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1、查字典。
“曝”字是_______结构，用部首查字法，先查部首________，再查________画。“曝晒”中它的读音是________；另一个读音是________，组词为__________。
2、默写。
（1）清明时节雨纷纷，________。这首诗的作者是________代________。
（2）鸟翼________，这鸟便不能________。
（3）潮头像________，白花簇簇， ________；又如________，以________ 之势压了过来。
（4）________，师项橐。 ________ ，尚勤学。
（5）《增广贤文》中的名句闪耀着古人的智慧，展现了他们对学习及人生积极向上的看法。请你写一句，激励自己认真读书。________
3、看图，填量词。
一（ 片 ）蓝天 几（____）野花 三（____）蘑菇
一（____）狐狸 一（____）小溪 一（____）森林
4、给下列多音字组词。
jiáo（________） jì（________） piàn（________）
嚼 系 片
jué（________） xì（________） piān（________）
jiàng（________） qū（________） shǎo（________）
降 曲 少
xiáng（________） qǔ （________） shào（________）
5、
“习”字共有( )笔，最后一笔是( )，笔画名称是( )。
“有”字共有( )笔，最后一笔是( )，笔画名称是( ) 。
6、阅读下面的文字，完成下面各题。
剑门道中遇微雨①
陆游②
衣上征尘杂酒痕，远游无处不销魂。
此身合是诗人未？细雨骑驴入剑门。
注：①作者从抗金前线的南郑调回后方的成都，途中写下了这首诗。②陆游南宋文学家、史学家、爱国诗人。陆游生逢北宋灭亡之际，少年时即深受家庭爱国思想的熏陶。历任福州宁德县主簿等职，因坚持抗金，屡遭主和派排斥。
【1】联系注释，判断第一句中“征尘”和“酒痕”分别有什么含义？
________________________
【2】通读全诗，体会诗中所表达的作者的感情。
____________________
7、古诗鉴赏
枫桥夜泊
张继
月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
【1】用自己的话说说“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”诗句的意思。
_________________________。
【2】诗的前两句写了哪六种景象？“月落”、“_____”、“霜满天”、“_____”、“_____”及泊船上的一夜未眠的客人,后两句只写了姑苏城外寒山寺，孟薰的钟声传到船上的情景。前两句是诗人_____到的，后两句是诗人_____到的。
【3】这首七言绝句中的“愁”字用的妙不可言，说一说这个“愁”字表现了什么，从中你又体会到了作者什么样的感情？
__________________________。
【4】本诗作者凭借景物巧妙抒情的技巧，自然地把旅途寂寞的郁结愁思表达出来。我们学过的借景抒情的古诗还有很多，你能写出一句吗？
_________________________________。
8、课外阅读。
宿建德江①
[唐]孟浩然
移舟②泊③烟渚④，日暮客⑤愁⑥新。
野⑦旷⑧天低树⑨，江清月近人⑩。
【注释】①建德江：指新安江流经建德(今属浙江)西部的一段江水。②移舟：划动小船。③泊：停船靠岸。④烟渚(zhǔ)：指江中雾气笼罩的小沙洲。⑤客：指作者自己。⑥愁：为思乡而忧思不堪。⑦野：原野。⑧旷：空阔远大。⑨天低树：天幕低垂，好像和树木相连。⑩月近人：倒映在水中的月亮好像来靠近人。
【1】这首诗表达了诗人怎样的情感？诗中哪个字最能表达诗人的这种情感？
__________________________________________________
【2】下面是对第一句诗“移舟泊烟渚”在全诗中所起的作用的描述，其中不恰当的一项是( )
A．第一句诗中，“移舟”是划动小船的意思，“泊”字点出题目中的“宿”字。所以这一句在全诗中起到点题的作用。
B．“烟渚”二字写出了江边烟雾茫茫的环境，渲染了全诗的气氛。
C．作者羁旅夜泊，体现出日暮无归的莫名惆怅，为下文的写景抒情作好准备。
