1、按要求填空。
(1)带有一对反义词的(喜新厌旧):__________、__________
(2)带有数字开头的(九死一生):__________、__________
(3)表示情感友谊的(深情厚谊):__________、__________
2、我会变魔术,照样子,变新字。
例:日→白(加一笔)
大→( ) 木→( ) 了→( )
例:目→口(减两笔)
去→( ) 早→( ) 云→( )
3、理解课文,回答问题。
为什么两个人同时学下棋,后一个人却不如前一个人?
____________________________
4、用“望”字组成恰当的词语填入括号里。
(1)他们满肚子______在我身上搜出一千或八百大洋。
(2)另一个兵士一面说,一面弓着背将我的衣角裤裆过细地捏,总______着有新的发现。
(3)他们忙活了很久,最终也毫无所获,他们是多么______啊!
5、背一背,填一填。
1.远看_________有色,近听_________无声。
春_________花还在,______惊。
2.众_________条_________,黄_________变成金。
3.锄______当午,汗滴______。
6、阅读课内古诗,完成练习。
村居
[清]高鼎
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
【1】这首诗描写的是__________(填写季节),从诗句“__________,__________”可以看出来。
【2】下图配哪句诗最合适?( )
A.草长莺飞二月天
B.拂堤杨柳醉春烟
C.儿童散学归来早
D.忙趁东风放纸鸢
【3】新趋势·开放探究请发挥你的想象,用自己的语言描绘出诗歌前两句描绘的画面。
_________
7、 _________弯弯的小路,
寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔,你在哪里
你在哪里?
小路说:
昨天,他曾路过这里,
_________年迈的大娘.
_________路上的荆棘。
瞧,那花瓣上晶莹的露珠,
就是他洒下的汗滴。
【1】把下面三个词语依次填到文中的横线上。(填序号)
①踏着 ②顺着 ③背着
【2】结合语境猜测“年迈”的意思。
年迈:______________________________________
【3】小路说了些什么?请把诗中相关的句子画上“~~~~~~~”。
【4】所选的这两节诗写了雷锋叔叔的一件什么事?(填序号)( )
A.抱迷路的孩子。 B.背年迈的大娘。
8、忆 江 南
江南好,
风景旧曾谙。
日出江花红胜火,
春来江水绿如蓝。
能不忆江南?
【1】这首诗的作者是________代诗人___________。
【2】理解下面词语的意思。
忆江南: 谙: 蓝: 。
【3】“能不忆江南?”是( )。
A. 设问句 B. 反问句 C. 陈述句
【4】从哪一句能看出诗人来过江南?
A. 日出江花红胜火 B. 风景旧曾谙 C. 江南好
【5】本首词概括而形象地写出了江南的春,表达了诗人___________________的思想感情,可从文中的___________________两个字看出来。
【6】诗中“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”两句的意思是:________________________________________________________________________________________________。
9、课外阅读。
生命与水(节选)
①作为一种生物,人体也是由细胞构成的。可是你知道吗?一般的细胞中至少含有70%的水。如果你有50千克重,那么,水差不多占了35千克。血液中有大约90%的水,肌肉中水占70%左右,即使是骨骼也有20%以上的水。可以说,没有水,就没有生命,也就没有我们人。
②有人把人体比喻为一个加工厂。人体这个工厂可以把食物中的营养加工提炼并储存起来。谁来完成“加工”的过程呢?是口、胃、肝、脾、肠等消化器官。这些器官分泌的消化液,可以帮助它们搅碎食物、溶解食物,吸收食物中的营养。血液、淋巴液在体内不停地循环,把营养和氧气运送到身体的各个器官,又把肌体活动产生的废物和二氧化碳运送到相应器官。这些运送过来的废物和二氧化碳,又通过呼吸、汗液、尿液被排出了体外。水是人体进行新陈代谢的大功臣。
③如果我们人体是一部灵活的机器,那么这部机器就不能缺少润滑剂。人体,内,泪水润滑眼球,唾液润滑口腔,还有些体液润滑人体的关节,这些“水”很好地润滑身体里的各种器官,使它们运转自如。
④机器运转时会变热、发烫,不把热量散发出去,就会停转、受损,甚至会燃烧、熔化。人体也要散热:出汗、排泄、呼吸都能调节体温,使人体始终保持正常的温度。
⑤除此以外,水还时刻护卫着我们的肌体:眼泪冲刷飞进眼里的灰尘,消化液保护消化器官的黏膜,呕吐和腹泻能排泄不洁的食物……
⑥“泌、液、汗、泪、尿、泄、润、滑”这些字都带“水”,水对人体的重要性不言自明。水不但构成了生命,而且维持着生命。地震和矿难存活下来的人证明,不吃饭可以坚持几十天,没有水一个星期也活不成!
