1、写出下面句子中所使用的修辞手法。
1.一畦春韭绿,十里稻花香。(________)
2.北边像圆圆的太阳,叫日潭。(________)
3.窗外,小鸟在唱着歌,风儿在树叶间散步。(________)
4.平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、开大会。(________)
2、组词(12分)
3、在括号内写出下列句子运用的修辞手法。
(1)花儿慢慢地露出了笑脸。( )
(2)连小事都不愿意做,怎么能做成大事呢?( )
(3)周围风雨大作,闪电划破了像铅块似的漆黑天空。( )
(4)在这巴掌大的房间里,住着一家七口人。( )
4、我知道它们使用了什么描写方法。
(1)他张开双臂,向喷射着火舌的火力点猛扑上去,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。( )
(2)“够了,”船长说,“让每个人都下到小艇上去。”( )
(3)她的皮肤是那么细嫩、洁白,乌黑的长睫毛下是一对深蓝的眼睛。( )
(4)雨来心里想:“掏什么呢?找刀子?鬼子生了气要挖小孩眼睛的!”( )
5、有的人/骑在人民头上:“呵,我多伟大!”有的人/俯下身子给人民当牛马。
一个“骑”字,深刻地揭露了反动统治者 的形象, 的本质;“呵,我多伟大!”刻画了反动统治者的 、 的丑态,对反动派进行了有力的讽刺;对于鲁迅先生,则用“俯下身子给人民当牛马”,这句话让我们想到鲁迅先生的名言: 。
6、读课文《七律长征》,我来解说七言律诗
7、根据课文内容填一填,并完成练习。
池上
________撑________,
________采_______回。
不解______________,
________一________开。
小池
泉眼________惜细流,
____阴照_______晴柔。
小荷才露________,
早有蜻蜓________。
【1】把古诗补充完整。
【2】这两首诗写的都是什么季节?( )
A.春季 B.夏季
【3】《池上》是一首______言诗,作者是______代的________。它描写的是______的情景,展现了小娃__________的样子。
【4】《小池》的作者是________代的_________。诗中的“小荷”指的是________。
8、阅读天地。
林中
松树刚洗过澡一身清清爽爽,
松针上一串串雨珠明明亮亮。
小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠,
像一朵朵山花在树下开放。
是谁一声欢叫把雨珠抖落,
只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。
【1】说说你在林中看到了怎样的画面?
________________
【2】联系上下文说说只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。是什么意思?
________________
【3】文中描写了哪几种植物?
________________
9、阅读。
材料一:2013年11月3日,中国奥委会正式致函国际奥委会,提名北京市为2022年冬奥会的申办城市。2014年3月14日,国际奥委会宣布:中国的北京和张家口、波兰的克拉科夫、挪威的奥斯陆、乌克兰的利沃夫、哈萨克斯坦的阿拉木图,五个城市正式申办2022年冬奥会。中途多个国家退出。2015年1月,北京冬奥申委和阿拉木图冬奥申委先后向国际奥委会提交2022年冬奥会申办报告。2015年7月31日,国际奥委会第128次全会在吉隆坡举行,投票选出2022年冬奥会的举办城市,北京以44:40击败对手阿拉木图,赢得2022年第24届冬季奥林匹克运动会的举办权。
2022年北京冬季奥运会,中文简称“北京冬奥会”。会徽是“冬梦”,吉祥物叫“冰墩墩”(见下图)。第24届冬季奥运会将于2022年2月4日至2022年2月20日在中华人民共和国北京市和河北省张家口市举行。这是中国历史上第一次举办冬季奥运会,北京、张家口同为主办城市,也是中国继北京奥运会、南京青奥会之后第三次举办奥运赛事。北京将成为奥运史上第一个既举办夏季奥运会又举办冬季奥运会的城市。
材料二:北京2022冬奥会将提供由航空、高速铁路、高速公路、地方道路等多种交通设施组成的立体互补的交通服务。3个奥运村的设置使奥运村至竞赛场地、训练场馆的交通时间最小化,其中北京赛区在15分钟之内,延庆赛区在10分钟之内,张家口赛区在5分钟之内。赛区间来往也很方便,以铁路为例,从北京赛区到延庆赛区最快约30分钟,从延庆赛区到张家口赛区最快约40分钟。(有删改)
