2024-2025学年（上）锦州八年级质量检测生物

1、下列有关生物多样性的叙述，不正确的是（       ）

A．保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施

B．生物的多样性包括种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性

C．基因的多样性决定了生物种类的多样性

D．野生动物的自然衰老和死亡是生物种类多样性丧失的根本原因

2、下列现象属于动物学习行为的是（　　）

A．孔雀开屏

B．小老鼠走迷宫

C．蜻蜓点水

D．蜘蛛结网

3、在农田中，大雨过后往往会有大量蚯蚓钻出地面，这是因为（　　）

A．土壤中的温度太低

B．土壤中缺少食物

C．土中水多，氧气少，无法呼吸

D．到地面上来觅食

4、下列有关哺乳动物运动系统和功能的叙述，正确的是（　　）

A．骨骼、关节和肌肉构成了运动系统

B．骨骼肌在运动中提供动力

C．人在伸肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张

D．关节的基本结构包括关节头和关节窝

5、若用如图表示相关概念间的包含关系，则表中内容与图示相符的一组是（       ）

A．A

B．B.

C．C

D．D

6、图示细胞核、染色体、DNA之间的关系。下列叙述正确的是（　　）

A．①表示DNA，是遗传物质

B．②在细胞中总是成对存在的

C．②中往往有多个DNA分子

D．②表示染色体，主要由基因和蛋白质组成

7、枸杞的果实颜色鲜艳且有香甜的浆液，常常被许多动物取食。动物吃下果实后，枸杞种子会随其粪便排出。这一事实说明（       ）

①动物能帮助植物传粉

②动物能帮助植物传播种子

③植物能为人和动物提供食物

④动物能维持生态系统的平衡

⑤动物和植物存在相互依存的关系

A．①③⑤

B．②③⑤

C．③④⑤

D．①②④

8、下列关于细菌和真菌在自然界中作用的叙述，错误的是（　　）

A．对人类有害无益

B．有些细菌和真菌能与动植物共生

C．对自然界中的物质循环有重要作用

D．多数种类能分解动植物的遗体

9、秋冬季是流感高发期，流感是流感病毒引起的传染病，下列对流感病毒的叙述中正确的是（       ）

A．流感病毒是动物病毒

B．高倍光学显微镜下才能看到

C．流感病毒靠分裂进行生殖

D．流感病毒能产生芽孢，抵抗不良环境

10、冬天，我们喜欢吃甜甜的烤红薯。红薯根中的淀粉来源于（       ）

A．叶制造后通过导管运输来的

B．根从土壤中吸收来的

C．根自己合成的

D．叶制造后通过筛管运输来的

11、细菌细胞与植物细胞在结构上的区别是没有

①细胞壁 ②成形的细胞核 ③叶绿体 ④细胞膜 ⑤液泡

A．①②③④

B．②③④⑤

C．②③⑤

D．①②③④⑤

12、下列不属于腔肠动物的特征是（       ）

A．大多数身体扁平

B．没有肛门

C．有刺细胞

D．身体呈辐射对称

13、下列动物中，出现门齿、犬齿和臼齿分化的是（   ）

A．山羊

B．兔子

C．鲨鱼

D．郊狼

14、下列对保护金丝猴最有效的措施是（       ）

A．建立自然保护区

B．移入动物园

C．加强法制教育

D．送入濒危动物饲养、繁育中心

15、关于哺乳动物运动系统的叙述，正确的是（       ）

A．运动系统由骨和骨骼肌组成

B．关节由关节头、关节窝和关节软骨组成

C．骨骼肌由肌腱、肌腹、血管和神经组成

D．关节软骨和关节腔内的滑液，增强了关节的灵活性

16、下列关于动物和人类关系的说法中，不正确的是（　　）

A．动物可提供肉、蛋、奶等食品

B．人类部分衣物的原料来自动物

C．所有贵重的药材都来自动物

D．有些动物可供人们观赏和娱乐

17、小明在做“探究细菌、真菌的分布”实验时，用无菌棉棒擦拭自己的手机屏幕，然后轻轻地在培养基上涂抹，经过一段时间的恒温培养，他发现甲菌落较大且呈黑色絮状，乙菌落较小且表面光滑。下列说法正确的是（       ）

