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1、把开国大典的流程补充完整。
2、在下面句子中填写恰当的关联词语
（1）詹天佑有________是杰出的工程师，________是爱国的工程师。
（2）______桑娜不把西蒙的孩子抱回来，那么那两个孩子_________会死去。
（3）_______卖火柴的小女孩饥寒交迫，________想到了火炉和烤鹅。
（4）桑娜抱回孩子后________忐忑不安，________没有跟丈夫商量。
（5）_________这道题很简单，________要认真对待，不能粗心大意。
（6）语文课上，我们_________要理解课文，________要掌握理解的方法。
3、下面歇后语中加点的字与哪个字谐音？写在括号里。
（1）下雨天出太阳——假情______
（2）和尚打伞——无法______无天
（3）三九天穿裙子——美丽动______人
4、看拼音写词语，要求写得正确、美观。
piāo yì méi guī qī qīng kā fēi dàng yàng
（______________） （_______________） （_______________） （_______________） （_______________）
jiǎn lòu wú gōng kāi záo tǎng ruò fēng zheng
（_______________） （_______________） （______________）（_______________） （______________）
5、根据你对课文内容的理解填空。
1.《落花生》运用了___的写作手法，告诉我们：“人要做___的人，不要做____的人。”
2.《搭石》一课，人们把“__________”看成理所当然的事。
3.《将相和》这篇课文写了三个小故事，分别是“_____”“_____”“____”。
6、阅读古诗词，完成练习。
长相思
山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。
风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。
【1】这首词的作者是清代的_______，“长相思”是这首词的______________。
【2】请摘录词中原句填空。
在这首词中，“__________”写出了行军之艰难；“__________”写出了气候之恶劣；“__________”写出了队伍之庞大；“__________”写出了思乡之情切。
【3】这首词表达了词人行军在外时的强烈思乡之情。在本学期学习的古诗中，你还积累了哪些表达思乡之情的千古名句？请将印象最深的诗句默写在下面。
______________________
7、读古诗完成练习
游子吟
（唐）孟郊
慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
【1】诗中“游子”的含意是：__，“寸草”比喻______，“三春晖”比喻___。
【2】这首诗 描写了一位母亲为即将远行的儿子赶制衣服的动人情景，表现__，同时也抒发了__。
【3】“执子之手， 与子偕老”中的“子”跟“游子”的“子”意思上有什么不同？
______________
【4】解释“谁言寸草心，报得三春晖。”的意思：___________
8、课内阅读。
题西林壁
横看成岭侧成峰，
远近高低各不同。
不识庐山真面目，
只缘身在此山中。
【1】这首诗的作者是_____________。
【2】翻译后两句诗：_______________________________________。
【3】这首诗蕴含着什么哲理？
_______________________________
9、阅读课文第2、3自然段，回答问题。
（1）照样子，写词语。
哀哀地 ____________ ____________
匆匆忙忙 ____________ ____________
清澈又新鲜 __________ __________
（2）读课文，你会发现文中这只水罐发生了几次变化。首先，在小姑娘把水施舍给小狗后，木头做的水罐变成了________；接着，在母亲把水罐递给小姑娘那一瞬间，水罐变成了________；当小姑娘再次把水罐递给过路讨水人时，水罐里跳出了_____________，
并从里面涌出了___________________ _________。
（3）( )使水罐发生了神奇的变化。
A．爱心 B．魔法
10、阅读下文，回答问题
太阳和彩虹
刚下过雨，太阳出来了，天上出现了一道七色的彩虹。人们都赞美彩虹。彩虹听见了，就骄傲起来，说自己比太阳还美丽。
太阳对彩虹说：“你美丽，这是真的，不过要是没有我，也就没有你。”彩虹不相信，反而更加骄傲了。太阳摇摇头，立刻躲进云里，彩虹就不见了。
【1】这篇文章讲了________和________的故事。
【2】彩虹不相信太阳的话，结果怎样？
_____________________
【3】太阳对彩虹说了什么话？
_____________________
【4】彩虹为什么骄傲？
_____________________
11、课内阅读。
接着，升国旗。毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮，新中国的国旗———五星红旗在雄壮的《义勇军进行曲》中徐徐上升。三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，瞻仰这鲜红的国旗。五星红旗升起来了，表明中国人民从此站起来了。
升旗的时候，礼炮响起来。每一响都是五十四门大炮齐发，一共28响。起初是全场肃静，只听见炮声和乐曲声，只听见国旗和许多旗帜飘拂的声音，到后来，每一声炮响，全场就响起一阵雷鸣般的掌声。
【1】写出下列加点字的拼音。
电钮( ) 旗帜( )
【2】“新中国的国旗——五星红旗在雄壮的《义勇军进行曲》中徐徐上升。”这句话中的破折号作用是_________________。
【3】文中画“______”的句子中“站起来”指的是_______________
12、先阅读，再答题。
荷叶圆圆
荷叶儿圆圆的，绿绿的。小水珠说：“我的摇篮。”他躺在荷叶上，睁着亮亮的眼睛，望着蓝蓝的天空，慢慢长大。小蜻蜒说：“我的机场。”他停在荷叶上，翅膀摆得平平的，尾巴翘得高高的，多漂亮的小飞机。小青蛙说：“我的歌台。”他蹲在荷叶上，瞪着大大的眼睛，张着宽宽的嘴巴，放声歌唱。小朋友说：“我的凉帽。”他摘片荷叶，戴在头上，遮住火辣辣的太阳。多可爱的荷叶儿。
1.在括号里填上适当的词。
( )的眼睛 ( )的太阳
2.小水珠把荷叶当成什么?小蜻蜓呢?