【3】阅读全诗，再按要求作答。
(1)写出诗中的对偶句：_______，___________。这两句诗属于__________(静态 动态)描写。
(2)用自己的话说说上题所填的两句诗的意思。
_________________________________
【4】“月”是文人笔下常见的景物，曾勾起许多诗人、词人的创作情思。请你写出两句含有“月”的诗句。
_______________________________________
9、阅读短文。
半瓶阳光
这是春天一个明媚的早晨，树叶上的露珠眨着眼睛，正探头打量这个新鲜的世界。
屋前的空地上，小女儿站立着，像一棵小树。黑色的眼睛眨巴着，她伸出手，不时往空中轻轻一拈。阳光镀亮了她仰起的双颊，仿佛有两朵小红云飘到她脸上了。
“孩子，你在做什么？”我走过去。她向我一摆手，说：“别过来，我在捉阳光哩。”“捉阳光？”我十分好奇，“阳光捉得住吗？”“能！ ”她手指向不远的地方，那里放着一个小玻璃瓶，在阳光下闪射着柔和的光芒。
“我捉了半瓶子阳光了 ！”说话时，女儿的眼神很亮。我走近一看，早晨的阳光刚好照亮半个瓶子，这就是女儿所捉的半瓶子阳光了。
我走到她身边，问：“你怎么知道你抓住了阳光？”“我当然知道。风走过来，树叶有 声音；阳光走过来，水里有亮亮的波纹。”
我往远处望，前边的一条小河真的泛起明亮的阳光。“抓到阳光时，手会暖暖的。”女儿边说边把手上的阳光轻轻放进小瓶子里。我伸出手，手心果然有一点儿暖意。难道我也抓住阳光了？我童心大发，兴奋地叫嚷起来：“我也捉住阳光啦——”
女儿慌忙止住我，说：“小声点！你这一吵，会把阳光吓跑的。”
我回屋埋头工作，突然发现一束阳光正悄悄地向我靠拢。挺直腰，我看见女儿正拿一面小镜子往屋内反射太阳。看见我从书堆中仰头，她冲我摆手，说：“爸爸快看，阳光走到我们屋里来了。”
她的手一颤动，镜子里反射过来的阳光就满屋子游动了。有几缕顽皮的光线跳上我的书桌，倏地钻进我敞开的心里来了，于是我的心也暖了，感觉体内也有一条河流在流动，波光滋鞄的。
太阳渐渐落山，阳光越发暗淡了。女儿守着那个瓶子，看见我走过来，她幽幽地说： “阳光又流走了。我看到她手上的阳光只有浅浅的一层了。”
“爸爸，阳光灭了。”她突然向我喊了一句。“阳光灭了？'”我纠正说，“不是灭了，是太阳落山，阳光暗了。”“不！阳光是灭了。”女儿很倔强，“阳光是灯。”
天暗了，我拉亮了屋内的灯，突然想起女儿所说的“阳光是灯”的话，觉得这满屋子的灯光也是阳光了。坐在电脑前，我写下了华兹华斯《彩虹》里的一句诗：儿童是成人的父亲。
【1】写出下列词语的反义词。
明亮——（__________） 顽皮——（________）
【2】短文第1自然段属于___________描写，它在文中的作用是（______）
A．为下文女儿捉阳光作铺垫 B．点明短文的中心
【3】从哪里可以看出“我”的小女儿捉到了阳光？用横线画出来。
【4】仔细品味下列句中的加点字，联系上下文说说它们的不同含义。
（1）我伸出手，手心果然有一点儿暖意。
（2）于是我的心也暖了，感觉体内也有一条河流在流动，波光潋滟的。
第（1）句中的“暖”是指 ________________________
第（2）句中的“暖“是指______________________
【5】说一说你对“儿童是成人的父亲”这句话的理解。
_________________________________________
10、读短文，回答问题。
不怕冷
松树爷爷年纪大，风吹雪打都不怕。青竹弟弟节节高，风吹雪打叶不掉。我们年龄小，风吹雪打锻炼好。
（1）这一小节有______句话。
（2）短文中讲到______、______和______不怕冷。
11、阅读乐园。
奇迹的名字叫父亲
1948年，在一艘横渡大西洋的船上，有一位父亲带着他的小女儿，去和在美国的妻子会合。
海上风平浪静，晨昏瑰丽的云霓交替出现。一天早上，父亲正在舱里用腰刀削（xiāo xuē）苹果，船却（突然 忽然）（猛烈 剧烈）地摇晃。父亲摔倒时，刀子插在他胸口。他全身都在（抖动 颤抖），嘴唇瞬间发青。
6岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏了，尖叫着扑过来想要扶他。他却微笑着推开女儿的手：“没事儿，只是摔了一跤。”然后轻轻地拾起刀子，很慢很慢地爬起来，不引他人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。
