1、我会看拼音写词语和句子。
zhǎn xiàn shì shuí hái zi shén qì huó xiàn
(_______________) (_______________) (_______________) (_______________)
dì yī hǎi yáng xià lìng míng shèng gǔ jì
(_______________) (_______________) (_______________) (_______________)
zhàn shì dì di nǎ lǐ
(_______________) (_______________) (_______________)
yǒu zhì bú zài nián gāo
(_________________________________)
2、日月潭是怎样的?背一背,填一填。
湖中央有个美丽的小岛,把湖水分成两半,北边像 ___________ ,叫_______潭;南边像_______,叫_______潭。
3、把下列词语补充完整,并给句子选词填空。
光______夺______ 波光______ ______漫无______
挨挨______ 翩翩______ ______俐______爱
1.________的湖面上,好像千万条银蛇在舞动。
2.满山的花儿让她顿时放松了心情,她随着微风________。
4、把词语补充完整,并完成后面的填空。
(____)达理 (____)无(____)言 不动(____)
(____)无故 (____)头(____)气 (____)大笑
(1)当我的心情不好时,我会选择___ 这个词语来形容。形容情绪低落的成语还有___ 、___ 。
(2)妈妈为我们付出了太多的辛苦,但她__________ 。
(3)我们常常用_________ 形容一个人做事讲道理,善解人意。
(4)形容满屋子的人同时大笑,我们会用到_____。
(5)大惊失色的反义词是_________ 。
(6)莫明其妙的近义词是__________ 。
5、照样子,填上合适的词语。(不会写的字可以用拼音)
示例:一(架)飞机
一____水花 一____古诗 一____消息
示例:(很绿很绿)的荷叶
_______的和荷花 _______的水花 _______的眼睛
6、把古诗补充完整,再完成练习。
春晓
[唐]孟浩然
春眠_____觉晓,处处闻啼_____。
夜来_______声,花落知_______。
【1】把古诗补充完整。
【2】从“春晓”这个题目中,我们可以知道诗人描写的是______(季节)的情景。
7、课内阅读。
一去二三里
一去二三里,
烟村四五家,
亭台六七座,
八九十枝花。
【1】“一、三、五、七、九”这几个生字是表示什么的?是什么数?
_____________________________________________________
【2】哪一句诗是描写这些亭子的呢?
_____________________________________________________
【3】几树红花点缀着村庄,使村庄变得更美了,哪句诗是描写图中的花的?
_____________________________________________________
8、补全词句,完成练习。
西江月·夜行黄沙道中
明月别枝惊鹊,清风半夜呜蝉。____________,听取蛙声一片。
七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,____________。
【1】补全词句
【2】画波浪线的词句中,作者描写的景物有______、______、______、______。透过这些景物,我仿佛看到了________,听到了________。
【3】阅读这首词和《宿律德江》,补全下面的对话。
甲:《宿建德江》和本词都描写了月夜的景色,但我不知道它们的区别,你能给我讲讲吗?
乙:没问题,《宿建德江》中,作者通过“________,________”两句表达了自己内心的________之情;而本词中,作者通过“________,________”两句表达了自己内心的________之情。
【4】下列对这首词的赏析不正确的一项是( )。
A.词人描绘了一幅山村仲秋月夜图.充满了清幽恬静的乡土气息,抒发了丰收在望的喜悦心情。
B.这首词既写了景,也写了人,用侧面烘托、动静相映的手法,把景和人写得生动活泼,给人以美的享受。
C.上阕中的惊鹊、鸣蝉、蛙声以动写静,突出了月夜乡村的温馨;下阕中能表现恬静气氛的景物有疏星、微雨等。
9、阅读短文,回答问题。
撒尿的孩子
在一本新到的《小螺号》上,我看到一张有趣的照片。照片上是一个小男孩。他卷头发,翘鼻子,大眼睛,一脸调皮相。这是一座塑像,妈妈说是青铜铸造成的。这小男孩浑身光溜溜的,连条游泳裤都不穿,正在撒尿。刚一看到,我都替他害臊呢!可听了他的故事后,我立即非常尊敬他了。
妈妈说,他叫于廉,是比利时人。有一天晚上,小于廉睡得迷迷糊糊地起来小便,忽然他看见侵略军正在点导火索。导火索点着了,火苗索索地爬向炸药。炸药一响,城市就完了,全市的居民也要完了。怎么办?小于廉急中生智,对准导火索撒尿!导火索的火苗被尿浇灭了。就在这时,侵略军发现了于廉,把他杀害了。
为了 这位小英雄,比利时人民请雕塑大师为他铸造了一个铜像, 在比利时的首都布鲁塞尔城中。
妈妈说,于廉站在那儿已经有300多年了。在大雪纷飞的寒冬,人们怕他受冻,纷纷送衣服给他,各种各样的衣服都有:有国王的王服,有禁卫军的礼服,有工人劳动时穿的工作服,还有我们中国人民送给他的一套红缎子衣服呢!人们都知道他并不需要衣服,可还要送给他。
【1】选择合适的词语填在文中的横线上。
思念 纪念 挺立 屹立
为了______这位小英雄,比利时人民请雕塑大师为他铸造了一个铜像,______在比利时的首都布鲁塞尔城中。
【2】根据意思从文中找到相应的词语。
在紧急中想出好的应付办法。________
【3】认真朗读第二自然段,你读懂了什么?