__________________________________________________
3.小青蛙把荷叶当成什么?小朋友呢?
__________________________________________________
13、阅读《小兵张嘎》（节选），做题。
“家里有，里头请吧！”小嘎子闪开身子，给他们让路。这时，他发现那个“太君”腰里挎着个皮盒子，一支手枪把翘在外面。一霎间，他那馋虫似的小舌头，一连在嘴角上舔了好几下。
两个鬼子一面咕噜着，一面“咔咔”地上了台阶，跨进屋去。小嘎子靠向门，也操着日本腔说：“太君，西间里干净，那里歇歇的干活！”一个鬼子见西屋里的门帘垂着，就挺起“三八式”，去挑西屋的帘子。帘子一起，只听“咔嚓”一声，鬼子兵应声倒地。鬼子军官“哇呀”一叫，回头就跑。说时迟，那时快，小嘎子见他要跑，急忙“咣当”把门一关，鬼子军官身子才蹿出半截，便夹住了后腿，一个嘴啃地，栽在台阶上。接着，从屋里冲出一个战士，“啪”地就是一枪，那鬼子军官就骨碌碌滚下台阶去了，手里的枪，也摔出去一丈多远。
就连老鹰抓小鸡也没有这么快，小嘎子飞身扑过去，一下就把“王八盒子”抢在手里了。他的心是怎样在沸腾啊，什么过年放炮，什么赶会逛灯，怎么比得上他此刻的快乐呢？连那噼里啪啦已经展开的战斗，他几乎都顾不上细看了。
【1】给文段列一个小标题概括它的主要内容。
____________________________________________
【2】结尾画波浪线的句子，说明了（ ）
A．小嘎子很贪玩。
B．小嘎子见多识广，这些小快乐他不感兴趣。
C．小嘎子觉得战斗太紧张了，不敢细看。
D．小嘎子抢了手枪，高兴得忘乎所以。
【3】读完文段内容你觉得这是一个怎样的小嘎子？
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14、快乐阅读
白鹅下河
东边一条河，
西边一群鹅．
鹅儿鹅儿唱着歌，
一只狐狸跑过去，
鹅儿飞快跳下河。
【1】按要求从儿歌中抄写音节。
三拼音节：
整体认读音节：
【2】河在______边，鹅在______边。
【3】鹅儿为什么要跳进河里（ ）
A．因为他们想游泳
B．因为狐狸跑过来了
15、按要求写句子。
（1）妈妈对我说：“明天我要出差，这几天你自己照顾自己。”（第三人称转述）
____________________
（2）金色的海滩，白色的浪花，构成了迷人的海岸线。（照样子，把句子补充完整。）
_____，_____，构成了村庄美丽的风景。
（3）它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。（照样子，注意冒号的用法，把句子写具体）
小狗的鼻子十分灵敏：___________________。
16、缩句 （4分）
一色雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花
一个大胆的念头在脑海中闪现。
17、按要求写句子。
1.骆驼将一部分养料变成脂肪储藏在驼峰里。
改为“把”字句:
改为“被”字句:
2.骆驼是沙漠里重要的交通工具。
改为反问句:
3.仿写句子,用上加点的词语。
要拿着帽子,手必须放开绳子和桅杆,此外没有别的办法。
18、按要求写句子。
(1)你被几把椅子包围着。(改为“把”字句)
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(2)我们被天边越来越红的晚霞吸引住了。(用加点词造句)
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(3)阳光洒向湖面。(扩句)
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(4)高粱坚韧不拔的品格令人敬佩。(改为反问句)
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19、甜甜记录美景时，想用一些优美的句子，请你帮她仿写句子。
春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。（仿照加点词形式）
（1）______________________________
（2）______________________________
20、句子加工厂。(按要求写句子)
(1)老龙王把他领进宝库。(改成“被”字句)
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(2)春雨洗润了戈壁滩。(扩写句子)
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(3)他是个好孩子。(改为感叹句)
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(4)我在大家的帮助下，学习提高了。(修改病句)
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21、习作天地
你家乡的景物一年四季都有什么特点?请你按一定的顺序写下来。注意多运用平时积累的好词佳句,写完后要认真修改。
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