1、照样子组成新字再组词。
例:青 请(请进 ) 清(清水) 情(心情)
包 _________ _________ _________
苗 _________ _________ _________
2、根据课文内容填空。
在《铺满金色巴掌的水泥道》一课中,我从“熨帖”这个词中体会到树叶______;我从“水泥道像铺上一块彩色的地毯”一句中,体会到水泥道______。
3、根据积累填空。
1.______________,只缘身在此山中。
2.可怜九月初三夜,_______________。
3.梅须逊雪三分白,_______________。
4.一场秋雨一场寒,_______________。
5.______________ ,雁儿脚上带霜来。
4、看拼音,写词语。
nán wàng huā pào zhàn shì
( ) ( ) ( )
biǎn dan zāi nàn hóng shuǐ
( ) ( ) ( )
5、读一读,将下列划线字的音节补充完整。
p____ ____īng | q____ | d___ | __ǒng |
蒲公英 | 哈欠 | 垂钓 | 收拢 |
6、阅读古诗,回答问题。
从军行(一)
青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
(1)解释加横线字的意思。
①从军行( ) ②暗雪山( )
③穿金甲( ) ④终不还( )
(2)根据意思在括号里写出合适的词语。
铁衣、战袍( ) 沙漠( )
参加军队( ) 往远处望( )
(3)填空。
这首诗是__________代诗人__________写的,是一首优秀的__________诗。诗的前两句__________,后两句__________。它反映了戍边将士__________、__________的雄心壮志。
(4)判断对错,正确的打“√”,错误的打“×”。
①“终不还”是写将士对回归家乡没有时目的感伤。 ( )
②“孤城”的意思是孤零零的城池。 ( )
③诗的最后一句写出了将士们的豪壮誓言:不打败敌人,决不回还。( )
④王昌龄是唐代著名的边塞诗人。 ( )
⑤诗中的“孤城”就是指“玉门关”。 ( )
(5)你还知道王昌龄《从军行》系列诗的其他几首吗?请写出一首。
______________________________________________________________
7、请你阅读这首描绘自然风光的古诗,回答下面的问题。
江畔①独步寻花
[唐]杜甫
黄师塔②前江水东,春光懒困倚③微风。
桃花一簇④开无主,可爱深红爱浅红?
【注释】①江畔:指成都锦江之滨。②塔:墓地。③倚:靠着。④一簇:一丛。
【1】杜甫,字______________,被尊称为“______________”,与李白合称“______________”,诗歌前两句描绘了______________季的景色,写了______________和______________这两个事物。
【2】用自己的话说说诗歌后两句描绘的景色以及表达的情感。
_______________________________
8、阅读古诗,完成练习。
题齐安城楼
【唐】杜牧
呜轧①江楼角一声,微阳潋潋落寒汀。
不用凭栏苦回首,故乡七十五长亭②。
【注】①呜轧(yà):拟声词。②亭:古时三十里一驿,每驿有亭。
【1】请说说你对第2句中“寒”字的理解。
_________________________________________
【2】古人评价杜牧的诗“好用数目”“颇妙”。你还知道杜牧有哪些有关数字的诗句?你认为本诗“故乡七十五长亭”中的“七十五”有什么作用?
_________________________________________
9、阅读短文,回答问题。
一个风和日丽的星期天,妈妈带我去香巴拉广场放风筝。
到达了广场,妈妈给我买了一只栩栩如生的红蝴蝶风筝:红红的眼睛,褐色的触角、再加上粉色的大翅膀,美丽极了!
开始放飞了,我把风筝线牢牢地绑在风筝上,让妈妈托住风筝的底部,我就开始起跑了。那风筝起先充满精神自豪地飞上天,我高兴极了。突然,她在空中栽了几个跟头,一下子掉落到地面了。我并没有泄气,可是第一次、第二次、第三次……都出现这样的情况,我终于没有耐心了。
我生气地把风筝往地上一摔,那风筝躺在地上,好像在说:“不要泄气呀,要有耐心,总有一次不会往下掉的。”我“噔”的一下站起来,拿起风筝就继续开始练习了。经过了一次又一次的努力练习,美丽的“大蝴蝶”终于飞上了天,在空中翩翩起舞。
天空中飞起的风筝越来越多了,五颜六色、各式各样的风筝像一只只快活的小鸟在天空中飞来飞去,构成了一幅美丽的“图画”。
那天,我十分开心。因为放风筝让我懂得了一个道理:世上无难事,只怕有心人。
【1】写出故事发生的时间、地点、人物。
时间:____________ 地点:____________ 人物:____________
【2】请从文中任选一个加下划线的词语写一句话。
_________________
【3】文中的“我”在放风筝时经历了从失败到成功的过程,“我”有了怎样的感悟?(用原文中的话回答)
__________________
10、课内阅读。
詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,马上开始勘测线路。哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员,说:“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒号,黄沙满天,一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作。白天,他攀山越岭,勘测线路;晚上,他就在油灯下绘图、计算。为了寻找一条合适的线路,他常常请教当地的农民。遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,不但那些外国人要讥笑我们,而且会使中国的工程师失掉信心。
【1】这一自然段是围绕哪一句话写的?用“ ”把它画下来。
【2】用“ ”画出排比句,读一读,说说你体会到了什么。
【3】画“ ”的句子属于什么描写?体现了詹天佑怎样的精神?
___________
11、读句子,完成词语练习。
二弟心软,( )看到表弟要哭的样子,( )对我点点头。我摇摇头,他点点头。我又摇摇头,他又点点头。
【1】汉字“软”在字典里的解释有:①柔和;②物体内部的组织疏松,受外力作用后,容易改变形状;③容易被感动或动摇。在这句话中“软”的意思是________。用它另外两个意思分别组词是________、__________。
【2】括号里填的关联词是_______________。
12、一鸣惊人
春秋时,楚庄王即位已经三年,他白天打猎,晚上喝酒,对国家大事全不放在心上。他知道大臣们对他不满意,就下了一道命令:“谁要是敢劝谏,就判他死罪!”