____________________
【4】人们知道于廉不需要衣服却还要送给他,是因为什么?
______________________
10、读短文《冰花》,回答问题
冰花
小童清晨醒来,看见玻璃窗上结了一朵朵晶亮的冰花。
他惊奇地喊着:“妈妈,你瞧,玻璃窗上开花了!”啊,真漂亮!它像宽大的树叶,像柔嫩的小草,像丰满的牡丹,一束束,一朵朵,晶亮,洁白。
小童问妈妈:“这花是从哪里来的?”妈妈笑了笑说:“是冬爷爷在你睡觉的时候送给你的。”
【1】短文一共有( )个自然段,第( )自然段写了冰花的样子。
【2】根据短文内容连一连
宽大的 小草
柔嫩的 树叶
丰满的 冰花
洁白的 牡丹
【3】冰花一般出现在________(季节)。
11、阅读理解。
用29年换得28秒
海涅·阿勒马涅是个巴西穷小子,生活在贫民窟,14岁那年,喜欢足球的他在观看一场电视转播时,解说员一句话改变了他的人生。
那时,电视正在播放一次任意球,运动员们被要求在球门前禁区内站成一排,但是总也站不齐,海涅听见电视解说员抱怨道:“有没有人现在能找到一种方法,让任意球的人墙能保持在正确的位置呢?”
从此,这句话深深烙在海涅心里,他开始琢磨该如何实现解说员的愿望。当然,发明绝非一件简单的事情,海涅只是一个穷小子。不过,他是个倔强的孩子,在此后长达15年的时间里,他在做矿工挣钱之余一直都没有放弃过发明新方法的念头。
有一天,他忙完矿井里的工作,在浴室洗澡时,无意中拿起剃须泡沫管,在手臂上喷出了一条线。突然,他顿感眼前一亮,心想:这不正是自己多年来一直在苦苦寻找的新方法吗?
有了思路,说干就干。可是,海涅做出来的东西根本不实用,气味难闻,呛得人涕泗横流,喷在草坪上也很难清除,甚至像除草剂一样,使草坪枯黄一片。面对失败,海涅并没有停止继续探索的脚步。他知道,由于缺乏文化知识,这是自己必须付出的代价。接下来,他频繁拜访化工厂的工人和附近学校的化学老师,经过反复试验,终于制作出了比较理想的产品。他将植物油和丁烷丙烷气体进行混合,制成白色泡沫,喷出后可以保持一分钟左右时间,然后泡沫自行消失。这种泡沫无任何毒副作用,也不会对草坪产生任何影响。
试验成功的海涅非常兴奋,然而,海涅的发明专利一直无人问津。直到14年后,童年一个玩伴向他伸出援手,他是一家小型化妆品工厂的厂长。
定型的产品终于被做出来了,海涅开始拿着自己的产品,到一家又一家足球俱乐部去推销。幸运的是,他的努力很快得到了回报,巴西足协考察了他的发明后,同意在小比赛中使用他的产品——人墙定位喷雾器。因为使用效果好,随后在巴西联赛中又被广泛使用,并最终在2014年世界杯上成为比赛主裁执法标配。据统计,这种被称为“9.15公平比赛”(9.15米是罚任意球时人墙与罚球点规定的距离)的喷雾办法,让罚任意球的时间从48秒缩短至20秒。
用29年的执著与坚守去换得28秒,曾经的穷小子海涅凭借自己的发明,如今已成百万富翁。古希腊哲学家柏拉图说过:“耐心是一切聪明才智的基础。”无疑,海涅·阿勒马涅的成功正是这话最好的诠释。
【1】“泗”在字典中的解释是:①(泗水)水名,在中国山东省。②鼻涕。在“涕泗横流”应选第___种解释。结合语境,我们可以推测“涕泗横流”的意思是_________________。
【2】海涅研究“人墙定位喷雾器”用了________________年,研究成功到生产出定型的产品用了__________年,从这些数据中我们看到了海涅的____________________。
【3】海涅的发明对足球比赛有什么影响?