【1】最后竞争2022年冬奥会的城市是( )
A.北京 吉隆坡
B.北京 吉隆坡 阿拉木图
C.北京 阿拉木图
D.北京 克拉科夫 奥斯陆 利沃夫 阿拉木图
【2】根据阅读材料,下列叙述错误的一项是( )
A.北京将成为历史上第一个三次举办奥运会的城市。
B.2022年北京冬奥会的会徽是“冬梦”,吉祥物叫“冰墩墩”,它是只憨态可掬的熊猫。
C.第24届冬季奥运会将在2022年2月4日至2月20日在北京市和张家口市举行。
D.北京冬奥会有由航空、高速铁路、高速公路、地方道路等多种交通设施组成的立体互补的交通服务。
【3】为了方便观众在赛区间来往,请根据材料二,把北京冬奥会的三个赛区(北京、延庆、张家口),分别填入下图的括号中,做成示意图。
( ) ( )
( )
【4】“冬奥文明,从我做起!”为迎接绿色奥运,你能为环保做哪些力所能及的事?请试着写两条。
______________________
10、阅读理解
勇敢的“胆小鬼”
玲玲是班上有名的胆小鬼,什么都怕。她最怕爸爸生气。她爸爸发起火来,还打孩子呢。
一天,我上玲玲家去玩,一进门就看见有只小鸟儿被拴在木棍上,正在扑腾着乱飞……
我问:“哪儿来的小鸟?”那是只( )的小鸟,( )的羽毛闪耀着( )的色彩。
玲玲说:“爸爸从街上买来的。”
“好可怜啊,它一定想妈妈啦。”
玲玲摇摇头,笑了:“不对,它一定是鸟爸爸,瞧!还长着胡子呢。”
“长胡子不一定就是鸟爸爸。小兔、小猫也长胡子呢。”
忽然,玲玲笑脸不见了,她说:“咱们放走它吧。”说完,她抬头朝门外看了看。
“那你不怕爸爸生气吗?”
玲玲一抬头,说:“不怕!顶多不就是挨几下打吗?”
玲玲让我帮她捉住小鸟,她小心地剪断了绳子,小鸟被放走了。
小鸟落在窗外的树上,用嘴整整羽毛,“啾啾”叫了两声,仿佛在说:“谢谢!再见!”
看着玲玲拍手快活的样子,我忽然想:“看起来,她不是个一般的胆小鬼,而是一个勇敢的胆小鬼!”
(选自《阅读》 2009年第4期)
【1】选择恰当的词语填在文中的括号里。
斑斓 美丽 油亮
【2】选文的题目给“胆小鬼”加上引号的作用是( )
A.引用
B.否定
C.特定称谓
【3】读一读下面的句子,回答问题。
(1)玲玲一抬头,说:“不怕!顶多不就是挨几下打吗?”
这句话表现了玲玲________________________________。
(2)她小心地剪断了绳子,小鸟被放走了。
句中的“小心地”写出了玲玲_____________________________________。
【4】读一读文章的开头和结尾,你觉得玲玲是个胆小鬼吗?你觉得她是个怎样的孩子呢?
____________________________________________________________
【5】读了这篇选文之后,如果你看到有人捉鸟的时候,你会怎么做呢?
____________________________________________________________
11、非连续性文本阅读。
下图是王明的火车票。
【1】火车票上有一些数字,它们告诉了我们什么信息呢?在括号里写出来。
2020年08月09日16:00开——(_________)
¥128.5元——(_________)
【2】判断下列说法或做法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
(1)本次列车是由石家庄开往北京西站的。(______)
(2)王明乘坐的列车是G665次列车。(______)
(3)王明拿着这张票上车以后坐在了04车09A号的二等座上。(______)
(4)这张票可以在2020年8月10日使用。(______)
12、山上云雾缭绕,山风卷着雪花迎面扑来,单薄的军衣抵挡不住风雪的吹打,脸上、身上像被无数把尖刀割着。战士们冻得浑身哆嗦,牙齿打战,有的包着被子,有的裹着毯子,有的披着老羊皮,可都不顶用。越往上爬,空气越稀薄,人们头昏脑涨,呼吸困难。体弱的人,走一步站一会儿,喘一阵。这时候,谁要是停步坐下来歇歇,就会再也起不来了。因此,大家都拼尽全身力气,互相搀扶着,艰难地一步一步前进。
(1)“尽”有两个读音,在本段中读( );用另外一个读音组词:( )(1分)
(2)“拼尽”是否可以换成其他词?为什么?