以后三天，父亲照常每天为女儿唱摇篮曲，清晨替她系（xì jì）好美丽的蝴蝶结，带她去看蔚蓝的大海，仿佛一切如常，而小女儿却没有注意到父亲每一分钟都比上一分钟更衰弱、苍白，他看向海平线的眼光是那样（忧伤 伤心）。
抵达的前夜，父亲来到女儿身边，对女儿说：“明天见到妈妈的时候，请告诉妈妈，我爱她。”
女儿不解地问：“可是你明天就要见到她了，你为什么不自己告诉她呢？”
他笑了，俯身在女儿额上深深刻下一个吻。
船到纽约港了，女儿一眼便在熙熙攘攘的人群中认出母亲，她大喊着：“妈妈！妈妈！”
就在此时，周围忽然一片惊呼，女儿一回头，看见父亲已经仰面倒下，胸口血如井喷，刹那间染红了整片天空。
尸体解剖的结果让所有人惊呆了：那把刀无比（正确 精确）地洞穿了他的心脏。他却多活了三天，而且不被任何人察觉。唯一能解释的是因为创口太小，使得被切断的心肌依原样贴在一起，（保持 维持）了三天的供血。
这是医学史上罕见的奇迹。医学会议上，有人说要称它为大西洋奇迹，有人建议以死者的名字命名，还有人说要叫它神迹。
“够了！”那是一位坐在首席的老医生，须发皆白，皱纹里满是人生的智慧，此刻他一声大喝，然后一字一顿地说：“这个奇迹的名字，叫父亲。”
1．画掉括号里不正确的读音或词语。
2．在文中找出两个表示时间短暂的词语：（ ）（ ）。你还可以再写一个类似的词语：（ ）。
3．“这是医学上罕见的奇迹”是指：
4．认真读文章，想一想：为什么首席医生说“这个奇迹的名字，叫父亲”？
12、阅读思考。
一年打36000个电话
这个销售员是卖别墅的，每年要打36000个电话。
打这么多电话，并非每一次都有人接，大致有28800个会接听。
这么多人接电话，不是每一个人都愿意听他说下去，在这里，约有11500个人会听他讲。
在听他讲的人中间，大多数人是敷衍（fū yǎn）着，不一定是真正有兴趣，在这里，约有4500个人真正有兴趣。
4500个人尽管有兴趣，大部分人是不愿意付诸行动的，约有1700个人会答应，有时间来看看别墅。
答应并不等于去做，真正来看别墅的，只有800人左右。
看完别墅，约有400人答应考虑一下。考虑了一段时间，又有200人会失去联系、不接电话或干脆将来电拉进黑名单。
进行第二轮面谈的人，不到100个，谈完后，大约有30个人表现出购买意向。难道这就是结果吗？不。最后成交的也就15个人左右。
最后，他说：“我每年赚到两百多万元，这些钱是我坚持的结果。面对大量的失败和拒绝，坚持就是胜利。如果没有坚持的精神，趁早别干销售这行。坚持，不是白白地坚持。难道我打的每一个电话，都没有收益吗？按照每年收入200万元计算，我一年打36000个陌生电话，相当于平均每次赚了55.55元。”
是啊！如果没有坚持的精神，销售这行无法干成功。其实，没有坚持的精神， 。
【1】积累词语。文中“敷衍”一词的意思是（ ）
A.忙碌 B.不认真对待，用话语应付 C.没有头绪，杂乱
【2】理清脉络。文中的这名销售员一年打_____________个陌生电话，最后成交的只有_____________个人，他每年赚_____________元。他的成功源自于______________。
【3】品析语句。“难道我打的每一个电话，都没有收益吗？”
（1）这是一个_______________句。
这句话表达的意思是_______________________。
（2）从这句话中我们可以感受到作者的_____________________。
【4】感悟延伸。仔细读文，在短文结尾处的横线上补充所缺的语句。
13、课外阅读
南泥湾开荒
抗日战争时期 国民党反动派消极抗日 对陕甘宁边区实行了军事包围和经济封锁 边区军民生活出现了很大困难 在这关键时刻 毛主席发出了 自己动手 丰衣足食 的伟大号召 陕甘宁边区军民积极响应 开展了轰轰烈烈的大生产运动。
三五九旅的指战员,来到离延安不远的南泥湾开荒。当时,没有房子,他们就自己挖窑洞;没有水,就自己打井;没有粮食,就到三十多里以外的地方去背;缺少生产工具就自己制造。
开荒的战斗打响了。每天,天还没亮,战士们就出发了。他们背着枪,扛着锄头,一边走一边高唱:“开荒啊,开荒,要向荒地要军粮……”一到荒地,就紧张地干起来。荒地上荆棘多,砍掉一丛荆棘,就要花费很大力气。有的同志干了一会儿就满手血泡。可是,锄头照样像雨点儿一样往地上落,谁也不叫苦,谁也不肯落后半步。
