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随时随地学习
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1、下列关于发酵技术的说法，不正确的是（ ）
A．古代的酿酒是传统的发酵技术
B．利用发酵技术可生产出转基因棉花
C．利用发酵技术可生产抗生素等药品
D．利用发酵技术可以生产食用有机酸
2、引起小麦叶锈病的真菌与小麦是什么关系（ ）
A．寄生
B．共生
C．腐生
D．合作
3、小明狂笑时用力过猛，使上下颌不能合拢。这是由于（ ）
A．关节头从关节囊中脱出
B．关节腔内可能有积液
C．关节头从关节窝中脱出
D．关节软骨发生病变
4、水族馆里水生动物多种多样，可谓“鱼龙混杂”，请运用你的“火眼金睛”找出真正的鱼（ ）
①泥鳅②鲍鱼③海马④章鱼⑤鳄鱼⑥娃娃鱼⑦鱿鱼⑧带鱼
A．①③⑦
B．②③⑧
C．①③⑧
D．④⑥⑧
5、下列各项，能表明狼具有社群行为的是（ ）
A．有首领
B．能防御敌害
C．能交流信息
D．有生殖能力
6、《科学》杂志上发表的一项研究称，科学家发现了一种长达2厘米，用肉眼就能看到的巨型细菌——华丽硫珠菌。下列有关华丽硫珠菌叙述正确的是 （ ）
A．属于单细胞生物
B．有真正的细胞核
C．细胞没有细胞壁
D．用芽孢进行生殖
7、下列示意图中，能正确表示骨、关节和骨骼肌之间关联的是（ ）
A．
B．
C．
D．
8、中国人的十二生肖是：鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪，这十二种动物中除龙以外不属于哺乳动物的是（ ）
A．牛、羊
B．兔、狗
C．蛇、鸡
D．虎、猴
9、下列生物的生殖方式为无性生殖的是（ ）
①细菌分裂
②青霉产生孢子
③马铃薯发芽
④嫁接
⑤蝗虫交尾
⑥玉米人工授粉
A．③④⑤⑥
B．①②③④⑤⑥
C．①②③④
D．①②④⑥
10、每到冬天，森林都要有落叶，但年复一年树叶却不会越来越厚，这都是细菌和真菌的功劳，枯枝落叶可被细菌和真菌分解成二氧化碳、水和无机盐，它们可以再被植物利用。这可以说明细菌和真菌在自然界中具有哪项重要作用（ ）
A．作为分解者参与物质循环
B．引起动植物患病
C．与动植物共生
D．有利于减少动植物的数量
11、这个周末阳光明媚，我们去山上踏青，在一棵树下发现了一朵蘑菇。下列说法正确的是（ ）
A．蘑菇的细胞有细胞壁，但不属于植物
B．蘑菇的菌褶可以产生大量的种子
C．蘑菇和霉菌都有菌丝和菌柄
D．酵母菌是单细胞细菌，蘑菇是多细胞真菌
12、有心栽花花不开，无心插柳柳成荫。这句描述中的插柳属于下列哪种繁殖方式（ ）
A．扦插
B．嫁接
C．组织培养
D．种子繁殖
13、在母鸡孵卵期间，如果将其所孵的鸡蛋换成鸭蛋，它照样继续孵卵。关于母鸡的这种行为说法正确的是（ ）
A．可以通过生活经验和学习获得
B．由体内的遗传物质决定
C．能更好地适应复杂环境的变化
D．与黑猩猩钓取白蚁的行为类似
14、黎明同学学习后，做了如下总结，哪项说法不恰当（ ）
A．水螅具有两个胚层，涡虫利用咽进行捕食
B．水螅的消化在消化腔中，涡虫的消化在肠中完成
C．涡虫具有眼点，感觉器官要比水螅发达
D．具有辐射对称体型的动物要比两侧对称体型的动物高等
15、动物的行为多种多样。下列关于动物行为的叙述，不正确的是（ ）
A．学习行为与遗传因素无关
B．动物的行为有先天性行为和学习行为之分
C．先天性行为是学习行为的基础
D．动物的行为对个体生存和种族延续有重要意义
16、某兴趣小组的同学进行“检测教室内的细菌和真菌”的实验时，发现培养基上出现了几种不同的菌落。下列哪一项可作为判断细菌菌落的依据（ ）
A．呈绒毛状
B．呈褐色
C．呈蜘蛛网状
D．表面光滑黏稠
17、下面是关于染色体和基因在亲子代之间的传递特点的叙述，错误的是（ ）
A．子代白细胞中的性染色体，一条来自父方，一条来自母方
B．子代中女性体细胞核中的基因，一半来自父方，一半来自母方
C．人的卵细胞中23条染色体在形态和大小上都是不同的
D．子代体细胞中的每一个基因，一半来自父方，一半来自母方
18、如图能表示体细胞中染色体的是（ ）
A．①②
B．①②③
C．①②③④
