1、写出下列句子所用的修辞方法:
1、院子里的花草按季更换,都长得很精神,很滋润。( )
2、我的思绪像断了线的风筝一般飘得很远很远……( )
3、还有什么能和这两位盲人艺术家的绝活媲美呢?( )
2、组词。
口(______)耳(______)禾(______)
日(______)田(______)火(_______)
3、积累展示。
(1)俞伯牙、钟子期相传为春秋时期人,有很多关于他们二人成为知音的传说。人们把真正了解自己的人叫做“知音”,用“_______”比喻知音难觅或乐曲高妙。
(2)补充诗句。
如今直上银河去,_________。
__________,水村山郭酒旗风。
_____________,三军过后尽开颜。
(3)《春日》是宋朝诗人朱熹的诗作,其中有两句是千古名句,请写下来:__________,________。
4、看拼音写汉字。
fēn fù shì yí lǎn duò gāo bǐng ài mù
(_____) (_____) (______) (______) (_______)
5、精彩再现。
(1)按课文内容填空。
每当节日到来,天安门广场更是________,________。无数盆鲜花组成一个个大花坛,把广场装点得犹如________。入夜,________,________,天安门广场一片辉煌。来自祖国各地的人们________,________。鲜花与彩灯辉映,礼花伴歌声齐飞,天安门广场沸腾起来了。
(2)通过本单元的学习,我知道了世界上最宽广、最壮观的城市广场是中国的________;我认识了为国争光、励志学画的________;还认识了不畏强暴、虎门销烟的________。
(3)把名言名句补充完整。
①人生自古谁无死?________。(文天祥)
②________;家事国事天下事,事事关心。(顾宪成)
6、拓展练习。
根据本课诗句的意思,画一幅江雪图
7、阅读短文,回答问题。
雨 后
嫩绿的树梢闪着金光,
小妹妹撅着两条短粗的小辫,
广场上成了一片海洋;
紧紧地跟在这泥裤子后面,
水里一群赤脚的孩子,
她咬着唇儿,
快乐得好像神仙一样。
提着裙儿,
轻轻地小心地跑。
小哥哥使劲地踩着水,
心里却希望自己把水儿溅起多高。
也摔这么痛快的一跤!
他喊:“妹,小心,滑!”
说着自己就滑了一跤!
他拍拍水淋淋的泥裤子,
嘴里说:“糟糕──糟糕!”
而他通红欢喜的脸上,
却发出兴奋和骄傲。
1、读了这首诗,你感觉孩子们的心情是怎样的?
___________________________________________________________________
2、雨后,你喜欢做什么?
___________________________________________________________________
8、阅读现代诗,回答问题。
林中小景
金 波
阳光透过枝叶,
染上嫩绿的颜色,
风,打着唿哨,
在叶面上轻轻滑过。
流进树林里的空气,
也变得又甜、又柔和。
因此,在每棵树上,
都挂着小鸟的歌。
【1】本首诗有____个小节。
【2】写出部首相同的词语。
例如:唿哨 、 、
【3】写出形容小鸟歌声的词语。
例如:啾啾 、 、
【4】在这片树林中,你看到了哪些景物?听到了什么声音?
_______________________________
【5】你觉得这片树林中还有什么景物?
