微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、看拼音，写词语。
（1）冬天的雪，用一盒yín ɡuāng shǎn shǎn( )的yán liào ( )，画出了美丽的图画。
（2）小明正在yìbĕn zhèng jĪng( )地ɡuān chá( )乌龟。
2、比一比，再组词。
于 干 _____净 _____是 消 削 _____息 _____皮
散 撒 _____开 _____水 论 轮 讨_____ 车_____
3、按要求填空。
“饶”字是_______结构。用音序查字法查音序______，用部首查字法先查“______”部，再查______画。“饶”字第三笔的笔划名称是_________。“饶”在字典里的解释：①丰富；多 ②另外，增添 ③饶恕；宽容 ④姓。“饶有兴趣”中的“饶”应选解释（____）。
4、写出下列词语的近义词或反义词。（4分）
（1）近义词。
坚韧----（ ） 畏惧----（ ）
（2）反义词
凶恶----（ ） 干旱----（ ）
5、看拼音，写词语。
1.周瑜作为dū dū（ ）竟然dù jì（ ）诸葛亮的才干。
2.zhào ɡuó（ ）不敢jù jué（ ）秦王拿城换bì（ ）的要求。
3.忽然，远处传来léi ɡǔ（ ） nà hǎn（ ）声，把我们一下子惊醒了。
6、古诗阅读
黄鹤楼送孟浩然之广陵
[唐]李白
故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
【1】解释下列词语。
之：_________ 故人：_______
尽：________ 唯：_______
【2】这首送别诗先后写出了送别的地点_____________，送别的时间_____________，故友人要去的目的地_____________。
【3】诗中最能表现诗人对朋友的深情厚谊、依依不舍之情的诗句是：
_________________________________
7、古诗文阅读。
十一月四日风雨大作
陆游
僵卧⑴孤村不自哀，尚⑵思为国戍⑶轮台⑷。
夜阑⑸卧听风吹雨，铁马⑹冰河⑺入梦来。
注释 ⑴僵卧：直挺挺地躺着。这里形容自己穷居孤寂荒凉的村庄。⑵尚：还，仍然。
⑶戍（shù）：守卫。⑷轮台：古代边防重地，代指边关。⑸夜阑（lán）：夜深。⑹铁马：披着铁甲的战马。⑺冰河：冰封的河流。
背景 陆游被罢官后，闲居家乡山阴农村，虽已年迈，但收复国土的愿望依然强烈。
【1】读诗歌的题目，你了解到哪些信息？
_____________________________________________________
【2】结合注释，写出前两句诗的意思。
僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
_____________________________________________________
【3】下面对本诗理解有误的一项是（ ）
A．因“僵卧孤村”，加上“风雨大作”，令诗人辗转难眠，无比悲观。
B．“为国戍轮台”是诗人的志向，一个“思”字，表现出他的赤胆忠心。
C．“铁马冰河”写的是诗人的梦境，诗人有心报国却遭排斥，一腔热情只能寄托梦中。
D．这首诗反映了诗人强烈的爱国主义情感。
8、阅读（一）
春日
胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
【1】解释词语的意思。
胜日：___________ 滨：___________ 等闲：___________ 东风：_____________
【2】这首诗的第一句点明出游的______和_______，下面三句写 “寻芳”所见所得：春回大地，使人耳目一新。诗人由“寻”而“________”，步步深化，统率全诗的是“________”字。
【3】“万紫千红总是春”让你产生了哪些联想？请用精美的语言描述出来。
___________________________________
【4】春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。四季之美各有特色，请你写出两句表现其它季节之美的诗句。
______________________________
9、课内阅读我会做。
小壁虎借不到尾巴，心里很难过。他爬呀爬，爬回家里找妈妈。
小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说：“傻孩子，你转过身子看看。”小壁虎转身一看，高兴得叫了起来：“我长出一条新尾巴啦！”
【1】从选文中找出一对反义词写下来。
______——______
【2】小壁虎因为( )而难过。
A．借不到尾巴
B．自己没有尾巴
【3】小壁虎需不需要借尾巴呢？为什么？
_____________________________
10、拓展练习
短暂的秋天
“一日三秋”这个成语，本意并不是指秋天短,我这里写的却是短暂的秋天。大兴 安岭的最北端一祖 国北极的秋天有多长呢?春、夏、秋三季才两个多月，秋天有多长就可想而知了。然而这短暂的秋天却给我带来了无限的乐趣。
刮了一天的西北风告诉我们:都柿已经由酸变甜了。星期天，我们便成群结队地进山采都柿。都柿很美,黑红的茎秆七八寸高，上面缀满了黑蓝的“珍珠”,水灵灵的，放到嘴里又酸又甜,只要一提到它,不知不觉地就流出了口水。
正是采都柿的好时候，蘑菇又出来了:草黄色的草蘑这儿一片，那儿一片,有的还形成了蘑菇圈,可圆可圆啦。洁白柔嫩的白蘑水灵灵的;杏黄色的小黄蘑头顶上还有一点儿红色，小巧玲珑,像一把美丽的小雨伞;花脸蘑就像戏曲里的大花脸;又肥又大的“黏团子”黏糊糊的,它还能出口换取外汇呢;榆黄蘑在一个树墩．上就能采满一篮儿;还有一对对珍贵的“猴头”,它们浑身都是白色,毛茸茸的，真像小猴子的脑袋，听说它们还是宴席上的佳肴呢;那些粉红、浅蓝的漂亮的蘑菇是有毒的．．．．．
一场霜冻过后，“臭李子”不涩了,变得又甜又香;山丁子不硬也不酸了，变得带点甜;刺玫果也变得有了清香气;还有“一把抓”、“狗奶子”、小葡萄等都成熟了。这时大人们开始了秋收,而孩子们便采这些野果去了．．．．
仅过了两个星期,人们都穿上了棉衣,大地也披上了银装。
【1】联系短文内容,填上合适的词语。
____________的秋天 _____________的乐趣
____________的都柿 _____________的白蘑
【2】大兴安岭的秋天给孩子们带来的乐趣是_____________________。
【3】文中详写了哪两种山货?略写了哪些山货?