________________________________________________
【4】结合海涅的故事说说你对“耐心是一切聪明才智的基础。”这句话的理解。
________________________________________________________
【5】读了海涅的故事,你在今后的学习和生活中会有怎样的改变?
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12、阅读材料,完成练习。
在2015年的波士顿马拉松赛场上,开跑2小时9分17秒后,冠军冲过终点线。然而这段同样的路程,来自委内瑞拉39岁的选手Maickel Melamed(编号为30965)却默默走了20个小时。患有肌肉萎缩症的他最终在第二天凌晨5点跑完全程。
如果让你为这位选手写一段颁奖辞,你会怎样写呢?
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13、阅读理解。
春天来了
不知不觉中,春天已来到了人间。
春风过后,小草慢慢地钻出了地面,小树长出了嫩绿的小芽,麦苗儿也开始返青了。
小燕子又从南方飞回来了,各种小动物也都开始出来活动了,小朋友们脱下了厚厚的棉衣,轻松地在操场上运动着,农民伯伯也赶牛拉车下地耕田了。
快乐的春天来到了!
【1】这篇短文一共______段。
【2】第二段描写了哪几种事物?
______________________________________________
【3】从文中哪些地方可以看出春天来了?
__________________________________________________
14、阅读下面的名著选段,回答问题。
安迪和外婆已经听到马蹄猛击大地发出的低沉的“隆隆”声,甚至听到野马的嘶鸣和打响鼻的声音。
①“准备好套索,安迪!”外婆喊道,“你挑一挑,你想要哪一匹?我想要一匹白色的,这样我会觉得自己像一位王妃。”
安迪想要一匹黑色的,他想让自己像一个强盗王。②马群中跑在最前面的是一匹黑马,它的眼睛和漆黑的皮毛闪闪发光。它性情火爆,头高傲地向后昂着,因此安迪决定就选这一匹。
③安迪深深吸了口气,用尽全力把套索抛了出去。套索在空中旋转,但是既套不到安迪的黑马,也套不到外婆的白马,而是“噼啪、噼啪”地打在奔马之间的草地上。马群已经发觉它们正在被人追捕,于是一场激烈的狩猎开始了。
安迪挑选的黑马受了惊,在前面飞奔起来,其他的马跟在后面奔跑,汽车在后面紧追着。一匹马只有一个马力,可一辆小汽车至少有一百马力,所以他们很快就追上了那匹黑马。
这次轮到外婆拋套索了。她挥动套索,在她的羽饰帽子上方快速地转了几个圈,大声喊道:“哎!”套索飞了出去,一下就套住了黑马的马头。惊恐的黑马后腿腾跃而起,野性大发,它向后甩着头,嘶鸣着,打着响鼻,伺机逃脱。
但是这一切都无助于黑马逃脱套索,尽管它拼命挣扎,发出怒吼,外婆还是紧握套索,把它越拉越近。
“安迪,从我的挎包里拿出一块糖来!我两只手都占着,驯服马匹没有比糖更好的东西了。”
安迪在挎包里找来找去,只找到口香糖,没有找到糖块。
口香糖或是糖块对黑马似乎都一样。它闻了闻,让外婆把口香糖塞到它的嘴里,它惊异地转动着眼珠:这种奇怪的东西它从来没吃过!它咬着,嚼着,把两只耳朵竖起来,它的牙齿再也不能正常开合了,这令它感到非常惊奇。它全神贯注地对付着嘴里这块儿不熟悉的东西,把自己已被俘获这件事忘得一干二净,于是顺从地跟在汽车后面小跑起来。
“哎!”外婆又喊起来,在帽子上方旋转套索。这一次绳索套住了一匹白马的脖子,它的反抗远不像安迪的黑马那么强烈,只是害怕地嘶鸣着,想跟在逐渐消失在高高草丛中的马群后面跑。安迪也用口香糖喂了这匹白马,于是它也停止了嘶鸣,跟在汽车后面驯服地慢跑起来。
他们向草原边界驶去。外婆开车,安迪攥着松散地拴着黑马和白马的绳索。
——选自[奥]米拉·洛贝《苹果树上的外婆》
【1】文中画横线的①②③这三个句子分别运用了什么描写方法?请选一选。
A.语言描写 B.动作描写 C.外貌描写
①句:____ ②句:____ ③句:____
【2】请填一填。
(1)选段主要描写了安迪和________这两个人物。
