1、读句子,填上合适的关联词。
1.鲁滨逊在那片荒芜的土地上(_______)没有挨饿,(________)没有奄奄待毙。
2.这(_______)粥,(_______)小型的农业产品展览会。
3.至于内衣之类,(_______)缺乏,(_______)我很快就习惯了。
4.我(_______)不得不干这活儿,(________)有的是时间,有什么必要介意呢?
2、根据情境,在括号里填上由“然”组成的词语。
①小恩科西的生命力也许是南非所有患艾滋病的孩子中最强的,他(______)一直挺到了上学的年龄。
②他得知自己的病情后,不是悲观消沉,而是开始学习怎样(______)地面对生活,面对可怕的艾滋病。
③9岁那年,当养母带着恩科西到一家小学报名上学时,遭到全校大多数老师、学生和家长的反对,还在当地引起了一场(______)大波。
3、我会组词。(4分)
帕( ) 郎 ( ) 奖 ( ) 抄 ( )
怕( ) 朗 ( ) 浆 ( ) 钞 ( )
4、读一读,拼一拼,再把音节写下来
5、选择恰当的关联词语填空
即使……也…… 因为……所以…… 只要……就……
如果……就…… 尽管……还是…… 不但……而且……
①________从童年到老年,经过漫长的岁月,________我懂得了一个道理:应该尊敬普通人。
②________把中国女排姑娘们比为一颗颗璀璨的珍珠,那么,孙晋芳________是一条闪闪发光的金线,把颗颗珍珠串联在一起。
③遇到挫折和失败依然乐观的人,________不高兴,________不会拉长了脸唉声叹气。
④________这里没有父亲和妹妹的评论,但我________感到很懊恼。
⑤一个人________有自信,________能成为他渴望成为的那种人。
6、阅读下面《白桦》选段,完成词句段运用。
在我的窗前,
有一棵白桦,
仿佛涂上银霜,
披了一身雪花。
毛茸茸的枝头,
雪绣的花边xiāo sǎ______,
串串花穗齐绽,
洁白的流苏如画。
在méng lóng______的寂静中
玉立着这颗白桦,
在灿灿的金晖里
闪着晶亮的雪花。
(1)根据拼音,在横线里写词语。
(2)选诗的第①节用“______”“雪花”等词形象地写出了白桦颜色______的特点。
(3)我会仿照选诗用上描写颜色的词语写一句话。
______
(4)诗歌中的白桦给你留下了怎样的印象?请结合诗歌《白桦》内容写一写。
______
7、阅读短文,回答问题。
泊船瓜洲
王安石
京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸,明月何时照我还。
【1】诗人借助山、水、______抒发了______的感情。
【2】传说“春风又绿江南岸”中的“绿”,王安石在作诗时曾改过很多次,最后才用了“绿”。那么他为何要用“绿”字?
__________________________________________
8、课内阅读。
清平乐·村居
[ 宋 ] 辛弃疾
茅檐低小, 。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?
,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。
【1】补充诗句。
【2】“溪头卧剥莲蓬”中“卧”字可谓一字千金,说说其妙在何处。
___________________________
【3】你怎样理解“最喜小儿无赖”一句中的“无赖”?
___________________________
【4】词人在词中勾勒了一幅怎样的画面?表达了诗人怎样的情感?
___________________________
9、课外阅读。
蜘蛛脱险
当火焰笼罩了木柴时,我在 一根劈柴发暗的断面上看到了一只蜘蛛。 它兴高采烈地爬着,不一会儿,也许是因为热而感到不安,它顺着断面跑到尽头处,而迎接它的却是一片火海。蜘蛛奔到另一边,那儿也是一片火海。就这样绕着劈柴的整个断面跑了一圈,它停下来,呆住了。
这时火已包围了这根劈柴,支撑着它的另一根劈柴塌下去了,于是轰隆一声,这根有蜘蛛的劈柴突然垮下来,倒在屋子里,蜘蛛待着的那个断面一下子撞到地板上。经这么一撞,蜘蛛大概已经粉身碎骨了吧!但令人意想不到的是:蜘蛛却生气勃勃,在一块铁片上跑起来。这时,一条狗发现了它,把鼻子伸到它的身上,嘴里淌出一大滩口涎,形成了一片口诞的“海洋”。 在这汪汪的水中,隐约看得出一个很小的岛。
“小岛” 渐渐地动了起来,从“海底” 爬到“陆地”, 似乎它只剩了两条腿,但后来变成三条、四条……就这样,粘在一起的腿都舒展开了,蜘蛛获救了。 世界上什么都不可怕,在任何情况下也不要灰心丧气。
【1】“兴高采烈”的近义词是______________,反义词是______________。
【2】文中的“小岛”指的__________,而“海洋”则指的是_________。
【3】蜘蛛先是在劈柴的断面上来回跑,它面对的_______。然而事情马上又有了转机,劈柴突然___________ ,蜘蛛待着的那个断面 ________。蜘蛛竟然_______。但不久它又被 ___________ 包围起来,最终粘在一起的腿都舒展开了.蜘蛛了__________了。 蜘蛛的经历可以用成语 _______ 来形容。
【4】用“ ”画出描写“我”心理活动的句子。
【5】短文最后一句话在全文的作用是什么?
