1、课内外积累填空。
(1)老舍笔下的草原是美丽的:那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用____________________,到处_______________,轻轻流入云际。
(2)爱国一直是亘古不变的主题。《七律·长征》中,_________________,_________________。开门见山地赞美了红军不畏艰难险阻、勇往直前的英雄气概。陆游的“___________________”成了后世许多忧国忧民的寒素之士用以自警自励的名言。有志之士,为了国家的命运,不惜牺牲个人的生命,把死亡看做回家一样的平常事,正如曹植所言 “_________________________,______________________________。”
(3)大自然景象万千,是那么奇妙,那么绚丽多彩。天上的星星时隐时现,山前落下稀疏的雨,辛弃疾夜行黄沙岭,写下了“______________________,____________________” ;盛夏,暴雨骤来骤去,雨过天晴后水天一色,苏轼游览西湖时,看到此情景,写下了“_______________________ ,____________________” 我们跟随唐代诗人杜牧的脚步,在_________________ ,________________中的描述中,有声有色,不禁感叹江南的春色多么美丽!刘禹锡在《浪淘沙》中,一句“________________ ,_________________。” 让我们感受到了黄河的气势多么雄伟!
(4)“丈人曰:‘四体不勤,五谷不分,孰为夫子?’” 这句话中的五谷指的是_______、麦、_______、 ________、________。
2、我会按照课文内容填空。
1.天苍苍,野茫茫, 。
2.危楼 , 摘星辰。不敢 ,恐惊 。我知道这首诗的作者是 。
3.一九二九 , 冰上走, ,沿河看柳,七九 , 雁来,九九加一九,耕牛遍地走。
4.欲穷 ,更上 。
5.植物妈妈的办法很多很多,不信你就 观察。那里有许许多多的 ,粗心的小朋友却得不到它。
3、给下列句中加点词语找一个意思相反的词。
1.这个时刻人们既容易记住,又有充足的时间赶到交换地点。( )
2.人们不清楚谁家有多余的,而且又是自己需要的东西。( )
4、结合语境,填词语。
(1)róu hé( )的月光,lǒng zhào( )着静静的荷塘。
(2)爬山虎的叶子在墙上铺得那么jūn yún( ),没有重叠起来,也不留一点儿kòng xì( )。
(3)考试成绩公布后,有的同学shǒu wǔ zú dǎo( ),有的同学却chuí tóu sàng qì( ),真是有人欢喜有人愁啊!
(4)同学们正在认真的pái liàn( )元旦晚会的节目,大家都对自己的biǎo yǎn( )充满期待。
5、在横线上填上适当的关联词语。
①学习________要下苦功夫,________要讲究方法。
②________遇到什么困难,________不能动摇他读书的决心。
③________小华读得多,写得多,________他的作文进步很快。
④奶奶________年纪大了,________身体却很硬朗。
⑤________你答应了他的要求,你________应该说到做到。
6、古诗阅读。
示 儿
【宋】陆游
死去元知万事空,但悲不见九州同。
, 。
【1】把古诗补充完整。
【2】请阅读下面的资料链接,按要求答题。
【资料链接】陆游出生后不久,金人占领北宋的都城汴京(今河南开封市),北宋亡国。宋徽宗的儿子赵构(宋高宗)逃到南方,在临安(今浙江杭州市)建立了南宋政权之后,偏安一隅,不但不发愤图强,收复失地,反而任命臭名昭著的汉奸秦桧做宰相,一意向金人屈膝求和。陆游一生致力于抗金斗争,一直希望能收复中原。后来,85岁的陆游一病不起,在临终前写下了这首诗。
A.读了这首诗的背景资料,你想用成语 ____________、_____________来形容陆游生活的朝代;对比我们现在的生活,你又想用成语 ____________、_____________来形容。
B.家国情怀一直深埋在中国人的心里。国势危机时刻,南宋的林升发出过“山外青山楼外楼,_____________”的质问;清代的龚自珍发出了“______________,不拘一格降人材 ”的疾呼。
C.结合资料,你体会到伴随诗人一生的__________________的情感。
7、阅读古诗,回答问题。
竹石
[清]郑燮
咬定青山不放松, 。
,任尔东西南北风。
【1】在横线处把诗句补充完整。
【2】“咬定青山不放松”中的“咬”字说明了( )
A.竹子生长的位置非常险恶。
B.青山上的岩石非常坚硬。
C.竹子很有劲。
D.竹子紧紧扎根在石缝里。
【3】作者通过描写竹子的生活环境之恶劣,赞美了竹子_____的品质。
【4】最后一句诗中的“任”字,写出了竹子什么样的精神面貌?
