1、某小组同学在做“小鼠走迷宫获取食物”的探究实验时,选取甲、乙、丙3只小鼠,经过饥饿处理后,让它们在相同环境条件下分别走相同的迷宫,测得如下数据:分析表中实验数据,下列叙述正确的是( )
小鼠 | 所用时间 | ||
第一次 | 第二次 | 第三次 | |
甲 | 6分45秒 | 5分30秒 | 2分40秒 |
乙 | 5分33秒 | 4分10秒 | 2分03秒 |
丙 | 4分20秒 | 3分13秒 | 1分30秒 |
A.甲小鼠的学习能力最强
B.“小鼠走迷宫获取食物”的行为属于先天性行为
C.学习行为受遗传因素的影响
D.甲、乙、丙三只小鼠的学习能力是相同的
2、下列动物的行为中属于学习行为的是( )
A.刚出生的蝴蝶会跳舞
B.蛇的冬眠
C.大雁往南飞
D.大山雀偷饮牛奶
3、下列关于病毒的叙述不正确的是
A.病毒没有细胞结构,仅由蛋白质外壳和遗传物质组成
B.病毒可分为植物病毒、动物病毒和细菌病毒
C.噬菌体是一种动物病毒,专门侵染动物细胞
D.病毒不能独立生活,必须生活在其他生物的活细胞中
4、如图为反射弧结构示意图,下列相关叙述错误的是( )
A.②是传入神经,将兴奋传至③脊髓
B.骨骼肌属于效应器,由肌腱和肌腹构成
C.图示反射弧完成的反射类型属于非条件反射
D.反射弧必须保持完整性,才能够完成反射活动
5、下列不属于共生现象的是( )
A.地衣中的真菌和藻类
B.大豆与根瘤菌
C.牛和生活在牛胃中帮助消化的菌类
D.生活在人的小肠中的蛔虫和人
6、如果用如图表示各种概念间的关系,下列选项中与图示相符的是( )
选项 | 1 | 2 | 3 | 4 |
A | 被子植物 | 裸子植物 | 双子叶植物 | 单子叶植物 |
B | 微生物 | 真核生物 | 真菌 | 乳酸菌 |
C | 动物 | 无脊椎动物 | 节肢动物 | 昆虫 |
D | 纲 | 科 | 目 | 种 |
A.A
B.B
C.C
D.D
7、发酵技术与我们的生活息息相关。下列食品都利用酵母菌发酵的是 ( )
A.泡菜、酸奶
B.面包、米酒
C.醋、米酒
D.腐乳、酱油
8、下列关于动物的运动结构和运动器官的叙述中,正确的是
A.纤毛是草履虫的运动器官
B.海龟生活在海洋中,主要依靠尾的摆动来游泳
C.蜜蜂能依靠翅的快速振动来飞行
D.蚂蚁的足不分节,依靠足部肌肉的收缩和舒张产生运动
9、下列动物行为中,属于领域行为的是( )
A.小狗撒尿做标记
B.两只雄海豹为领域而争斗
C.两只狗为争夺一块骨头
D.乌贼喷出“墨汁”
10、海螵蛸是一种具有止血功能的药材,它属于哪一种动物的贝壳( )
A.蜗牛
B.乌贼
C.扇贝
D.牡蛎
11、图是人血涂片示意图,下列叙述不正确的是( )
A.缺铁或蛋白质会影响②的功能
B.①能吞噬侵入人体的病菌
C.人患炎症时,④的数量会增多
D.输血时血型不合,②会凝聚成团
12、为比较不同人的反应速度,同学们做了如图所示的实验,下列相关叙述错误的是( )
A.快速抓住下落的直尺的过程属于条件反射
B.需至少重复实验3次,并求取平均值
C.反应速度会随练习次数的增加而加快
D.结束时显示的刻度值越小,说明反应速度越慢
13、2023年6月6日是第28个全国爱眼日。不合理用眼容易引起近视,下列对近视眼成因的叙述正确的是( )
A.瞳孔变小且不能恢复
B.瞳孔变大且不能恢复
C.晶状体曲度过小且不能恢复
D.眼球前后径过长
14、为了探究影响食品腐败的有关因素,某同学取三个相同的锥形瓶,各加入50毫升牛奶,高温煮沸后按下表要求进行处理。下列分析错误的是( )
| 甲瓶 | 乙瓶 | 丙瓶 |
瓶口状态 | 敞开 | 敞开 | 用消毒棉球塞住 |
温度 | 25℃ | 5℃ | 25℃ |
A.实验前将锥形瓶中的牛奶高温煮沸,目的是杀灭原有的微生物
B.甲瓶与乙瓶形成一组对照实验,探究的是温度对食品腐败速度的影响
C.甲瓶与丙瓶形成一组对照实验,实验的变量是瓶口是否用棉球塞住
D.乙瓶与丙瓶不能形成对照实验,原因是不符合单一变量原则
15、鱼类是海洋生态系统的重要组成部分,是人类重要的食物来源。下列做法不属于合理利用和保护鱼类资源的是( )
A.根据市场需求进行捕捞
B.规定禁渔期、禁渔区
C.广泛宣传禁渔知识和政策
D.捕捞网具规定最小网目尺寸
16、下表的四种植物中,哪两个物种的共同特征最多( )
植物名称 | 陆地棉 | 木棉 | 小麦 | 水稻 |
门 | 种子植物门 | 种子植物门 | 种子植物门 | 种子植物门 |
纲 | 双子叶植物纲 | 双子叶植物纲 | 单子叶植物纲 | 单子叶植物纲 |
目 | 锦葵目 | 锦葵目 | 莎草目 | 莎草目 |
科 | 锦葵科 | 木棉科 | 禾本科 | 禾本科 |
属 | 棉属 | 木棉属 | 小麦属 | 稻属 |
A.陆地棉和小麦
B.陆地棉和木棉
C.木棉和水稻
D.小麦和水稻
17、下列仿生学成果中模仿蝴蝶身体结构的是:( )