__________________________________
【6】“蜘蛛获救了。世界上什么都不可怕,在任何情况下也不要厌心丧气。”读完本文后,你受到了什么启发?
_____________________________________________
10、读下面的文章,完成练习。
象鼻桥
一天清早,河上突然出现了一座奇怪的桥。啊,原来是两只大象分别站在河的两岸,把他们的长鼻子搭在一起,架起了一座“象鼻桥”。动物们从“桥”上高兴地走过,脚步放得轻轻的,一边走一边唱起了欢快的歌。
两只大象在河边静静地站了好几天,动物们非常感动,也很惭愧。于是,大家齐心协力,修建了一座新桥。
为了感谢这两只热心的大象,大家给新桥起了个名字,叫“象鼻桥”。
【1】这篇文章一共有______个自然段。
【2】照样子连一连。
奇怪的 脚步
热心的 歌
轻轻的 桥
欢快的 大象
【3】请在第一自然段中找出描写“象鼻桥”的句子,并画上“ ”。
【4】动物们为什么要把新桥叫“象鼻桥”?___(填序号)
①新桥很漂亮。 ②为了感谢两只大象。
11、我能阅读片段,回答问题。
皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,月光照耀下的波涛汹涌的大海。
【1】在这段话里,《月光曲》的内容、意境、感情是借皮鞋匠的_____________表达出来的。
【2】用“__”画出描写音乐舒缓的部分,用“﹏﹏”画出描写音乐逐渐增强,有了曲折的部分,用“_____”画出描写音乐高昂激越,节奏越来越快的部分。
【3】比较句子,说说哪句好,好在哪里。
(1)月亮穿过微云。
(2)月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。
___________
【4】在下面的语句中,用“_____”画出事物部分,用“﹏﹏”画出联想部分。
皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……
【5】为什么说盲姑娘“仿佛”也看到了她从来没有看到过的景象?
___________
12、课外阅读提升。
战胜比珠峰还高的欲望
一位新西兰的登山者和他的夏尔巴人向导,历经千辛万苦,终于攀登到了与珠穆朗玛峰峰顶只有短短两米的距离。在此之前,世界上还从来没有人达到这样的高度。
他们两人中的任何一个只要向前迈出几步,就可以成为人类有史以来登上珠峰的第一人。而这几步,对于谁来说都已经是易如反掌的事情。
居住在大都市的新西兰登山者,深知第一个登上顶峰是自己多年以来梦寐以求的理想。但在登上巅峰前的几步,他战胜了自己的欲望,决定把这个必将载入史册的荣誉让给他的向导。他认为,只有和珠峰朝夕相处的夏尔巴人,才更有资格第一个登上顶峰。于是,他对向导说:“这是在你的家乡,还是请你先上吧。”
因为他们都戴着氧气罩,这位老实、厚道,只是为了赚些酬劳的向导,并没有听清楚登山者的话,而是从他的表情和谦让的手势中明白了他的意思,但向导绝对不明白首先登上珠峰的重大意义。
向导向前走了几步,登上世界之巅,在那里留下了人类有史以来的第一行脚印。
新西兰登山者随后跟上,他们在世界之巅紧紧拥抱,高呼着:“我们成功了!”