______________________________
9、阅读短文,完成练习。
“西北第一哨”热血铸军魂
①被誉为“西北第一哨”的新疆白哈巴边防哨所,位于祖国西北边陲,防区与俄罗斯和哈萨克斯坦两国接壤。这里气候严寒,交通闭塞,每年大雪封山长达6个月之久。“雪海孤岛”的边防官兵常年守卫着祖国172公里的边防线。
②天色微亮,第一缕晨光越过山巅的峰顶,照在“西北第一哨”的岗亭上。当你站在两位年轻战士的身旁,可以看到壮美的自然景观。特别是秋天,河谷内金黄的杨树叶,山脚下火红的桦树叶和淡黄的落叶松针叶,山岗上一片褐红的草甸,再配以白雪覆盖的雪峰、飘着白云的蓝天,构成了一个奇妙的色彩斑斓的童话世界。
③更为引人注目的还是驻守在这里的白哈巴边防连官兵。自1962年9月建连以来,一代代官兵,训练、巡逻、站哨,是他们一日的主要生活内容。他们几十年如一日,克服重重困难,日夜守护着祖国的西北边陲。在他们脸上,看到永远书写的是坚毅与忠诚。“一心向党、一心戍边、一心为民”是连队的优良作风;“守得住寂寞、吃得了艰苦、扛得起责任”是人民对连队战士的夸赞!连队建站之初,老一代戍边人在一穷二白的情况下,挖地窝、筑工事、搭建简易木房,靠炒面、馕饼充饥,靠蜡烛、煤油灯照明。连队官兵不畏艰难困苦,始终牢记使命任务,积极练兵备战。如今,边防条件有了极大的改善,4G信号已覆盖营房的各个角落。连队大力探索利用信息化手段,架设边境管控信息系统,对边防线实施全天候监控,有效提升了连队备战执勤和边境管控能力。
④白哈巴边防连不仅严守边关,还热心为当地群众服务。一次,一位牧民的孩子发高烧,执勤的官兵二话不说,马上把孩子带回连队及时治疗。这样的故事在边防连举不胜举。连队先后与村里20多户困难群众结成帮扶对子,积极开展捐资助学、扶贫帮国、科技兴农等活动,帮助解决生活困难。针对冬季牧民看病难就医难的实际,连队每周派军医走村入户义务巡诊,免费送医送药,修建具有现代风格的“便民理发室”,开通“便民澡堂”“便民医务室”,受到驻地群众的一致好评,被各族群众亲切地称为“连政府”。与牧民融洽和谐的关系让连队完成边防任务有了深厚的群众基础和坚强后盾。
⑤“五月天山雪,无花只有寒。笛中闻折柳,春色未曾看。”这是诗人李白对新疆天山周边天气的描述,突出古代军旅生活的苦寒。如今,这里早已是今非昔比。在这里,能处处感到春潮的涌动,那是军民团结一家亲的身影;在这里,能处处看到山花的烂漫,那是由“西北第一哨”边守疆战士热血铸就的军魂!
(摘自《央广网社会》报道,有删改)
【1】联系上下文理解文中加点的词语。
(1)闭塞:___________________________
(2)举不胜举:_____________________________
【2】用“ ”在第②自然段中画出一个写景物的句子。
【3】用简洁的语言概括第③自然段的主要内容。
__________________________________
【4】文章第③自然段中“连队的优良作风”指的是( )
A.靠炒面、馕饼充饥,靠蜡烛、煤油灯照明。
B.一心向党、一心戍边、一心为民。
C.守得住寂寞、吃得了艰苦、扛得起责任。
【5】摘抄第④自然段中的过渡句。
_________________________________
【6】读文章结尾,作简单批注。
___________________________________
【7】文章首尾呼应,这样表达的作用是( )
A.巧妙过渡 B.承上启下 C.总结全文 D.结构严谨
10、 生死战友情
洪超是彭德怀的老部下,骁勇善战,深受红军官兵爱戴。
中央红军长征出发时,彭德怀命令红三军团第四师师长洪超担任开路先锋,他当即表示坚决完成任务。10月21日,洪超率部由赣县潭坑口向信丰百石前进。上午10时,红十团在向百石村悄悄摸索前进时,被敌人发现。冲锋号声划破了长空,长征第一仗就此打响了!
在洪超指挥下,红军以迅雷不及掩耳之势抢占百石附近的制高点,架起机枪,向守敌猛烈扫射。此时,红军战士冒着枪林弹雨,越过铁丝网,翻过深深的壕沟,向高处的碉堡冲去。枪炮声、呐喊声响彻山谷。听到激烈的枪声,驻金鸡圩国民党粤军的一个营猛地向百石村扑来,途中,遭到红十一团、红十二团迎头痛击,受到红军打击,敌人溃不成军,慌忙逃走。