(2)选段主要写的事件是_________________。
【3】判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)本文选自奥地利作家米拉·洛贝的《苹果树上的外婆》。(______)
(2)外婆想要一匹黑马,她想让自己像一个强盗王。(______)
(3)白马和黑马一样性情火爆,但是这两匹马都被外婆俘获了。(______)
(4)马吃了口香糖以后,它的牙齿依然能正常开合。(______)
(5)选段中的外婆是安迪在苹果树上为自己幻想出来的。(______)
【4】你认为选段中的外婆是一个怎样的人?请写在下面。
__________________________________
15、“把字句”改成“被字句”。
(1)我从岩石缝里把小狮子抱出来,抚摸它,喂它奶粉和用鱼肝油、葡萄糖配成的饮料。
_________________________________
(2)过了些日子,我把狮子悄悄地放进狮子生活资源丰富的地区,并且悄悄地离开了它。
_________________________________
(3)旅者把水壶里的清水倒进汲水器,继续抽水。
______________________________________
(4)向导赶紧把那些幼龟放进自己的棒球帽,向海边奔去。
_________________________________
(5)童年的冰心把营房、旗台、炮台、码头和周围的海边、山上都当成了自己活动的舞台。
______________________________
(6)夏天,一层又一层的树叶把森林封得严严实实,空气又闷又湿,几乎一点儿也不流动。
____________________________________________
16、改句子
(1)梅兰芳先生被人们看作是东方艺术美的一个典型代表。
改为把字句;
(2)人们把亚里士多德的话当成真理。
改为被字句:
(3)因为京剧的唱腔主要有“二黄”和“西皮”,所以从前人们也叫它“二黄”、“皮黄”。
用上加点的关联词写一句话:
17、按要求作答。
1.如果规定一个时间和地点进行交换,不就方便了吗?(改成陈述句)
________________________________________________________________________
2.他家的饭桌上 ( )有鹿肉、兔肉等各种兽肉,( )有一些谷物和蔬菜。(在括号内填上合适的关联词语)
18、给句子加标点。
故宫 万里长城 秦始皇陵兵马俑 敦煌莫高窟等旅游胜地 可以让人们了解到历史 地理 建筑等许多方面的知识。
________________________
19、把下面的句子改为反问句和双重否定句。
闰土心里的稀奇事,让我很羡慕。
反问句:______
双重否定句:______
20、照样子,写句子。
例:它把黄色给了银杏树。
黄色被它给了银杏树。
(1)大风把天上的乌云吹散了。
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__________________________________________________________________
(2)妹妹把石头扔到小河里。
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__________________________________________________________________
21、习作。
从下面两题中,任选一题写一篇作文。
题一:家乡是我们成长的地方,二十年后家乡会是什么样的?让我们插上想象的翅膀,向未来进发,穿越到二十年后的家乡去看一看。
轻轻提醒你:①题目自拟;②分段叙述,把重点部分写清楚;③书写整洁,标点正确,字数400字左右。
题二:生活中有没有你不理解父母或父母不理解你的时候?借这次习作,以“ ,我想对你说”为题目,和父母来一次真诚的沟通和交流。要求:①写出真情实感,内容套体,语句通顺;②文中不要出现真实的人名、校名;③书写整洁,标点正确,400字左右。