新西兰登山者叫希拉里,向导叫丹增,他们冲顶的时间是1953年5月29日。这一天,在人类登山史上记下了光辉的一页。
50年后,在隆重纪念人类登上世界之巅的时刻,人们并没有忘记希拉里的谦让精神。人们赞扬他,说他“在冲顶的那一瞬间,战胜了比珠峰还高的欲望”。
记得有一位先哲说过:“真正的谦虚是接近高尚和伟大的美德,是一切美德之母。” 美德是一个人的内在,荣誉是一个人的外在。美德好比是荣誉的种子,播种谦让的美德,必然会收获人格的荣誉。
【1】将文中画横线的句子改写成转述句。
___________
【2】读句子联系上下文填空。
A.而这几步,对于谁来说都已经是易如反掌的事情。
①“几步”在文中指_____的距离。
②“易如反掌的事情”是指_________________
B.在冲顶的那一瞬间,战胜了比珠峰还高的欲望。
①“欲望”在文中指__________
②_____使希拉里战胜了这个“欲望”。
【3】新西兰人为什么放弃自己梦寐以求的梦想,而把这个唯一的机会让给向导呢?请在文中用“ ”画出相关句子。
【4】对文中最后一句话理解不正确的是( )
A.只有拥有荣誉,才会有谦让的美德。
B.只有具有谦让的美德,才可以让你拥有一切荣誉。
13、阅读下面的片段,完成后面的练习。
①盐是百味之首,做饭不能没有盐。盐中的钠元素是人体必需的常量元素,能调节体内水分与渗透压、维持体内酸碱度的平衡,还是胆汁、汗液、泪水等体液的组成成分,所以适量食盐的摄入对于人体是必需的。特别是大量出汗,盐分流失的时候,需要补充必要的盐分,否则会引起电解质紊乱。
②但过多的盐摄入会促进组织水肿,导致腹部或面部肿胀,以及头痛等不适症状,还会损伤皮肤,增加肾脏负担。世界卫生组织认为,正常情况下,人体每天摄取2克食盐就足够了,如果超过6克会对健康有不利影响。这2~6克食盐还要包括调料里的盐分和食物本身就有的盐分。对于我们大部分人来说,这根本就相当于什么都没吃啊!根据调查,中国城乡居民人均每日食盐摄入量大约为12克,是理想摄入量的6倍之多!所以,大家以后要尽量避免摄入过多的食盐。
【1】短文主要从盐对人体的作用和________两个方面对食盐进行介绍。
【2】选择正确的答案填空(把番号填在括号里)
(1)关于盐对人体的作用,下列哪个说法是正确的?( )
A.盐里面含有人体所必需的各种常量元素。
B.盐是胆汁、汗液、泪水等体液的组成成分。
C.吃盐可以改善皮肤质量,让皮肤变得更好。
D.人体出汗的时候补充盐分相当于补充水分。
(2)世界卫生组织认为人体每日合理的食盐摄入量是多少?( )
A.2~6克 B.少于2克 C.多于6克 D.没有限制
【3】文中划线的句子主要采用了________的说明方法,其表达作用是________________。
14、阅读短文,完成后面习题。
种一片太阳花
从初夏到深秋,花儿经久不衰。一幅锦缎,始终保持着鲜艳夺目的色彩,因为太阳花特别喜爱阳光,特别能够经受住烈日的考验。在夏日酷烈的阳光下,牵牛花偃旗息鼓,美人蕉慵倦无力,富贵的牡丹也早已失去神采。只有太阳花,阳光越是炽热,它开得越加热情,越加茂盛。
【1】从文中找出下面词语的近义词或反义词。
近义词:维持—___ 非常—___ 光彩—___
反义词:讨厌—___ 寒冷—___ 冷淡—___
【2】根据原文补充词语。
经久不___ 鲜艳___目 ___旗___鼓 ___ ___无力
【3】理解内容填空。
这段话是用比较的方法写的,通过___与___、___、___的对比,突出了太阳花___的特点。
【4】用文中的一句话概括这段话的意思,最合适的是( )
A.从初夏到深秋,花儿经久不衰。
B.一幅锦缎,始终保持着鲜艳夺目的色彩,因为太阳花特别喜爱阳光,特别能够经受住烈日的考验。
C.只有太阳花,阳光越是炽热,它开得越加热情,越加茂盛。
15、按要求写句子。
(1)妈妈打扫干净了屋子。
改为“把”字句:
改为“被”字句:
(2)常香玉捐献飞机的义举极大地震撼了中华儿女。(缩句)
(3)是啊,谁愿意和失败者在一起呢?(改为陈述句)
(4)草原的景色很美丽。(改为感叹句)
16、把下列句子排成一句通顺的话,并加上合适的标点符号。
(1)它 味道 的 很 特别 难道 吗
_____________
(2)糕 很多很多 这 做成 要 人 才能
_____________
17、按要求写句子。
1.还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。(仿写拟人句)
__________________________________________________________
2.它们飞得那么低,怎么能看到遥远的家呢?(改为肯定句)
__________________________________________________________
3.衙役把县官的牙都打了下来。(改为被字句)
__________________________________________________________
18、按要求写句子。(14分=2+2+2+2+3+3)
(1)张先生已等候在门口。
改变词序,但句子意思不变:
(2)一个想要成才的人是不能远离社会这个群体的。
改成反问句:
(3)屋子里特别热。
改成比喻句:
(4)把句子写得更生动:小姑娘 的心灵,像一朵 的花蕾。
(5)仿写句子:让我怎样感谢你!当我走向你的时候,我原想留住一株小草,你却给了我整个绿地;我原想拥有一朵莲花,你却给了我 ;我原想 ,你却 。
(6)选用以下词语中的2-3个写一段只有一个中心意思、通顺连贯的话。
孜孜不倦 胸有成竹 脱颖而出 熟能生巧 无论……都……
19、按要求做。(8分)
(1)公园里有菊花。(扩句)
(2)为了祖国的明天更辉煌,一定要努力学习。(修改病句)
_________
(3)汉字难道不美吗?(改陈述句)
(4)今天中午下了一天的雨。(修改病句)
20、根据词语的不同意思造句。
新鲜:(清新洁净,没有污染)____________________________
稀罕:(少见的;稀罕的)_____________________________________
21、看图写话。
提示:仔细观察上面的图画。图上都有谁?他们在什么地方?都在干些什么?