有个名叫伍举的大臣对庄王说:“我有个谜请大王猜猜。”庄王说:“你说吧。”伍举说:“楚国有一只大鸟,身披五彩,可是一停三年,不飞也不叫,这是什么鸟?”
楚庄王说:“这不是普通的鸟,这种鸟不飞则已,一飞将要冲天,不鸣则已,一鸣将要惊人。你去吧,我已经明白了。”
从那天开始,楚庄王振作起来,认真治理国家,楚国也渐渐强大起来。最后,这个一鸣惊人的楚庄王成了春秋五霸之一。
1.这篇文章讲的是________劝谏____________的故事。
2.“一鸣惊人”的意思是: _________________________________。你知道的出自历史故事的成语还有________________、________________、________________等。
3.楚庄王是如何“一鸣惊人”的?
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
4.从庄王和伍举的对话中,我们知道楚庄王是一个________________的人;伍举是一个__________________的人。
5.读完全文,你得到了什么启示?
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
13、非连续性文本阅读。
【材料一】
【材料二】收视情况
期数 | 播出时间 | CSM52城市网收视情况 | ||
收视率(%) | 排名 | 收视份额(%) | ||
第一期 | 2018.2.16 | 1.549 | 5 | 5.193 |
第二期 | 2018.2.17 | 1.292 | 2 | 4.732 |
第三期 | 2018.2.18 | 1.401 | 1 | 5.061 |
【材料三】
大型诗词文化音乐节目《经典咏流传》于2018年初在央视一套周末黄金时间播出。开播至今好评如潮,豆瓣评分一度高达9.3。
节目形式新颖、颇有深度,邀请明星或音乐家“和诗以歌”,将古诗词和部分近代诗词配以现代流行音乐,带领观众在一众唱作歌手的演绎中领略诗词之美、发现传统文化深层价值。中华文化的瑰宝——诗词中的美好情感和主流价值观在当下产生共鸣、再次流行,让流传千百年的诗词歌赋在音乐旋律中焕发新的生命力,用中华文化的经典巅峰来反映文化盛世。
【1】材料一为我们推荐的中国大型文化节目是《________________》,节目的宣传语是:___________________
【2】要想知道这档节目的优点,要看第_____________则材料。
【3】从首播收视情况看,我发现________________________。
14、课外阅读
迷人的海洋
对大海我是一无所知,但看了《海洋的秘密》一书后,我完全被大海迷住了。
当我看到书中“海洋的诞生”时,心想:难道大海也有生日?它是哪一年生的呢?它的妈妈是谁?我带着这几个问题往下看。哦,我知道了。原来海洋是在月亮诞生时,地球受了强烈的震动而裂开,裂缝越来越大,海洋便渐渐形成了。啊,多么有趣!大海的妈妈原来是月亮。可是大海是有水的啊!这水又是从哪里来的呢?我仔细地看下去,原来大海里的水,是雨啊!雨又是从哪里来的呢?噢!原来是围绕地球的大气慢慢地冷却,变成了雾。雾越积越厚,便成了雨水。这雨没有止息地下了几千年,于是干枯的海洋便成了汪洋大海。
当我看到书中“海洋采药”时,有点奇怪,陆地上有药,海洋中也有药吗?知道了,知道了!喏,鱼肝油、琼胶、精蛋……不都是从海洋生物中提取的吗?
啊!海洋,你是多么绚丽、多么神奇!为了探索你更多的奥秘,我愿长大后成为一位海洋科学家。
【1】写出下列词语的近义词。
诞生(____) 强烈(____) 探索(____)
【2】用“____”画出描写雨的形成的语句。
【3】结合上下文,解释词语。
绚丽_________________________
提取__________________________
【4】短文中告诉我们海洋是怎样形成的?
________________________________
【5】鱼肝油、琼胶、精蛋这些药是怎么制出来的?
____________________________
15、照样子,把句子写生动。
例:他的声音小得几乎听不见了。
A.我高兴得 _________。
B.________得 _________。
16、按要求完成句子
1.白鹭本身不就是一首优美的歌吗?(改为陈述句)
____________________________________________________
2.我们前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。(改为肯定句)
______________________________________________________
17、扩写句子。(6分)
(1)海滩上全是游人。
(2)树妈妈为孩子们送行。
(3)旁边还有一张纸。
18、按要求完成句子练习。
1.改变句子的说法,意思不变。
(1)那不是我们中国的地方吗?为什么不能去呢?
_________________________________
(2)您何必卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花?
___________________________________
2.这一带果真和别处大不相同。(用加点的词语写句子)
____________________________________
3.中国巡警不惩处肇事的洋人。 中国巡警训斥这个中国女人。(用恰当的关联词把这两句话连成一句话)
________________________________
19、按要求写句子。
1.三个妇女正在收割后的麦田里捡拾麦穗。(缩句)
2.她把麦穗紧紧地攥在手里。 (改为“被”字句)
3.这是她能为家里增添一点食物的宝贵机会呀!(改为反问句)
20、用恰当的关联词语把下面的两句话合并成一句话。(4分)
(1)①空气中没有灰尘。②大自然将多么单调。
(2)①赵州桥雄伟坚固。②赵州桥美观。
21、习作表达。
汉字有着丰富的文化内涵,请选择一个你感受最深的汉字写一篇习作。可以写生活中发生过的事情,也可以写想象故事。题目自拟,语句通顺,字迹工整,不写错别字,不少于400字。