2024-2025学年（上）攀枝花七年级质量检测生物

1、某草场为了保护牛羊，大量捕杀狼，狼的减少使野兔的数量大增，草原上的野兔和牛羊争食牧草，加速了草场的退化。停止捕杀狼一段时间后草场又恢复原状。由此说明动物在自然界中所起的作用是（       ）

A．维持生态平衡

B．促进生态系统的物质循环

C．帮助植物传播种子

D．为人类提供毛皮和食物

2、细菌的个体十分微小，分布极其广泛，几乎无处不在，下列有关说法错误的是（　　）

A．是单细胞生物

B．进行分裂生殖，繁殖速度快

C．遇到不良环境能形成孢子

D．具有细胞壁

3、同学们在科普馆按照脊椎动物进化的路线开展研学，有以下动物①白鳍豚、②眼镜蛇、③朱鹮、④海马、⑤虎纹蛙，它们的出现顺序是（       ）

A．④→⑤→②→①→③

B．④→②→⑤→③→①

C．①→⑤→②→③→④

D．④→⑤→②→③→①

4、下列有关基因、染色体、性状的叙述中哪一种正确（       ）

A．遗传性状的数目和染色体的对数相等

B．染色体数目和基因的数目一样多

C．性状的数目比染色体数目多很多

D．染色体对数比基因数目多很多

5、美妙的音乐可使人身心愉悦，在耳的结构中，有收集声波作用的是（       ）

A．外耳道

B．鼓室

C．半规管

D．听小骨

6、在冬季到来之前，松鼠常将松子埋藏在地下，作为自己的“越冬粮”。然而一个冬天过去了，松鼠埋藏松子的地方竟然长出了松树苗。这一现象体现了动物在生物圈中的作用是（　　）

A．帮助植物传粉

B．帮助植物传播种子

C．维持生态平衡

D．取食植物种子

7、保护生物多样性最有效的措施是（       ）

A．舆论宣传

B．法制教育

C．易地保护

D．就地保护

8、下列叙述错误的是（　　）

A．人类受精卵在输卵管内细胞分裂所需要的初期营养由卵黄提供

B．卵生动物的胚胎在发育过程中，卵自身的卵黄和卵白可以提供营养和水分

C．鸟类的卵壳具有保护内部胚胎的作用

D．胎生的动物，其受精卵在母体内发育时，全部由母体直接提供营养

9、进行生物分类时，下列内容中一般不作为分类依据的是       （       ）

A．相似程度

B．形态结构

C．生理功能

D．生物体的大小

10、构建模型是学习生物学的一种有效策略。如图是某同学用长木板①和②、橡皮筋③和④、螺丝⑤制作的肌肉牵拉骨运动的模型。下列叙述不正确的是（　　）

A．③、④两端的肌腱要绕过⑤分别连在①和②上

B．在运动中，③和④相当于杠杆，⑤相当于支点

C．用该模型模仿伸肘动作时，③收缩，④舒张

D．木板、橡皮筋、螺丝分别代表骨、骨骼肌、关节

11、如图表示几种植物类群的进化关系。有关叙述错误的是（　　）

A．最先出现的植物类群是甲

B．乙和丙都是由甲进化来的

C．戊的结构比丙复杂

D．丁最有可能是水生的

12、葡萄酒历史源远流长，在酿制葡萄酒的过程中，将葡萄酒分解为酒精的微生物主要是（       ）

A．乳酸菌

B．大肠杆菌

C．酵母菌

D．金黄色葡萄球菌

13、“绿水青山就是金山银山”，从生物学角度来分析，绿色植物可以保持良好的生态环境，促进经济的发展。下列对绿色植物价值叙述，不正确的是（       ）

A．绿色植物可以通过光合作用，制造有机物，为其它动物提供食物

B．绿色植物参与生物圈的水循环，增加降水，调节气候

C．人类使用的各种能量都是绿色植物提供的

D．提倡植树种草，低碳出行，减少二氧化碳的排放，有利于“碳中和”

14、如图中的生物都有体型微小结构简单的特点，将它们进行比较，说法不正确的是（       ）

A．①与②的主要区别是①中没有成形的细胞核

B．图中生物都只能利用现成的有机物生活

C．③进行孢子生殖，②正在进行出芽生殖

D．只要接触①②③类生物，人和其他动植物就会生病

15、下图是节肢动物鳃的进化示意图。下列叙述错误的是（       ）

A．鳃的进化过程体现了生物进化的方向由水生到陆生

B．通过自然选择保留下来的变异性状不能永远有利于该生物的生存

C．从鳃的进化过程可以看出，生物的变异和自然选择都是定向的

D．节肢动物每次微小的变异经过遗传的逐渐积累，最终可能形成新的性状

16、现有四套实验装置，若要验证植物的光合作用需要二氧化碳，则应选用的装置组合是

A．甲和乙

B．乙和丙

C．甲和丙

D．乙和丁

17、2021年5月，我国实施一对夫妻可以生育“三孩”政策。一对夫妻已经生了两个女孩，第三孩生育男孩的概率及该男孩成年后精子的染色体组成分别为（　　）

A．50%，22条常染色体+X

B．50%，22条常染色体+X或22条常染色体+Y

C．100%，22条常染色体+Y

D．100%，22条常染色体+X或22条常染色体+Y

18、2023年6月14日是第20个世界献血者日，我国世界献血者日的活动口号是“捐献血液，分享生命”，活动主题是“汇聚青春正能量，无偿献血传爱心”。无偿献血是生命的接力，是希望的曙光。据此完成下面小题。