A．甲是细菌菌落，乙是真菌菌落

B．一个菌落是由多种细菌或真菌繁殖形成的

C．手机未长菌落说明细菌、真菌生存需要一定条件

D．接种后的培养基通常要高温灭菌后再放入恒温箱中培养

18、下列动物中，属于扁形动物的是（       ）

A．钩虫

B．珊瑚虫

C．涡虫

D．线虫

19、我们在将小麦和水稻划分为种子植物门禾本科时，主要是根据它们在哪些器官中表现出的相同特征

A．根、茎

B．叶、花

C．花、果实、种子

D．根、叶

20、下列图片，从行为的获得途径看，与“蜘蛛结网”相同的是（　　）

A．大山雀学着偷喝牛奶

B．失去雏鸟的红雀喂鱼

C．黑猩猩设法摘取香蕉

D．公鸡尝试绕道取食

21、下图是科学家利用先进的生物科学技术，培育能产生人乳铁蛋白的奶牛——“牛牛”的过程图解。请据图分析回答：

(1)这项先进的生物科学技术在生物学上称为 （________________）。

(2)图中A过程称为（_________），B过程称为 （_________） 。

(3)“牛牛”具有与甲、乙均不相同的特征，即其产生的乳汁中含有（___________），原因是其被导入了（__________） 。

22、动物的受精方式有两种 和 。

23、根据下列动物的特征回答问题：

A.腔肠动物 B.扁形动物 C.线形动物 D.环节动物 E.软体动物 F.节肢动物 G.鱼类 H.两栖动物 I.爬行动物 J.鸟类 K.哺乳动物

（1）体温恒定的有________。

（2）身体分节，运动器官为刚毛或疣足的是_______。

（3）有口无肛门的有____________。

（4）身体表面有外套膜的是____________。

（5）身体不分节，体表有角质层的是_____。

（6）卵生，卵外有坚硬的外壳保护的是______。

（7）体表有刺细胞的是__________。

（8）身体表面有角质的鳞片或甲的是_______。

（9）有辅助呼吸结构的是_________。

（10）真正的适应陆地生活的脊椎动物是_________。

24、传染病的传播必须具备   、 和 三个基本环节。

25、在方框内填上合适的内容

26、图是家蚕的发育过程示意图，请据图回答下列问题。

（1）由该图可以看出，家蚕的发育方式是_______发育，其发育顺序为： _____→_____→_____→______。（填图中序号）。

（2）人们设法利用家蚕的______期，使其多产蚕丝，为人们生产服务。

27、舒适、健康的居室环境包括适宜的( )和( )，充足的日照以( )，通风良好，无辐射、无污染的室内装修材料。

28、由两性生殖细胞结合形成   ，再发育成新个体的生殖方式叫   生殖。

29、我国科学家袁隆平利用_______________和_______________多次杂交，培育出了产量很高的杂交水稻，因而被称为“_______________”，并荣获了2001年全国最高科学技术奖。

30、请根据某生态系统的食物网简图回答

（1）图中所示的食物网中，共有 条食物链。请写出该食物网中最长的一条食物链 。

（2）此食物网中，兔与鼠的关系是   。

31、连线题

32、白蚁、狒狒和羊都是营群体生活的动物，它们具有一系列的社会行为。（_____）

33、如图是小明搜集到的几种动物的图片资料，请帮他完成有关问题：

（1）根据体内有无_____，可以将动物分为两类，其中属于无脊椎动物的是_____（填写字母，下同）；上述五种动物，具有胎生、哺乳特征的是_____。

（2）图B生物﹣水螅，其体表有_____，是它特有的攻击和防御的利器。

（3）图C中的蚂蚁的体表有坚韧的_____蚂蚁群体内部出现了_____合作，共同维持群体的生活。

（4）图D中的鱼的运动器官是_____，它在游泳时需要的前进的动力是靠_____（填字母）提供的。

A．胸鳍和尾鳍的摆动  B．尾鳍和臀鳍的摆动  C．躯干部和尾部的摆动  D．所有鳍的协调配合

（5）图E生物﹣﹣蜗牛，属于_____（填动物类群），依靠大而扁平的_____爬行。

34、如图是动、植物细胞（图1）和显微镜结构模式图（图2），请据图分析回答下列问题：

(1)西瓜之所以甘甜可口，主要是因为[   ]_____内的液体含有较多的糖分。

(2)甲细胞和乙细胞都有的能量转换器是 _____。

(3)若在视野内看到了“N”，则玻片标本上的原图是 _____。

(4)在“观察洋葱表皮细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”两个实验中，实验开始时用滴管在载玻片中央滴加的液体分别是 _____和 _____。最后都需要用稀碘液染色，然后进行观察，我们会发现着色最深的部位是图中的[   ]_____

(5)用显微镜观察临时装片时，在视野中已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的[   ]_____。如果要观察的物像不在视野中央，而是在视野的右上方，应该把临时装片向 _____方移动，使物像位于视野中央。