1、先把词语补充完整,再按要求填空。
集( )广( ) ( )( )立异 百( )成( )
不耻( )( ) 精( )( )精 群( )群( )
1.表示良好学习态度的词语:______________________________________
2.表示良好工作态度的词语:______________________________________
2、用"舒"字组成的不同词语填空。
(1)听着(_____)的音乐、他进入了梦乡。
(2)白杨树(_____)着碧绿的叶子,吮吸着春天的雨露。
(3)蟋蟀的(______)的住宅是自己一点儿一点儿挖掘的。
3、先把词语补充完整,再按要求填空(能填序号的填序号)。
①腾云______雾 ②眉______目秀 ③______耳欲聋
④铁______无私 ⑤无______无故 ⑥手______足蹈
(1)看到孙悟空,我们想到的词语是_________,描写人物长相俊美的词语是_________。
(2)形容声音的词语是_________,我还能再写一个形容声音的四字词语__________________。
(3)仔细观察词语⑤特点,再照样子写两个__________________、__________________。
(4)因为包拯断案_________,所以人们称他“包青天”。
4、根据课文内容填空。
(1)“人固有一死,或____________,或____________。”这是文学家____________的话,这句话的意思是_______________。张思德同志的死是_______________。
(2)《石灰吟》的作者是____代的_____,这首诗借______暗含诗人_____________的意志和情操。
(3)《马诗》的作者是______代的_________,作者通过_______________以及感叹____________,来表现志士的_____________的感慨与愤懑。
5、把下列四字词语补充完整,并按要求填空。
_______临下 全神_________ ________冲冲
粉身_______ ______天______地 ______山______海
技高_______ _________肉跳 _________无遗
1.航模比赛上,第五小队_____________,取得了第一名的好成绩。
2.狼牙山五壮士,即使_____________也全然不怕,因为他们心中有坚定的革命信仰。
3.像“( )天( )地”形式的词语,请你再写两个:______天______地、______天_______地。
4.运用夸张手法的四字词语有_____________,请再写出两个________________ 。
5.选择一个或几个自己喜欢的词语写句子。
__________________
6、古诗阅读
游子吟
慈母手中线,______________。
临行密密缝,______________。
谁言寸草心,______________。
【1】把诗句补充完整。
【2】这首诗的作者是________代的__________。
这是一首歌颂________的古诗,从诗中名句“________,____________”可以体会到这一点。
【3】诗的前四句描写了什么情景?
______________________
7、课后补充。
秋 词
(唐)刘禹锡
自古逢秋悲寂寥,
我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上,
便引诗情到碧霄。
【1】“我言秋日胜春朝”中“春朝”的意思是_________。该句运用了_________表达手法。
【2】这首诗,作者是在( )。
A. 悲秋 B. 赞秋 C. 叹秋
【3】对“晴空一鹤排云上”理解错误的是( )
A. “排”是推、冲的意思 B. 生动地勾勒了一幅凄美的画面 C. 这幅画面是对“秋日胜春朝”的生动注脚
8、阅读《早春呈水部张十八员外》,完成习题。
早春呈水部张十八员外
[唐]韩愈
天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
【1】诗的第一句用了什么修辞手法?请你也用相同的手法,以“春雨”为描写对象,写一句话。
___________________________________________________________
【2】韩愈在这首诗中,抓住了哪些景物描摹出早春特有的景致?全诗表达了诗人怎样的思想感情?
________________________________________________________
【3】请你谈一谈“最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都”所揭示的深刻道理。
______________________________________________________________
9、课内阅读。
太阳(节选)
①我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了,所以看上去只有一个盘子那么大。
②太阳会发光,会发热,是个大火球。太阳的温度很高,表面温度有五千多摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成气体。
【1】用“ ”画出选文中运用了打比方的说明方法的句子。
【2】选文中“抵得上”是_________________的意思。画线句子把__________________和___________放在一起作比较,更形象、具体地让我们了解了太阳___的特点。
【3】在第①段中,既写了太阳______________,又写了太阳_______________。
【4】在第②段中,写了太阳既会___,还会______这一段主要运用了_____、_______的说明方法,写了太阳__________的特点。
10、仔细观察左下图,答题。
【1】请对比祖辈.父辈.子孙的井,你发现最大的变化是什么?说明了什么?
