C.茎的结构不同

    D.有无种子

  • 18、在缺乏海产品的内陆地区,长期食用加碘食盐可有效预防地方性甲状腺肿,其原因是“碘”可以参与(       

    A.生长素的合成

    B.甲状腺激素的合成

    C.胰岛素的合成

    D.性激素的合成

  • 19、十月中旬,虽是深秋,但公园里仍绽放着红、黄、粉等颜色的月季花,各种颜色的月季体现了生物多样性中的(       

    A.生物种类多样性

    B.基因多样性

    C.生态系统多样性

    D.生物圈多样性

  • 20、糖尿病患者可通过注射胰岛素进行治疗。以下能利用转基因技术生产胰岛素的微生物是(       

    A.链球菌

    B.酵母菌

    C.乳酸菌

    D.大肠杆菌

二、填空题 (共10题,共 50分)
  • 21、是家蚕个体发育过程中的四种虫态图,请据图回答。

    1家蚕个体发育的正确顺序是  

    2此种个体发育属于 发育。

    3蝗虫与家蚕的发育过程中,不同点是蝗虫没有图[ ]   时期。

     

  • 22、除了保护色,动物的警戒色和______也有助于生物的生存。

  • 23、从始孔子鸟的化石看出,它的身体结构既有_______的特征,又有_____的特征,就可以推断这两种动物有进化关系。这说明研究生物常用______的方法。

  • 24、基因是通过指导 的合成来表达自己所携带的遗传信息,从而控制生物个体的性状表现。性状是指生物的形态特征和  

     

  • 25、始祖鸟化石的发现说明了鸟类可能起源于古代的  

     

  • 26、原始大气中含有___________________________________________等。

  • 27、夏天,一场大雨之后,小明发现花园一些积水的地方有几条蚯蚓爬出地面,小明对此很感兴趣,于是他决定亲自探究蚯蚓的生活环境,为蚯蚓建造一个“温馨的家”。

    设计方案时,小明要考虑到哪些因素,才能确保蚯蚓正常生活?

    _________

  • 28、具有社会行为的动物,群体内部往往形成一定的________,成员之间有明确的________,有的群体还形成等级。

  • 29、人是万物之灵,然而世界上有许多动物所具有的奇异功能是人类所不具备的.科学家模仿动物的某些结构和功能发明创造出了各种仪器设备.如人类模仿鸟的飞翔制造出了_____;模仿乌龟的背甲制造了薄壳建筑;模仿_____的发光原理制造了荧光灯;模仿_____的回声定位发明了雷达.

     

  • 30、在被子植物中,       往往作为分类的重要依据。

     

三、连线题 (共1题,共 5分)
  • 31、将下列动物行为与其所属类型用线连起来.

四、判断题 (共1题,共 5分)
  • 32、一对肤色正常的夫妇可能生出一个患白化病的孩子,那么一对患白化病的夫妇也能生出一个正常的孩子。( )

五、综合题 (共2题,共 10分)
  • 33、某学校的几位同学对科学知识非常有兴趣,经常做一些科学小实验,这次他们用大豆种子做了如下实验。

    (一)实验过程:

    (1)取三个无色透明的玻璃杯,分别标记为A、B、C,在每个杯底铺等量适量餐巾纸,之后分别加入等量适量的水。

    (2)取30粒大豆种子,随机平均分3份,分别放入A、B、C杯底的餐巾纸上。

    (3)将三个杯子杯口密封好。其中C杯内用注射器抽干气体后再密封,B杯密封后用不透光的黑布全部罩住,A杯不作处理。如图甲所示。

    (4)将图甲所示的三个装置同时置于温暖的、有光照的环境中放置一段时间。

    (二)实验结果:一段时间后,A、B两杯内的种子多数萌发,C杯内种子没有萌发。

    请回答问题:

    (1)如果几位同学的设计思路是把A、B作为对照实验,由此可以推断他们最初所做的假设是:“大豆种子的萌发需要____”,该对照实验的变量是______,从实验结果分析,这组对照实验可以得出的结论是________________________________

    (2)A、B、C中,除了A与B外,能够作为对照实验的还有____________________,该对照实验可以得出的结论是_________________________________________

    (3)萌发后的大豆种子继续发育形成了幼苗(如图乙)。请写出图乙中①②③各部位分别来自大豆胚的哪些组成部分。

    ____________;②____________;③____________

  • 34、如图为5种生物形态模式图,请据图回答。

    (1)如图中甲与乙、丙、丁在细胞结构上的主要区别是甲无成形的_________

    (2)以上生物中可以通过产生图丁中的a_________来繁殖后代的还有图_________所示生物。

    (3)蒸出的馒头松软多孔,是因为有了图丙_________参与的结果,条件适宜时,它可以进行________生殖。

    (4)在我国唐朝,长安城的裁缝常把长有“绿毛”的糨糊涂在被剪刀划破的手指上,防止伤口发炎,请推理“绿毛”可能是图_________的生物。

    (5)图戊为新冠病毒,必须借助_________才能观察到它的表面有突起,类似皇冠。它的结构简单,由①__________和内部的②__________构成。病毒不能独立生活,只能________在活细胞里,离开活细胞,通常变为__________。为了减少感染病毒的可能性,我们应养成良好习惯,例如:__________________________

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得分 170
题数 34

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、连线题
四、判断题
五、综合题
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