【1】文中哪个自然段说“水是人体进行新陈代谢的大功臣”?请用“﹏﹏﹏”画出来。
【2】“如果你有50千克重,那么,水差不多占了35千克。血液中有大约90%的水,肌肉中水占70%左右,即使是骨骼也有20%以上的水。”这段话是为了说明( )
A.人体也是由细胞构成的。
B.水在人体中的含量不高。
C.水对人体来说极其重要。
D.人体是非常奇妙的东西。
【3】下列信息正确的一项是( )
A.人体血液中有90%的水,肌肉中有70%的水。
B.人体内所有的“水”都只能帮助运送营养。
C.出汗可以散发热量;有助于保持正常的体温。
D.水维持着人的生命,没有水人立刻就会死去。
【4】文中画线句运用了_________的说明方法,好处是_____________。
【5】水在人体中的作用有哪些?根据文章信息选择正确的选项( )(多选)
A.护卫肌体
B.调节体温
C.滋润土地
D.润滑器官
10、阅读短文,完成练习。
武松又行不到三四里路,再吃过十来碗酒。此时已有午牌时分,天色正热,却有些微风。武松酒却涌上来,把布衫摊开。①虽然带着五七分酒,却装做十分醉的,前颠后偃,东倒西歪,来到林子前。那仆人用手指道:“只前头丁字路口,便是蒋门神酒店。”武松道:“既是到了,你自去躲得远着。等我打倒了,你们却来。”
…………
蒋门神见了武松,心里先欺他醉,只顾赶将入来。说时迟,那时快,武松先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影,忽地转身便走。蒋门神大怒,抢将来,被武松一飞脚踢起,踢中蒋门神小腹上,双手按了,便蹲下去。②武松一踅(xué),踅将过来,那只右脚早踢起,直飞在蒋门神额角上,踢着正中,望后便倒。武松追入一步,( )住胸脯,( )起这醋钵儿大小拳头,望蒋门神脸上便打。
【1】给上文拟一个恰当的题目,写在文前的横线上。
【2】选择合适的动词填入文中括号内。
A.提 B.举 C.踏 D.踩
【3】文中“醋钵儿大小拳头”突出了武松( )
A.拳头硬 B.拳头小 C.体格强壮,力量大 D.拳头握得紧
【4】文中①②两处画“ ”的句子,分别写出了武松怎样的性格特点?
__________________________
11、课外阅读。
我们的学校(节选)
山谷里,飘着歌声。
竹林间,荡着笑语。
当清脆的上课铃声响起,同学们像喜鹊似的飞进了教室。一双双眼睛在探求,一双双耳朵在谛(dì)听。顿时,琅琅书声从窗口飞入云际,和云雀对话,和竹林絮(xù)语……
我们是山里的孩子。山里的孩子,成长在学校里。我们是山里的孩子。山里的孩子,成长在学校里。
一阵春风吹进竹林。青青的竹子,枝壮叶密;春笋破土,拔地而起。林间闪闪的红领巾,像飞动的旗!
山间的新笋,天天向上。
山里的孩子,茁壮成长。
【1】根据意思在文中找出对应的词语。
(1)探索追求。( )
(2)形容金石相击声、响亮的读书声等。( )
(3)形容生长得旺盛、健壮。( )
【2】根据短文内容填空。
(1)我们是________的孩子。我们的学校在________里,________间。
(2)“林间闪闪的红领巾”这句话中的“红领巾”指的是__________。
【3】“当清脆的上课铃声响起,同学们像喜鹊似的飞进了教室。”这句话表现了同学们_____的心情。
【4】这篇短文表达了( )
A.孩子们对大山的热爱,对学习的喜爱
B.孩子们对美丽学校的赞美之情
C.孩子们在学校苗壮成长的自豪之情
12、阅读下面文段,然后做题。
手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤(chàn zhàn)抖,他额上汗珠儿滚滚,护士帮他擦了一次又一次。
病人一声不吭,他的双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,汗如雨下。他越来越使劲,崭新的白床单居然被抓破了。
脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来,由衷地说:“年轻人,我真担心你会晕( yūn hūn)过去。”病人脸色苍白,他勉力一笑,说:“我一直在数(shǔ shù)你的刀数(shǔ shù)。”
沃克医生吓了一跳,不相信地问:“我割了多少刀?”
“七十二刀。”
沃克惊呆了,大声嚷道:“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!”