____________________
8、阅读下面的文章,完成后面的练习。
西江月 夜行黄沙道中
辛弃疾
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
七八个星天外,两三点雨山前。
旧时茅店社林边,路转溪头忽见。
【1】这首词中,词牌名是________,题目是________。
【2】我们还学过词人辛弃疾的一首词《________》。
【3】“七八个星天外,两三点雨山前。”描写的景象是( )
A.天气时阴时晴。
B.天气很晴朗。
C.天气很古怪,又出星星又下雨。
【4】这首词是一首( )的词。
A.咏物
B.吟咏田园风光
C.咏怀
D.吟咏生活
【5】“旧时茅店社林边”中“旧时”的意思是( )
A.陈旧的时光
B.往日
C.平时
D.暂时
【6】关于这首词,说法有误的是( )
A.文中写了明月清风,疏星稀雨,鹊惊蝉鸣,稻花飘香,蛙声一片。
B.全词从视觉、听觉和嗅觉三方面抒写春夜的山村风光
C.这首词情景交融,优美如画,恬静自然,生动逼真。
D.这首词是宋词中以农村生活为题材的佳作。
9、阅读短文,回答问题。
恐龙
恐龙的种类很多,形态更是千奇百怪。雷龙是个庞然大物,它的身体比六头大象还要重,它每踏下一步就发出一声轰响,好似雷鸣一般。梁龙的身体很长,从头到尾足有二十多米,走起路来,好像是一架移动的吊桥。剑龙的背上插着两排三角形的剑板,尾巴上还有四支利剑一样的尾刺。三角龙的脸上有三只大角,一只长在鼻子上方,另外两只长在眼睛上方,每只角都有一米长——这样的脸型,让任何动物都望而生畏。
恐龙大多以吃植物为主,也有专门食肉的。霸王龙就是非常凶猛的肉食恐龙。它大脑袋,短身子,牙齿就像锋利无比的匕首。
【1】请写出第一段的中心句:________________________________________________。
【2】文中说“让任何动物都望而生畏的”恐龙是(________)。
【3】选文中划线的句子采用的说明方法有( )。
① 举例 ② 作比较 ③ 打比方 ④ 列数字
A. ① ② B. ③ ④ C. ① ④ D. ② ④
【4】恐龙形态各异,表述不正确的是( )。
A. 雷龙身体大而重. B. 梁龙身体很长.
C. 霸王龙脑袋大,身子长,牙齿锋利. D. 三角龙的脸上有三只大角.
10、读儿歌,完成练习。
床
草坪(píng)是花儿的床(chuáng),
大树是小鸟的床,
蓝(lán)天是白云的床,
妈妈是宝(bǎo)宝的床。
【1】草坪是________的床,________的床是大树。
【2】判断题。(在后面的“( )”里打“√”或“×” )
(1)“是”字读“sì”。 _______
(2)“bai”调号标在“a”上。 _______
(3)白云是蓝天的床。 _______
11、课内阅读。
“啊,你在推究哲理?”
河流回答道,
“水要流动才能保持清洁,
这个自然规律,难道你已经忘掉?
“我是一条伟大的河流,
那是因为我遵循着这条规律,
不顾自身的安逸。
我用源不断的清洁的水,
年年给人们带来利益。
这就使我受到尊敬,光荣无比。
也许,我将永远奔流不息;
可你早被遗忘,不再有人提起。”
河流的话果然应验。
河流至今长流不断,
而可怜的池子却一年年淤塞,
整个让青苔铺满,
又让芦苇遮掩,
到头来完全枯干。
【1】“河流”遵循着的这条“自然规律”是指__________________
【2】“河流”会受到尊敬。是因为____________________
【3】“河流的话果然应验。”这句话中“应验”一词的意思是______________
【4】“河流的话”指哪句话?用波浪线在语段中画出来。
【5】“池子”和“河流”的结局分别是__________和__________。(用选文中的词语填空)
12、课外阅读。
宋涛想了想,他把画上的太阳擦去,画了几片乌云,又画了几条斜斜的雨丝,说:“下雨了,风把雨丝吹斜了。”
赵小艺笑着说:“我还能画!”她画了个拿风车的小男孩,风车呼呼地转。
三个小朋友正说着,画着,忽然吹来一阵风,画中的景物好像都在动。一张张画显得更美了。
【1】短文共有____段话,其中第三段共有____句话。
【2】填上合适的词。
一( )乌云 几( )雨丝 几( )小朋友
一( )风 一( )画 一( )弯月
【3】用下面词语造句。
好像:______________________________________________
13、阅读一。
花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。虫子叫了,就像虫子在说话似的。一切都活了,要做什么,就做什么。要怎么样,就怎么样,都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一瓜,就结一个瓜。若都不愿意,就是一个瓜也不结,一朵花也不开,也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高,它若愿意长上天去,也没有人管。蝴蝶随意地飞,一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶,一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的,又飞到谁家去?太阳也不知道。
【1】在作者的心中,园子里的倭瓜、黄瓜、玉米、蝴蝶等都是怎样的?它们过着怎样的生活?