【1】生物兴趣小组在探究“血液的分层实验”时，将新鲜鸡血放入试管中，如下图，有关叙述不正确的是（       ）

A．①是抗凝剂

B．②是血浆

C．③是红细胞和血小板

D．④是红细胞

【2】下图是人的血细胞形态模式图，下列说法正确的是（       ）

A．①红细胞，具有吞噬病菌的功能

B．②白细胞，具有运输氧气和二氧化碳的功能

C．②里含有一种红色含铁的蛋白质，叫做血红蛋白

D．③血小板，具有止血和凝血的功能

【3】学习了输血与血型的知识，小丽归纳了以下几点，你认为不恰当的是（       ）

A．输血前应先对受血者和输血者的血型进行鉴定

B．输血时优先输同型血

C．一个健康的成年人一次献血200-400mL是不会影响健康的

D．初中生应积极参加无偿献血，奉献爱心

19、盐都区郭猛镇杨侍农业生态园发展林下养羊、林下养鹅、林下养鸡、稻田养鸭、荷藕田养龙虾、荷藕田养甲鱼等项目。下列对此分析正确的是（　　）

A．该农业生态园是自然生态系统

B．该农业生态园实现了能量的循环利用

C．该农业生态园有利于实现农业的可持续发展

D．该农业生态园需使用大量农药与化肥，不利于保护环境

20、俗话说：“人有人言，兽有兽语”。下列现象中不属于信息交流的是（       ）

A．母鸡“咯咯”地召唤小鸡

B．蜜蜂的各种舞蹈

C．蚊子飞动时发出“嗡嗡”声

D．昆虫分泌性外激素引诱异性个体前来交尾

21、生物的多样性使自然界生机勃勃，在物种多样性中，生物的家族中有_____、_____、真菌、_____、病毒等．

22、________是研究地球上生物进化的最主要证据。

23、掐去植物的顶端，植物就不会向上生长，主要是除去了植物的______组织。栽花和种庄稼都需要松土原因是___________________________。

24、生物多样性包括 、   和生态系统多样性。

25、在体育课上，教师根据教学内容的不同，会组织学生进行不同的准备活动，如立定跳远，教师就会提前组织学生进行髋关节、膝关节和踝关节等关节的准备活动，你知道这是为什么吗？假如是一节篮球课，你觉得教师应让学生提前做哪些关节的准备活动？并说明原因？_______。

26、酵母菌在各种条件适宜的情况下，可以通过生出芽体的方式来形成新个体，这种繁殖方式为__，酵母菌在缺氧时能分解葡萄糖产生__和二氧化碳，进而可以用于发酵．

27、河蚌、扇贝、蜗牛、乌贼、等动物因身体柔软，而称为_____动物；它们都具有共同的特征；柔软的身体表面有_____，大多具有_____．

28、昆虫的生殖和发育方式有__________和不完全变态发育。

29、有些人认为：生男还是生女，责任全在女性。你认为这种说法正确吗？为什么？

_____________________________________________

30、动物在进化过程中形成的各种行为对动物的____和____有重要作用。

31、连线题

32、鱼类依靠尾部和躯干部的摆动产生前进的动力。（___）

33、《中国外来入侵物种名单》是我国政府发布的在中国危害较大的入侵物种名单，涉及到71个物种，其中包括牛蛙和巴西龟。这两种动物的入侵情况如下表所示：

(1)牛蛙能在陆地生活，也可在水中游泳，用 _____呼吸，但其结构简单，不发达，还得用湿润的_______辅助呼吸，牛蛙属于 _______动物。

(2)巴西龟适应陆地生活的结构特点有：用 _____呼吸，卵表面有坚韧的 _______保护，_____的出现更是进化中的一个标志，使它可以灵活的转动头部，以便在陆地上避敌和觅食

34、蚂蚁是营群体生活的昆虫。每个群体中有蚁后、雄蚁和工蚁。蚁后的主要职能是产卵、繁殖后代；雄蚁的职能是与蚁后交配，工蚁的主要职能是筑巢，觅食、护卵、饲喂幼蚁、保卫等。根据动物的行为特点，分析回答。

（1）一只蚂蚁发现食物后，会迅速返回巢穴。不一会儿，一大群蚂蚁排着长长的队伍，“浩浩荡荡”地奔向食物所在的地点，它靠_____传递信息。（填“语言”、“动作”或“气味”）

（2）小明说：“像蚂蚁这样的群体中的分工合作需要随时交流信息。”你认为小明说得对吗？答：_____。

（3）像蚂蚁一样营社群生活的动物，群体内部往往形成一定的组织，成员之间有明确的_____，有的群体还形成等级，这是_____的重要特征。（填“学习行为”、“先天性行为”或“社会行为”）

（4）哪些动物像蚂蚁一样营社群生活？请举出其中一例。答：如_____。