D．①②③④⑤
19、某同学在《植物志》中检索到高粱、花生、油松、海带、铁线蕨等植物，若想把上述植物分为两类，则最佳的分类依据为（ ）
A．有无经济价值
B．有无种子
C．是否能吃
D．有无果实
20、细菌和许多真菌”无影无踪”，无处不在，人们对它”爱恨交加”。下列相关叙述错误的是
A．农业上豆粮间作、瓜豆轮作，主要是利用根瘤菌的固氮作用提高土壤肥力
B．有些真菌可以产生杀死或抑制某些致病细菌的物质，这些物质称为维生素
C．幽门螺旋菌是引起胃肠道疾病的病原体，其细胞特点是没有成形的细胞核
D．”落红不是无情物，化作春泥更护花”蕴含了细菌真菌参与物质循环的道理
21、全国每年由室内空气污染引起的死亡人数已达11.1万人，平均每天大约死亡304人，近200万例超额死亡可能是由室内空气污染所致。请问_______可以当做检测空气污染程度的指示植物。
22、鸟在飞行过程中需要消耗大量的氧气，能够满足它飞行要求所需要的特有的呼吸方式是_____．
23、动物的特点在于能“动”，借助运动可以迅速改变自身的位置。多数动物有专门的运动器官，例如，绝大多数鱼有成对的_________，有利于游泳时灵活地改变方向；蜈蚣有身体上有许多对______，适于爬行。有的动物没有运动器官，例如草履虫依靠___的摆动进行运动和取食。
24、生物进化的总体趋势是：________，________，________．
25、动物运动的能量直接来自于________。
26、在核移植实验中，灰鼠提供________，白鼠提供________，黑鼠提供________，小鼠的毛色是________，这说明：________。
27、嫁接就是把一个植物体的_________ 或_________接到另一个植物体上，是结合在一起的两部分长成完整的植物体。嫁接应当使_________与_________的形成层紧密结合，这样才容易成活
28、2014年3、4月间，某市出现了较严重的流感疫情，该市各所学校采取了多项有力应对措施。结合该疫情回答以下问题：
（1）流感患者在传染病的流行环节中属于 。
（2）流感的主要传播途径是通过 传播。
（3）为防控流感，学校落实“晨检”制度，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，这在传染病的预防措施上属于 。
（4）儿童接种流感疫苗后，体内的淋巴细胞能产生 ，这种免疫方式属于 免疫。
29、猎豹以迅速奔跑的方式追逐猎物。奔跑时，它的心跳和呼吸都加强加快，体温升高。这些现象说明，动物的运动，是在______________的调节下，各个互相配合完成的。而完成奔跑等动作，又主要依赖于由骨、______ 和 ______构成的运动系统。
30、当含 染色体的精子与卵细胞结合形成受精卵时，受精卵将发育成男婴。
31、请将下列食品或药品与其制作时所用的细菌或真菌连接起来。
32、糖尿病患者一般可采用口服胰岛素来治疗。 （______）
33、下图是生态系统中二氧化碳等物质循环的示意图（A、B、C、D代表不同的生物类群），请据图分析并回答下列问题：
（1）从生态系统的组成成分上分析，图中_____代表生产者，_____是生态系统中的分解者，它们可将植物残枝落叶、动物尸体、粪便中的有机物分解为_____，供植物重新利用。
（2）写出其中的一条食物链_____（用字母和箭头表示）。
（3）图中①代表的生理过程是_____作用。
（4）图中表示呼吸作用的序号有_____。
34、如图表示某生态系统的部分生物关系，请回答：
(1)在生态系统中，动物作为_________，对维持生态平衡起着重要的作用。
(2)动物直接或间接的以植物为食，动物能将摄取的有机物分解为________和________等物质，这些物质可以被生产者利用，所以动物能促进生态系统的________。
(3)人为因素的过度干扰会使生态系统发生剧烈的变化，生态平衡难以恢复，这是因为生态系统的_______________能力是有限的。
(4)在该生态系统中，若人为的大量捕杀杂食性鸟，那么短时间内蜘蛛的数量将__________（增多或减少）。
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