每到吃饭或收工的时候,同志们常常要发起几个“冲锋”。这里有人建议“再猛干五分钟”,那里有人提出“再突击一块地”,往往一鼓劲,又开出了一个山峁。
通过辛勤劳动,南泥湾出现了一片新气象。到处是庄稼,遍地是牛羊。一排排新窑洞也修建起来了。南泥湾成了陕北的江南。
三五九旅的指战员发扬自力更生、艰苦奋斗的精神,一把锄头一支枪,建设和保卫陕甘宁边区,有力地支援了抗日战争。
【1】给第一自然段加上标点符号。
【2】全文以“开荒”为中心,按照 、 和 的顺序完整地记叙了“南泥湾开荒”这件事。
【3】第五自然段是按总—分—总的方式构段的。第 句是总起句,第 句是对总起句的分述,第 句是总结句。
【4】试概括本文的主要内容。
_________________________
14、阅读品味斋
闻鸡起舞
祖逖（tì）和刘琨(kūn)都是晋(jìn)代著名的将领，两人志同道合，意气相投，都希望为国家出力，干出一番事业。
他们白天一起在衙(yá)门里供职，晚上合盖一床被子睡觉。当时，西晋皇族内部互相倾轧(yà)，争权夺利，各少数民族首领乘机起兵作乱，国家安全受到严重威胁(xié)。国家命运与个人前程息息相关，身为西晋臣子的祖逖和刘琨怎能不焦虑？一天半夜，祖逖被远处传来的鸡叫声惊醒，便把刘琨踢醒，说：“你听到鸡叫声了吗？”刘琨侧耳细听了一会，说：“是啊，是鸡在啼叫。不过，半夜的鸡叫声是恶声啊！”祖逖一边起身，一边反驳（bó）：“这不是恶声，而是催促我们快起床练武的叫声。”刘琨跟着穿衣起床。两人来到院子里，[拨 拔]出剑(jiàn)来对舞，直到曙(shǔ)光初露。从此以后，无论是凛冽的寒冬，还是炎热的酷(kù)暑，无论是刮风，还是下雨，一听到鸡叫，他们就立刻起身练武。由于勤学苦练，他们的武艺都很高强。
后来，祖逖当上了将军。他带领的队伍[纪 记]律严明，作战勇敢，打了不少的胜仗，得到了老百姓的支持(chí)和拥护。
【1】给带点字选择正确的读音。
jiānɡ；jiànɡ è；wù
将领( )；将军( ) 恶声( ) ；厌恶( )
【2】用划出文中[ ]里不恰当的汉字。
【3】照样子，在文中找出下列词语的近义词或反义词。
近义词：就职——供职 闻名——________
反义词：凉爽——________ 反对——________
【4】照样子，写词语。
息息相关： 、
【5】用“ ”标出文中的反问句。
【6】读短文，填一填。
读了这个故事，我得到一个启示：_____________。像《闻鸡起舞》这样的成语故事，我还知道《 》《 》、……
15、按要求写句子。
（1）会议室突然响起了掌声。（改为夸张句）
_________________
（2）张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。（改为反问句）
_________________
（3）那天半夜里，村里的大钟忽然啷啷地大响起来。（缩句）
_________________
16、例：小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。蓝蓝的天空飘着雪白的云朵，雪白的云朵下面是奔跑的骏马，_________________________。
17、王老师把课外阅读作为语文作业来布置。(改为“被”字句)
___________________________________
18、按要求写句子。
1.鲸的祖先后来才生活在靠近陆地的浅海里。(缩句)
。
2.松鼠跑得飞快。(改为比喻句)
。
3.黄鹂的住宅难道不漂亮吗?(换一种说法,使句意不变)
。
19、例：秋天的雨把金黄色给了田野，看，田野像金色的海洋。
仿：秋天的雨把___________，看，_____________。
20、品读句子，完成练习。
我用源源不断的清洁的水，年年给人们带来利益。这就使我受到尊敬，光荣无比。也许，我将永远奔流不息；可你早被遗忘，不再有人提起。
【1】河流受人尊敬的原因是什么？请用“______”画出相关语句。
【2】河流推断池子会被人遗忘，不再被提起。你赞同她的观点吗？为什么？
_______________________________________________________________
21、这篇文章语言朴实，通俗易懂，请同学们用自己手中的笔展开合理的想象写一篇文章，再现水乡的秀丽的景色和淳朴的人情。
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