______________________
【4】“杏黄色的小黄蘑头顶上还有一点儿红色,小巧玲珑，像一把美丽的小雨伞”，这句话生动形象地写出了小黄蘑的外形特点,你能用这种方法介绍 一种你熟悉的植物的样子吗?
______________________
【5】短文用“一日三秋”这个成语开头,这样写有什么好处?
______________________
11、阅读下面的材料，完成下面小题。
可怕的龙卷风
2016年6月23日，江苏盐城等地突遭龙卷风和强冰雹袭击。突如其来的龙卷风将树木、电线杆刮倒在地，不少房屋倒塌或屋顶被吹跑。龙卷风，这个只出现在电影荧幕和网络上的气候现象由“远在天边”一下子变得“近在眼前”，从一种自然奇观变成了令人害怕的灾难。
龙卷风是一种由发展强烈的雷雨云产生的小范围空气涡旋。它从雷雨云的底部向地面垂下一个弯曲的云柱，上大下小，远远看去，如同象鼻在空中摆动。有的伸达地面，在地面引起灾害，被称为陆地龙卷；有的未及地面或未在地面产生灾害性风的被称为空中漏斗；有的伸达水面，被称为水龙卷。
陆地龙卷直径通常在百米左右，比水龙卷要大一些。一般以每小时50千米的速度做直线运动，生命期短，最长不超过几小时。它可以把人畜像开玩笑似的卷到空中再扔下来，它可以“倒拔垂杨柳”，摧毁建筑物，甚至像利剑似的把坚固的大厦削掉一角。
龙卷风的破坏力十分强大。由于强烈的吸力和旋风，“象鼻”所到之处，地面上的沙石、碎片和其他各种物体，包括人在内，都会被抛在半空，飞舞飘移，造成树倒车翻，墙塌屋破，人畜伤亡。1956年9月24日，上海出现强龙卷风，上海机器制造学校的一幢教学楼西端半幢楼顿时倒塌。1970年5月27日在湖南澄县形成一个龙卷风，后经过河水时，卷起了30米高的水柱，河底都被吸干了。
事实上，我国不少地区也有龙卷风的踪影。据中国气象局资料显示，1991年至2014年间，我国平均每年发生43个龙卷风，春季和夏季多发，4月至8月的龙卷风个数占全年的92%。
目前，虽然在观测、监视、报警方面已有许多改进，但预报龙卷风的发生在全球范围内还是难题，仅有号称“龙卷风王国”的美国及其邻国加拿大拥有确切的龙卷风预警。
（选自《发明与创新·大科技》有删改）
【1】下列哪项不属于本文介绍的关于龙卷风的知识？（ ）
A．龙卷风的成因与形态
B．详细介绍陆地龙卷风的特点
C．龙卷风的破坏力十分强大
D．美国龙卷风情况及预报困难
【2】文中画“______”的句子运用了什么说明方法？它在文中的作用是什么？（ ）
A．打比方 使介绍更具说服力
B．作比较 使介绍的事物鲜明具体
C．举例子 使介绍具体、真实
D．作比较 使介绍显得准确、严谨
【3】下列哪一句的描述是正确的？（ ）
A．在2016年之前，龙卷风只是影视剧中的事物，并没有实际发生过。
B．龙卷风是在地面产生的一种小范围很强烈的空气涡旋，属于自然奇观。
C．第4自然段主要通过举例子的说明方法，介绍了龙卷风的破坏力十分强大。
D．在观测、监视龙卷风方面已有了比较成熟的技术，能及时预报龙卷风的发生。
【4】本文最后一个自然段中的“龙卷风王国”这一称号说明了什么？（ ）
A．美国预报龙卷风很准确
B．美国发生龙卷风很频繁
C．美国可以预防龙卷风的发生
D．美国普及出现龙卷风时避难知识的效果好
【5】本文第3自然段中加点的内容“像开玩笑似的”能否删去？请联系上下文说明理由。
__________________________
12、主题探究《月迹》
河边寻月
院门外，便是一条小河。河水细细的，却漫着一大片的净沙;全没白日那么的粗糙，灿灿地闪着银光，柔柔和和地像水面了。我们从沙滩上跑过去，弟弟刚站到河的上湾，就大呼小叫了：“月亮在这儿！”
妹妹几乎同时在下湾喊道：“月亮在这儿！”
我两处去看了，两处的水里都有月亮，沿着河沿跑，而且哪一处的水里都有月亮了。我们都看起天上，我突然又在弟弟妹妹的眼睛里看见了小小的月亮。我想，我的眼睛里也一定是会有的。噢，月亮竟是这么多的：只要你愿意，它就有了哩。
【1】读了课文，你认为月亮是谁的？（ ）
A．我们每一个人的。
B．“我”和弟弟妹妹的。
【2】“噢，月亮竟是这么多：只要你愿意，它就有了哩。”这句话写出了作者的独特感受，流露出的情感是（ ）
A．兴奋、惊喜
B．失望、难过
C．生气、厌烦
13、 阅读课文片段，完成练习。
是在洱海里淘洗过吗?月盘是那样明亮，月光是那样柔和，照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路……
……
细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床。哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮!