A.人造卫星温控系统
B.雷达
C.飞行服
D.薄壳建筑
18、下列食品保存方法与所利用的生物学原理,不相符的是( )
A.真空包装香肠,破坏需氧菌类的生存环境
B.干燥处理木耳,除去水分,抑制微生物的繁殖
C.低温冷冻肉食,抑制细菌、真菌的生长和繁殖
D.新鲜蔬菜放入冰箱内冷藏保鲜,杀死细菌、真菌
19、如图表示关节结构示意图,下列叙述中正确的是( )
A.结构③中的滑液能减少骨与骨之间的摩擦
B.脱臼是指结构①从结构⑤中跳出来
C.结构②是关节腔
D.肌腱可绕过关节连在同一块骨上
20、流程图可用来表示连续发生的一系列生理活动,下列流程图中正确的是( )
A.胎儿与母体之间的联系:胎儿→胎盘→脐带→母体
B.某同学吃西瓜时,将一粒西瓜子咽了下去,西瓜子的“旅行路线”是:口腔→咽→气管→胃→小肠→大肠→肛门
C.尿液的形成:血液→肾小球→肾小囊→肾小管→尿液
D.呼气过程:膈肌肋间肌舒张→胸廓缩小→肺缩小→肺内压降低→气体出肺
21、运动系统是由___________ 、_____________ 、_____________ 组成。
22、为了探究种子萌发的外部条件,某校生物课外活动小组的同学设计了如下实验方案。
(1)材料用具:略
(2)方法步骤:①在4 个洁净的罐头瓶上分别贴上写有1、2、3、4的标签,并将罐头瓶放倒;②在4个瓶中各放入2张餐巾纸,并在餐巾纸上均匀放上具有相同萌发能力的20粒绿豆种子,然后依照下表中处理方式操作(瓶内的氧气是充足的)。
(3)实验结果预测(填“是”或“否”):
(4)部分实验结果的分析与结论:
① 根据2号瓶和 号瓶实验结果的对比分析,可以说明种子萌发时需要充足的空气。
② 根据2号和4号瓶实验结果的对比分析,可以说明种子萌发时需要 。
(5)讨论:在上述装置中放入20粒种子,而不是1粒种子,这样做的原因是: 。
23、蚯蚓、信天翁、蝗虫、兔、蛇为生活在不同环境中的几种动物,请回答下列问题。
(1)上述生物属于恒温动物的是___。
(2)动物由水生进化到陆生,为了适应环境,不同的动物适应方式是不同的,但都达到了殊途同归的目的,如为了适应干燥的陆生环境、减少体内水分的散失,蛇等爬行动物的体表具有鳞或甲,蝗虫等昆虫的体表则有___。
(3)家兔等哺乳动物的共同特征是___。
(4)家鸽适应于空中飞翔生活,是因为它具有一种特殊的辅助肺呼吸的结构:___。
24、动物通过__________扩大了生存空间,增加了利用资源的机会,对其生存和繁殖后代有十分重要的意义。
25、在生物体内,遗传物质的载体是______,主要存在于______中( )
A.染色体,细胞核
B.DNA,细胞核
C.染色体,细胞质
D.DNA,细胞质
26、控制生物性状的小单位是______,它们大多有规律地集中在细胞核内的_______上。
27、某人外伤出血,血液呈暗红色,从伤口连续不断地流出,则应在此人伤口的________端用止血带止血。
28、测量人体体温的部位有口腔、 和直肠三处,正常人的体温约为 左右。
29、我国特有的珍惜水生哺乳动物是_____;被称为中生代动物“活化石”的我国珍惜爬行动物是_____;被称为植物“活化石”的有银杉、_____和珙桐(又叫做“中国鸽子树”).
30、生男生女完全是由女方决定,与男方无关。( )
31、请将下列动物及其呼吸器官(或部位)用序号搭配起来。
32、“发热”是人体的一种生理性的防御性反应,既有利又有害。(______)
33、如图为鸽卵的结构图,请据图回答:
(1)卵细胞是由图中的____组成(填写序号):如果这是一个受精的鸽卵,那么将来发育成雏鸽的是上图中【】____。
(2)【1】 上有许多肉眼看不见的气孔,以保证胚胎发育时能够进行气体交换,同时还具有______作用。
(3)【3】和【】____为胚胎发育提供所需的水分和养料。
34、水稻是我国的主要经济作物,下图为水稻植株及部分器官的示意图,请据图回答问题:
(1)水稻光合作用主要在叶的[ ]______细胞中进行,制造的有机物主要储存在种子(谷粒)的[ ]______中。
(2)水稻的根是由谷粒中的[⑤]______发育来的。水稻根部吸收水分的主要部位是[ ]______,该部位表皮细胞向外延伸成根毛;吸收的水分绝大部分经叶片的[ ]______散失到环境中,从而促进水和无机盐的运输,这种生理活动称为______作用。
(3)袁隆平院士是利用______多样性进行杂交水稻的培育。杂交过程中,发现一株出现了黄色和绿色相间排列的“斑马叶”水稻植株。科研人员发现水稻的正常叶与“斑马叶”是受一对基因(A和a)控制。通过杂交实验研究了叶片颜色的遗传规律,结果如图:
由此判断,子一代正常叶植株的基因组成为_______。研究人员进一步发现,如果将子二代“斑马叶”水稻置于光照强度较小的环境中培养,植株会表现出正常叶的性状。由此说明,生物的性状是由基因和______共同决定的。