(2分)
(3)文中第一句属于 描写,这样描写的作用是
(2分)
(4)体会“谁要是停步坐下来歇歇,就会再也起不来了”这句话的含义。(2分)
13、读下面的材料,回答问题。
家住成都的晓东跟他爸爸妈妈准备在暑假的时候去新疆旅游,要到成都北站去坐火车。现在有下面几种出行方案可供选择:
方式 | 时间 | 路程 | 费用 | 用时 |
乘公交车 | 6:00-18:50 | 家-6路公交-成都北站 | 3元∕人 | 1.5小时 |
乘地铁 | 6:30-21:00 | 家步行-地铁3号线-成都北站 | 6元∕人 | 50分钟 |
打滴滴车 | 随时 | 家-成都北站 | 60元 | 28分钟 |
【1】仔细观察,我们可以知道,费用最低的出行方式是_______。每人的费用是_____;用时最短的出行方式是__________,用时_________。
【2】上面三种出行方式中,_______最不受道路交通状况的影响。
【3】晓东一家人要乘坐的火车时间是晚上11:28分发车,他们打算在火车发车前30分钟进站。为此,你建议他们最迟__________(几点)出门,选择______的出行方式,因为_____________________________。
14、阅读短文,完成文后练习。
一放学回到家,小个子猫就给驼鹿奶奶打电话。
“您是________吗?”
“是啊。”
“我是________。(你 您)是不是跟我奶奶的年纪差不多大?”
“我不认识你奶奶,你奶奶多少岁了?”
“嗯……我也不清楚,我要问问她才能告诉(你 您)。”
“好,我等着(你 您)(再 在)打电话来。”
【1】结合短文选择合适的内容填在文中横线上。(只写序号)
①小个子猫 ②猫 ③驼鹿 ④驼鹿奶奶
【2】用“√”在文中括号里选择合适的词语。
【3】用“____”画出驼鹿奶奶说的话。
【4】要在字典中查到“驼”字,应该先从“汉语拼音音节索引”里面找到大写字母________,再找到音节________。
【5】仿写。
例:一放学回到家,小个子猫就给驼鹿奶奶打电话。
仿:一________,________就________。
15、那个猎人准是发疯了,竟然对狗开枪!(用加点的词写一句话)
____________________________________
16、将下列句子换一种说法,意思不变。
①这么小的瓶子,怎么能容得下你这样庞大的身体呢?
___________________
②这回非叫你在海里住一辈子不可。
___________________
17、按要求完成句子练习
(1)小小的天窗是孩子们唯一的慰藉。(改写成反问句)
___________________________________
(2)过了几分钟,俄罗斯士兵在亚速钢铁厂外出现了。(缩句)
_________________________________
(3)你尊重别人。你会得到别人的尊重。(用关联词语合并成一句话)
_______________________________________
(4)修改病句:
A我最爱听的是流行音乐和网络游戏。
__________________________________________
B.本溪县的夏天是一个美丽的地方。
__________________________________________
(5)再好吃的食物,反反复复咀嚼还有什么味道呢?(改为陈述句)
_____________________________________________________
(6)那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵。(仿写比喻句)
______________________________________
(7)按一定顺序排列下列词语:挖坑 盖土 放树苗 浇水 管理
____________________________________
18、把句子写完整。
(1)天上的云,____________的,好像________________________。
(2)__________________,一会儿_______________,一会儿_____________________,一会儿____________。
19、按要求完成句子练习。
(1)太阳暖暖地照着,海在很远的地方翻腾怒吼。(缩句)
____________________________________
(2)月明人静的夜里,纺织娘便叫起来。(改为拟人句)
______________________________________
(3)有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。(仿写句子)
_____________________________________
(4)虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这时的天山无边的繁花呢?(改为陈述句)
_____________________________________
20、我会做 按要求做。(8分)
(1)孩子们讨论话题。(扩句)
(2)他们怎么可能买到很多很好的礼物呢?。(改陈述句)
(3)这位教育家激动的抱起女孩。(缩句)
(4)我忍不住不禁笑了出来。(修改病句)
21、任选一题,完成习作练习。
题目一:选择一个感受最深的汉字写一篇习作
提示:围绕中心意思写
要求:(1)题目自拟;(2)围绕中心意思,从不同方面或不同事例写;(3)书写整洁、美观;(4)不得出现真实校名及人名;(5)不少于400字。
题目二:写一处最感兴趣的景物
要求:(1)题目自拟;(2)按顺序叙述,条理清楚,恰当使用描写方法;(3)表达真情实感:(4)书写整洁、美观;(5)400字左右。