200余名百石守敌被红军打得晕头转向,急忙逃离碉堡,躲进村里一座建筑坚固的“万人祠”围屋里。红军攻占百石碉堡后,很快将围屋包围起来,随即展开政治攻势,高喊“缴枪不杀”口号。可是,躲在围屋里的民团却负隅顽抗,一会儿向外打几枪,一会儿又扔出几颗手榴弹。洪超马上到前沿观察,果断命令:“用迫击炮坚决消灭敌人!”话音刚落,他不幸被围墙内射出的一颗流弹击中头部,血流不止,壮烈牺牲。
当洪超牺牲的消息传到红三军团指挥部,彭德怀痛心疾首,亲自赶赴现场凭吊。
【1】从文中找出两个类似于“英勇”这样的双声词语:____________、____________。
【2】“冲锋号声划破了长空”一句中的“划破”生动写出了冲锋号声的____________,让人想象到“长征第一仗就此打响”时,红军英勇奋战,____________。
【3】文章结尾的画线句包含的彭德怀的思想感情是( )
A.为洪超骁勇善战,对战事指挥果断,深受红军官兵爱戴的惋惜。
B.为失去一名爱将而悲痛欲绝,表现出一种真正的“生死战友情”。
11、阅读
三国演义(节选)
①赵云听了,连忙追寻。只见一个人家,被火烧坏土墙,糜夫人抱着阿斗,坐于墙下枯井之旁啼哭。云急下马伏地而拜。夫人曰:“妾得见将军,阿斗有命矣。望将军可怜他父亲飘荡半世,只有这点骨血。将军可护持此子,教他得见父面,妾死无恨!”云日:“夫人受难,云之罪也。不必多言,请夫人上马。云自步行死战,保夫人透出重围。”糜夫人曰:“不可!将军岂可无马!此子全赖将军保护。妾已重伤,死何足惜!望将军速抱此子前去,勿以妾为累也。”云日:“喊声将近,追兵已至,请夫人速上马。”糜夫人曰:“妾身委实难去。休得两误。”乃将阿斗递与赵云曰:“此子性命全在将军身上!”赵云三回五次请夫人上马,夫人只不肯上马。四边喊声又起。云厉声曰:“夫人不听吾言,追军若至,为之奈何?”糜夫人乃弃阿斗于地,翻身投入枯井中而死。后人有诗赞之曰:
②战将全凭马力多,步行怎把幼君扶?拼将一死存刘嗣,勇决还亏女丈夫。
③赵云见夫人已死,恐曹军盗尸,便将土墙推倒,掩盖枯井。掩讫,解开勒甲绦,放下掩心镜,将阿斗抱护在怀,绰枪上马。早有一将,引一队步军至,乃曹洪部将晏明也,持三尖两刃刀来战赵云。不三合,被赵云一枪刺倒,杀散众军,冲开一条路。正走间,前面又一支军马拦路。当先一员大将,旗号分明,大书“河间张郃”。云更不答话,提枪便战。约十合,云不敢恋战,夺路而走。背后张郃赶来,云加鞭而行,不想连马和人,跌入土坑之内。张郃挺枪来刺,忽然一道红光,从土坑中滚起,那匹马平空一跃,跳出坑外。后人有诗曰:
④红光罩体困龙飞,征马冲开长坂围。四十二年真命主,将军因得显神威。
⑤张郃见了,大惊而退。赵云纵马正走,背后忽有二将大叫:“赵云休走!”前面又有二将,使两般军器,截住去路:后面赶的是马延、张丰,前面阻的是焦触、张南,都是袁绍手下降将。赵云力战四将,曹军一齐拥至。云乃拔青釭剑乱砍,手起处,衣甲平过,血如涌泉。杀退众军将,直透重围。
⑥却说曹操在景山顶上,望见一将,所到之处,威不可当,急问左右是谁。曹洪飞马下山大叫曰:“军中战将可留姓名!”云应声曰:“吾乃常山赵子龙也!”曹洪回报曹操。操曰:“真虎将也!吾当生致之。”遂令飞马传报各处:“如赵云到,不许放冷箭,只要捉活的。”因此赵云得脱此难;此亦阿斗之福所致也。这一场杀:赵云怀抱后主,直透重围,砍倒大旗两面,夺槊三条;前后枪刺剑砍,杀死曹营名将五十余员。后人有诗曰:
⑦血染征袍透甲红,当阳谁敢与争锋!古来冲阵扶危主,只有常山赵子龙。
【1】按照起因、经过、结果的顺序,写一写故事的主要内容。
______________________
【2】联系上下文,说说下面诗句的意思。
战将全凭马力多,步行怎把幼君扶?拼将一死存刘嗣,勇决还亏女丈夫。
_____________________
你觉得糜夫人是一个怎样的人?
__________________________
【3】读下面的文字,边读边想象当时的情景。
约十合,云不敢恋战,夺路而走。背后张郃赶来,云加鞭而行,不想连马和人,跌入土坑之内。张郃挺枪来刺,忽然一道红光,从土坑中滚起,那匹马平空一跃,跳出坑外。
赵云力战四将,曹军一齐拥至。云乃拔青釭剑乱砍,手起处,衣甲平过,血如涌泉。杀退众军将,直透重围。
(1)赵云不敢恋战的原因是______________
(2)请你概括写出赵云在“夺路而走”的过程中,遇到了哪些困难。
____________________
【4】读完全文,赵云给你留下了怎样的印象?