注:刘伯承(1896—1986)四川省开县人。中国人民解放军高级将领。1926年5月参加中国共产党,1955年被授予元帅军衔。早年,他率领四川护国军第4支队参加讨伐袁世凯的战争,在一次剧烈的战斗中,一颗子弹打入他的右眼。
【1】以上这几段话选自课文《_________》。文中主要人物是_________和__________。
【2】请给文中加点的字选择正确的读音,用“√”标出来。
【3】为下面题目选择正确答案,只写标号。
(1)“手术台上,一向从容镇定的沃克医生,双手却有些颤抖”是因为( )
A.他太累了。 B.他害怕了。 C.他被病人的坚强意志震惊了,不忍心下刀了。
(2)文中画“ ”的句子说明手术中病人( )
A.极力抑制自己的紧张心情 B.极力忍受难忍的痛苦
C.极力克服自己的害怕心情 D.极力忍受手臂的疼痛
(3)文章中“一块会说话的钢板”比喻( )
A.刘伯承的身体很强壮 B.刘伯承的意志很顽强
C.刘伯承的神态很镇定 D.刘伯承说话态度很坚定
13、阅读。
普通感冒和流行性感冒
普通感冒就是急性上呼吸道感染,常见病原体为病毒,少数是细菌。全年皆可发病,但冬、春季多发。普通感冒可通过含有病毒的飞沫或被污染的手和用具传播,多为分散发病,可在气候突变时流行。
受凉、淋雨、过度疲劳等都能诱发普通感冒。此时,全身或呼吸道局部防御功能降低,原来已存在于上呼吸道或从外界侵入的病毒和细菌就可迅速繁殖,从而引起发病,尤其是老幼病弱或有慢性呼吸道疾病如鼻窦炎、扁桃体炎的人更容易患病。
流行性感冒(简称流感)是流感病毒引起的急性呼吸道传染病,发病率高,易暴发流行。流感的传染源主要是流感患者,病毒具有较强的传染性,通过接触和飞沫方式传染。流行病学资料显示,流感发病有较明显的季节性,北方一般是冬季,南方多在冬、夏两季。其特点是短时间内突然出现大量病人,两到三周内达到高峰,主要发生于学校、单位、工厂及公共娱乐场所等人群集中的地方。后期呼吸道并发症增多,尤其儿童及老年人会并发肺炎,病死率较高,一次流行约6~8周,流行后人群重新获得一定的免疫力。
对易感人群尚未发病者,预防流感的基本措施是接种疫苗。应用与现行流行株一致的灭活流感疫苗接种,可获得60%~80%的保护效果。流感的预防很重要,尤其是在冬季,如果发现流感病人,除了马上把病人送往医院外,还要及时做好隔离工作,加强环境消毒,减少公共活动及集体娱乐活动,以防止疫情进一步扩散。
【1】默读短文,想一想:短文围绕感冒介绍了哪两个方面的知识?
________________________
【2】文中画线句子运用了__________的说明方法,这样写的好处是___________________
【3】“流感发病有较明显的季节性,北方一般是冬季,南方多在冬、夏两季。”这句话中加点的词语可以删除吗?为什么?
_____________________
【4】正值冬季,上五年级的我们应该怎预防感冒?(至少谈到三个要点)
_____________________
14、课外阅读。
春天的味道
春天的味道,
是甜的,
如甜蜜的花汁,
又如甜蜜的生活。
春天的味道,
是香的,
如芳香扑鼻的花香,
又如香甜的空气。
春天的味道,
是五彩缤纷的,
瞧!
这儿,
那儿,
花开朵朵。
【1】春天的味道是 、 、 。
【2】我们在哪里能够找到春天的味道?
_______________________________________________
【3】你积累了哪些描写春天的四字词语?请你写几个吧。(至少写3个)
______________________________________________
15、按要求写句子。
1.把花养在屋里观赏。养在窗外让大家一起分享。(用关联词语将两句话合成一句话)
______________________________________________
2.河道上一只只来往自如的小艇,是威尼斯一道独特、耀眼的风景。(缩句)
______________________________________________
3.田野边,金黄的稻穗在微风中不停地摇摆。(改为拟人句)
______________________________________________
4.近几年来,我国人民的生活水平又有了改善。(修改病句)
______________________________________________
5.周瑜长叹一声说:“诸葛亮神机妙算,我真不如他”。(改为转述句)
______________________________________________
6.仿写句子。
如果你种下的是汗水,明天收获的将是无限的希望;
如果你__________________________________________
金钱能买来漂亮的眼镜,却买不来明亮的眼睛;
金钱能__________________________________________
16、大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。(用带点的词写句子)
_____________
17、说出的话不能不算数。(改反问句)
_________________________________
18、他们把桌椅饭菜搬到门前。(改为“被”字句)
___________________________________
19、请你爱护小青蛙。(用加点词语造句)
_______________________________________
20、一个人想活下去,就不能不去设法在患难中找缝子。(改为肯定句)
_________________________________
21、借物思故乡。
作者的母亲随着作者搬进城了,桂花成了母亲思念家乡的载体。现在很多同学的爸爸妈妈或者亲戚都出门打工了,他们也很思念故乡,想一想,他们(打工的亲人)或者你们是通过什么来表达这种思念之情的?请把亲人或者你的思念之情通过一段话写下来。