……
啊，我和阿妈走月亮……
【1】“走月亮”的意思是:_________________________。
【2】作者描写的月光下的景物有:__________、__________、__________。
【3】“每个小水塘都抱着一个月亮”中的“抱”字运用了_________的修辞手法，生动形象地描写了_____________________。
【4】“啊，我和阿妈走月亮”在课文中共出现四次，这样写的好处是( )
A．抒发了“我”跟阿妈走月亮的欣喜之情。
B．在结构上起到了串联全文的作用
14、阅读短文，完成练习。
不动笔墨不读书
禹强读小学的时候，最怕写文章，费了好大劲，写出来的作文，老师总是说内容不具体 ，词汇贫乏，她心里非常难受。
她的爷爷徐特立知道以后，对她说：“禹强，要想写好文章，就要多读多写。多读，就要大量地阅读课外书籍，这样既可以扩大知识面，增长见识，又可以学习别人写文章的经验。多写，就是要练习自己的笔头，肯于（克 刻）苦实践。
于是，禹强就下工夫多读。（ ）是报纸、杂志、小说，（ ）是短篇、中篇、长篇，只要能找到的（ ）拿来读。可是，提起笔来写作文，进步却不大。徐老看到孙女这种学习方法，摇着头对她说：“你读书的方法不对，读书应该慢慢地读，一边读，一边动脑筋想一想：这本书讲了哪些道理，是怎样讲清楚这些道理的；书上有哪些好的语言、好的描写，也要想一想。严格地说：有些好的段落，光读光想还不够，你们小孩子要能够背诵才行。另外，还要养成记读书笔记的习惯，可以做摘抄，记提要，也要写心得，记体会，这就是我常说的不动笔墨不读书。”
从那以后，禹强看书的时候，身边总带着一支笔和一个笔记本，一边想一边记。而且，又勤练习写作，不久，她的作文成绩果然提高了。
【1】用“√”在文中括号里选择正确的字词。
【2】在（ ）里填上恰当的词语或关联词。
【3】结合短文，说说多读课外书籍有什么好处？
______________________________________________
【4】简要说说，徐特立爷爷向孙女介绍了哪些读书方法？
_______________________________________________
【5】用“ ”线划出具体说“不动笔墨不读书”的语句。
【6】根据徐特立老爷爷的话，我们可以知道，要写好文章必须达到两个条件：（_______）和（________）。
【7】结合你的写作经验，写写你对徐特立老爷爷的话的理解。
______________________________
15、句子乐园。
1.人类只有一个地球，我们怎么能破坏它呢？(改成陈述句)
____________________________________________________________________________
2.勤劳的人们急急忙忙地开始工作。（缩写句子）
____________________________________________________________________________
3.小树长叶。(扩句)
____________________________________________________________________________
4.小鸟在树枝上欢快地叫着。(仿写句子)
_________________________________________________________________________
5.小明得到了老师的夸耀。(修改病句)
____________________________________________________________________________
16、读下面的句子，想想带点词语的意思，并仿写一句话。
(1)那跃跃欲试的样子，好像一声令下，就会撒开四蹄，腾空而起，踏上征程。
跃跃欲试：________________________
(2)秦兵马俑，在古今中外的雕塑史上是绝无仅有的。
绝无仅有：_________________
17、①地球上的光明和温暖都是太阳送来的。 ②没有太阳就没有我们这个美丽可爱的世界。（用关联词语将两句话合并成一句话）
_______________________
18、【妙语连珠】用加点的词语写句子。
（1）傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水。
_____________________________________
（2）它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。
_____________________________________
19、扩写下面的句子。
（1）竹楼藏在竹林中。
（2）土楼显示了魅力。
20、例：雪孩子变成了水汽，很轻很轻的水汽。
马路两旁都是楼房，____________。
21、习作。
在你成长的过程中，会遇到重重阻碍，也会遇到许多帮助，让你能够不断成长，请选择一件事情，写清事情的起因、经过、结果，注意写作的顺序，最主要的是写出你自己的感受。题目自拟。
邮箱： 