_______________________________________________________________
【2】作者这样写,表达了自己怎样的心情? ____________________________。
【3】这段话的中心句是______________。
14、课内阅读。
五位壮士屹立在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人,脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”说罢,他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了,然后走到悬崖边上,像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸,相继从悬崖往下跳。
狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声:
“打倒日本帝国主义!”
“中国共产党万岁!”
这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!这声音惊天动地,气壮山河!
【1】用“ ”画出描写五壮士神态的句子。
【2】第一自然段中能突出五壮士顶天立地的高大形象的词是_____________。
【3】用“ ”画出描写五壮士英勇跳崖的句子。
【4】选段内容体现了五壮士_____________的精神。
15、句子练习。
(1)下列句子中,不是围绕一个意思来写的一项是( )
A.小军是个小书迷,他家里的书有满满两大柜子,每天他都要看好几个小时的书。
B.动物园里的小猴真调皮,一会儿爬到树上,一会儿抢食物吃,一会儿居然在打架。
C.风好大,把小草吹得垂下了头,把小树吹得漫天飞舞。
D.太阳火辣辣的,可是操场上得小朋友依然在认真地做着广播操。
(2)顾客说:“我可不耐烦把衣服藏在箱子里。”(改为转述句)
_________________
(3)奶奶笑盈盈地看着活泼可爱的做游戏小孙孙。(修改病句)
________________
16、照样子,仿写句子。
例:他跑得像兔子一样快。
下雪了,看着纷纷扬扬飘落的雪花,同学们高兴得_____________________。
17、曹冲才七岁。(用加点的字写句子)
___________
18、豌豆们说:“我们不久就要被打开了。”(改为转述句)
____________________
19、句子训练营。
(1)按要求写句子。
①经过思考,他竟把这道难题做出来了。(改“被”字句)
________________________________________________________________________
②教室里的一块玻璃被小明不小心打碎了。(改“把”字句)
________________________________________________________________________
(2)选择合适的关联词填空。
只有……才…… 因为……所以…… 如果……就…… 虽然……但是……
①这里( )没找到金子,( )这里土地很肥沃,我可以用来种花。
②我当过军医,这么重的伤势,( )军人( )能如此镇定。
③( )小时候生病,一条腿落下了残疾,( )她不愿意让人看到她走路的样子。
④彼得想,( )这里真能种花的话,用不了几年他( )会成功的。
20、把直接引语改为间接引语。
1.老师对王芳说:“学校让你明天出席区小学生座谈会。”
________________________
2.我对伙伴说:“我爸爸说手表里住着很多小动物。”
________________________
3.爸爸对我说:“今天我有事,你自己在家写作业。”
________________________
4.小明对我说:“今天晚上我要排练节目,您就别等我吃饭了。”
________________________
5.父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。”
________________________
21、请从以下两个题目中,任选一题按照要求完成习作。
(1)生活是一本博大精深的无字之书,它给我们以启迪和思考。在生活中,我们能感受到人间的真情,领悟到做人的道理,感悟到生命的意义……这些都是生活馈赠给我们的财富。请以“ 最珍贵”为题写一篇作文,450字左右,要写出真情实感。
(2)丰富多彩的校园生活、课余生活中,你一定经历了许多许多事情,选择一件印象深刻的事,仔细回忆当时的场景,按事情发展的顺序写清楚事情的起因、经过、结果,还要写出当时的心情、感受,要求题目自拟,字数450字左右,书写工整。
(3)有些地方我们未曾去过却十分神往,比如遥远的星球、万米的深海、古诗里的村落、童话里的城堡……选择一个你最想去的地方,发挥想象,写出奇妙的经历,要求题目自拟,字数450字左右,书写工整。