_____________________
【5】选文中的诗句起到了画龙点睛的作用。我们积累的古诗同样充满家国情怀,比如:
“黄沙百战穿金甲,__________。”“___________,南望王师又一年。”
“剑外忽传收蓟北,_________。”“羌笛何须怨杨柳,____________。”
12、开心阅读。
我爱漓江
我的故乡在广西,我爱故乡的漓江。
春天,原野上的春色,把漓江打扮得更加美丽,绵绵细雨,增加了漓江的水量,吹开了两岸鲜艳的野花。随着气候的转暖,来漓江旅游的人越来越多,漓江像一条友谊的带子,把祖国人民和世界人民连在一起。
夏天,漓江的水更清了。人们有的在江中游泳,有的在江中划船,有的在玩水球……漓江洗去了人们一天的疲劳,使人们感到轻松愉快。
秋天 桂花开了 漓江两岸飘着醉人的桂花香 我们放学后 荡着小船在漓江上游玩 那两岸的青峰分明地立在我们的面前 同学们兴奋地抢着划船
冬天,漓江因为旱季到来而变浅了,但水还是那么清,山还是那么绿,江畔的柑橘树已经挂满了累累果实,人们正在紧张地收获。
【1】本文是按照( )顺序来写的。
A.方位 B.地点转换 C.时间
【2】给第4自然段加上标点。
【3】用“ ”画出文中的比喻句。这句话把 比作了 ,比喻词是 。
【4】你最喜欢哪个季节的漓江?为什么?
________________________________________________________________
13、阅读理解,完成练习。
布鞋
历彦林
世上鞋的品种、样式、颜色应有尽有,令人眼花缭乱,但让我久久难以忘怀的,还是童年、青年时代的布鞋。
那时乡下孩子很少有鞋穿,七八岁的男孩子夏天还羞怯怯地光着屁股,谁能穿上娘做的新布鞋,准会挺胸阔步、炫耀一番。我娘一生勤劳,做得一手好针线活儿。春天,为我做一双或圆口或方口的布鞋;冬天,为我缝一双黑粗布甚至黑条绒的厚棉鞋。看娘做鞋,就成了我童年记忆里最为鲜亮的风景。
纳鞋底是既细致又累人的活儿。娘总要用一块布包着鞋底纳,想方设法不把鞋两侧的白布弄脏。夜深人静时,娘坐着小方凳,弯腰弓背,一手攥住鞋底,一手用力拽针线,指掌间力气用得大、用得均匀,纳出的鞋底就平整结实,自然就耐穿。那动作,轻松自如,透出一种娴熟、优雅之美。那针线密密匝匝,稀疏得当,松紧适中,大小一致,煞是好看。
纳鞋底的时间长了,手指会酸痛,眼睛会发花。有时娘手指麻木了,一不小心就会扎着手指。看到娘滴血的手指,我很心疼,便安慰娘道:“等我长大了,挣钱买鞋穿,你就不用吃这苦了。”娘微笑着说:“等你长大了,有媳妇做鞋了,我就省心了。”望着鞋上密密匝匝的小针脚和娘那疲倦的眼睛,我激动不已。多少次,我听着那灯芯热爆的噼里啪啦声,那熟悉的麻线抽动的嗤嗤声,渐渐进入温柔的梦乡。
娘经常笑着说:“孩子,咱可要听话、争气,咱不和人家比吃比穿,咱得跟人家比学习。识字多了,才有出息,才不愁没鞋穿。”后来,我准备进县城读书了。入校时,我拿出自己的布鞋,将鞋面贴在脸上,那软软的绒毛仿佛儿时娘的抚摸,似乎又看到了娘那期待的目光。
我们这些年龄不大就离家的孩子,记忆中娘的一喜一怒、一举一动都成了美好的回忆。无论身在何处,有一双布鞋,一双包含亲人惦记和祝福的布鞋,就学会了感恩。尽管踩着纵横交错的路,有黑暗,有泥泞,有坎坷,有暴雨,可人生的路不会错,不会斜,心中总是洒满春风、阳光、幸福和欢乐。
【1】娘有一手好针线活儿,她做的鞋不但____________;而且___________。
【2】短文以________为线索,通过对___________的往事的深情回忆,表现了母亲__________,表达了“我”____________。
【3】“入校时,我拿出自己的布鞋,将鞋面贴在脸上,那软软的绒毛仿佛儿时娘的抚摸,似乎又看到了娘那期待的目光。”母亲的“期待”指的是________,“贴”字生动形象地表达了,_________。
【4】短文第1自然段运用( )的手法,突出了布鞋留给“我”的美好记忆。
A.比喻 B.拟人 C.夸张 D.对比
【5】“我”为什么对母亲做的布鞋难以忘怀?