最大变化是____________。
说明了:_________ 。
【2】为了我们的子孙后代,我们要珍惜水源。请你设计一条节水的宣传语。
______________________________________
11、课内阅读。
我的“长生果”(节选)
书,被人们称为人类文明的“长生果”。这个比喻,我觉得特别亲切。
像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,我每忆及少年时代,就禁不住涌起愉悦之情。在记忆中,少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。
【1】“长生果”的原意指_______,在选文中指_______。画线句把______比作“长生果”,意思是________
a.读书可以让人长生不老。
b.书是人类的精神食粮,是人类文明传承和延续的源泉。
【2】用波浪线画出第二自然段的中心句。
【3】第二自然段的主要内容是( )
A. 讲“我”少年时代的读书感受。
B. 讲读书的好处。
C. 讲“我”读书的收获。
【4】判断下面说法的正误。
(1)选文运用了比喻、排比、拟人的修辞手法。(____)
(2)第二自然段是景物描写,写出了作者郊游时所见到的美丽景色。(____)
【5】想一想,填一填。
书是人类文明的“长生果”,书是__________,书还是__________。
12、读故事,做练习。
哪吒闹海
东海龙王父子称霸一方,作恶多端,还经常兴风作浪,害得人们不敢下海捕鱼。哪吒决心治一治他们,为老百姓出一口气。
一天,小哪吒带上他的两件法宝——混天绫和乾坤圈,来到大海边。他跳进大海里,取下混天绫在水里一摆,便掀起滔天巨浪,连东海龙王的水晶宫也摇晃起来。龙王吓了一跳,连忙派巡海夜叉上去察看。夜叉钻出水面一看,原来是个娃娃在洗澡,于是举起斧头便砍。小哪吒可机灵了,身子一闪,躲过了这一斧头,随即取下乾坤圈,向夜叉扔去。可别小看这个小小的乾坤圈,它比一座大山还重,一下就把夜叉给打死了。
龙王听说夜叉被打死了,气得嗷嗷直叫,就派他的儿子三太子带兵去捉拿哪吒。三太子跳出水面,气冲冲地对哪吒说:“你打死我家夜叉,该当何罪?”说着,举枪便刺。哪吒一闪身,随手取下混天绫,朝三太子扔去。那混天绫立刻喷出一团团火焰,把三太子紧紧裹住。哪吒又拿出乾坤圈,只一下,便把三太子也打死了。三太子一死,显出了原形,原来是条小白龙。
从此,东海龙王再也不敢胡作非为了,人们又过上了太平的日子。
【1】“胡作非为”一词中,“非”的意思是( )。
A.不是的
B.反对
C.错误的
【2】哪吒闹海的原因是什么?从文中找出答案,画上“____”。
【3】哪吒闹海时所用的法宝是____和____。
A.斧头 B.乾坤圈 C.混天绫
【4】哪吒是一个怎样的孩子?写一写。
_______________________
【5】故事的什么地方让你感受到了作者想象的神奇?谈一谈你的看法。
________________________
13、我会阅读短文,完成练习。(15分)
小山羊
我家有一只小山羊,它的全身长着雪白而柔软的毛,显得干净漂亮。它的腿细长细长的,四条腿下的蹄都分成两瓣,每个瓣上都穿着一只“小皮鞋”,黑亮黑亮的,很引人注目。小山羊的的尾巴不长,毛茸茸的,走起路来小尾巴一摆一摆的。它的头上长着两只灰黑色的角,角的两侧是一对粉红色的小耳朵。羊的耳朵虽小,可是听觉很灵,一听到声音,就会竖起来。小山羊的眼睛是浅褐色的,又大又圆的眼睛长在长长的眼睫毛下,很好看。突出的嘴巴下面,长着又稀又黄的胡子。为什么小小的山羊就会长胡子呢?我觉得很奇怪。
⑴根据小山羊的特点,在括号里填上合适的词语。(6分)
( )的毛 ( )的腿 ( )的尾巴
( )的耳朵 ( )的眼睛 ( )的胡子
⑵按短文内容真空。(4分)
①短文先写小山羊全身的 ,再写它的 ,接着写它的 ,最后写小山羊的头部。
②短文在写小山羊头部时,又分别具体地描写了它的_________、_________、_________、_________、_________。
14、读下面的短文,按要求做题。
小蜻蜓
清清的小河边长满了绿油油的草,夹杂着许多美丽的小花。这就是小蜻蜓活动的天地。
小蜻蜓,身体轻,看上去好像一架小飞机。
它们有时在花间飞舞,有时轻轻掠过水面。这里飞飞,那里停停,小蜻蜓过着悠闲的日子。
【1】短文共有______个自然段。
【2】小蜻蜓活动的天地在________________。
小蜻蜓看上去像________________________。
【3】小蜻蜓过着怎样的日子?请把相关语句用“ ”画出来。
【4】按原文填空。
(________)的小河 (________)的草 (________)的小花
15、闰土的心里有无穷无尽的希奇的事。(缩句)
________________________________
16、仿照例子写句子。
◇飞卫高兴地对纪昌说:“你就要成功了!”
◇飞卫高兴地对纪昌说,他就要成功了。
梅兰芳高兴地向大家宣布:“胜利了,我该登台演出了!”
_______________________________
17、给句子换个说法,意思不变。
1.晚上不是要刮大风吗?
2.战斗不是正在激烈地进行着吗?
3.我上台去表演一下怎么不行呢?
18、按要求完成句子练习。
(1) 水里一群赤脚的孩子,快乐得好像神仙一样。(照样子,补充句子)
湖面结了厚厚的一层冰,光滑得___________________________。
(2) 我们送掉了爸爸的新鞋子。(改为“被”字句)
_______________________________________________________
(3) 跑 轻轻地跑着 小妹妹在后面轻轻地跑着。(照样子,写句子)
走 __________________ _______________________________
(4) 说完,蹦蹦跳跳地回家去了。(修改病句)
_______________________________________________________
19、太阳把天烤得这样干,还能长云彩吗?(改成陈述句)
________________________
20、照样子,补充句子。
(1)小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。
龙龙________跑到小红身边,扶起了她。
梦梦__________与同桌分享自己的零食。
(2)树很快乐,喜鹊也很快乐。
_____很_____,______也很_______。
21、看图说话。
认真看看图画,图画上都有哪些小动物,它们在哪儿?在做什么?