_______________________
【6】“我”的母亲于夜深人静时在灯下缝补的情景,让你产生了哪些诗情画意的联想?写一写你想到的某首诗或是某幅画。
_______________________
14、非连续性文本阅读。
大数据点餐
材料一:
一家披萨店,外卖电话响了,店长拿起电话。
店长:×××披萨店。您好,请问有什么需要我为您服务的吗?
顾客:你好,我想要一份披萨。
店长:请问您是陈先生吗?
顾客:你怎么知道我姓陈?
店长:陈先生,因为我们联机的CRM(客户关系管理)系统对接了三大通信服务商,看到您的来电号码,我就知道您贵姓了。
顾客:哦,我想要一个海鲜至尊披萨。
店长:陈先生,海鲜披萨不适合您,建议您另选一种……根据您的医疗记录,您的血尿酸值偏高……您可以试试我们店最经典的田园蔬菜披萨,低脂、健康,符合您现阶段的饮食要求。
顾客:你怎么知道我会喜欢这种?
店长:您上周在一家网上书店买了一本《低脂健康食谱》,其中就有这款披萨的菜谱。
……
店长:我这边看到您家是在解放路东段22号。您名下登记有一辆车牌号为×××的轿车,这辆车目前正在距离您家不到两分钟车程的地方。如果您等不及,可以回家拿了现金,开车来店里取,这大概要10分钟,正好是一个披萨出炉的时间。这样,您总共只需花15至20分钟就可以将披萨拿回家,比我们送货上门要快。
顾客差点儿晕倒。
材料二:
近年来,“大数据”一词越来越多地被提及,人们用它来描述和定义信息爆炸时代产生的海量数据,并命名与之相关的技术发展与创新。哈佛大学社会学教授加里·金说:“这是一场革命,庞大的数据资源使得各个领域开始了量化进程,无论学术界、商界还是政府,所有的领域都将开始这种进程。”
【1】在材料一中,披萨店运用了各方面的大数据,以下选项中没有被运用到的是( )
A.通信
B.医疗
C.体育运动
D.网络购物
E.交通
【2】材料一中所提及的“CRM”意思是( )
A.客户关系链接
B.客户关系服务
C.客户关系总结
D.客户关系管理
【3】根据以材料,你认为“大数据”的真正含义是( )
A.信息时代产生的部分数据
B.信息爆炸时代产生的海量数据
C.每个人的生活轨迹
D.海量数据在人为控制下的数据整合
【4】读完这两则材料,你发现大数据有哪些特点?
_________________________________________________
【5】材料中的披萨店为顾客提供了周到的服务,但是顾客差点儿晕倒,这是为什么呢?请结合生活实际,从正反两面谈谈你对大数据的看法。
_______________________________________________
15、句子花园
扩句,至少扩两处:美国科学家用纸造了一座桥。
____________________________________________________________________________________________
____________________
16、请写转述人物的话。注意人称变化,标点变化。
梅兰芳高兴地向大家宣布:“胜利了,我该登台演出了!”
_____
17、请你体会以下句子的特点,照样子写一句。
花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。虫子叫了,就像在说话似的。
____________________
18、按要求写句子。
(1)站在高塔上,浮云遮住了我的视线。
改为“被”字句: 。
(2)这场交易实际上是两个老农的才智和计谋的较量。
缩句: 。
(3)看不清山的样子,是因为人在山中。
改为反问句: 。
19、把玉米种在月球的尘土里。(改“被”字句)
_________________________________
20、按要求改写句子。
(1)病人微微一笑,说:“沃克医生,你说我是军人,我就是军人。”(改为转述句)
____________________
(2)他就像一棵树,上下没有一个地方不挺脱的。(不改变句子意思换一种说法)
_____________________
(3)我在九岁的时候就发明了有关胚胎发育的规律,这是我独立思考的结果。(修改病句)
____________________
(4)仿照例子,选择一个情景,照样子写一写。
例句:从见到这封电报起,毛主席整整一天没说一句话,只是一支接着一支地吸着烟。
喜出望外 镇定自若 焦急万分 怒气冲冲
___________________________
21、在我们的生活中,经常会有各种各样的活动,请你以《一次有趣的活动》为题目,写一篇作文。要求:把活动的过程写清楚,同时也要写出自己的感受。