2024-2025学年（上）白杨八年级质量检测生物

1、海南疣螈（如图）是海南特有的唯一有尾两栖类动物，下列关于该动物的叙述，正确的是（       ）

A．生殖方式是卵生

B．不能自由运动

C．生殖过程脱离了水

D．体表有厚厚的甲

2、蜗牛是一类常见的陆生动物。下列相关叙述错误的是（　　）

A．壳会妨碍蜗牛的运动，不利于其生存繁衍

B．头部有感觉器官，可以感知外界环境变化

C．具有大而扁平的足，可以通过爬行前进

D．足内腺体会分泌黏液，可减少足与地面的摩擦

3、杜鹃鸟常将自己的卵产到其它小鸟的巢中，小鸟会辛苦地为杜鹃鸟孵卵并喂食雏鸟，对小鸟这种行为的解释正确的是（　　）

①是先天性行为②是学习行为③是由遗传物质决定的④是由环境因素决定的

A．②④

B．①④

C．①③

D．②③

4、在生物圈中，动物种类繁多，形态千差万别，它们与人类生活密切相关。下列说法错误的是（　　）

A．日本血吸虫的幼虫主要寄生在人体血液内

B．可以提取蛭唾液中的蛭素，生产抗血栓药物

C．河蚌等软体动物的外套膜受刺激能形成珍珠

D．蝎、蜈蚣、蝉蜕等可以入药

5、下面表示骨、关节和肌肉的模式图中，最准确的是（　　）

A．

B．

C．

D．

6、2023年7月21日，国家林业和草原局公告《有重要生态、科学、社会价值的陆生野生动物名录》（简称“三有动物”）。下列动物都在名录中，其中属于爬行动物的是（　　）

A．太白壁虎

B．东方蝾螈

C．三叶虫萤

D．东北刺猬

7、人类与微生物的关系非常密切，人们对微生物可谓“爱恨交加”。下列与微生物有关的说法，正确的是（　　）

A．微生物的大量繁殖是食物腐败的主要原因

B．微生物的营养方式都是异养

C．泡菜坛要加盖并用一圈水来封口，主要是防止乳酸菌进入

D．自然界中的大部分细菌、真菌和病毒都是生态系统的分解者

8、下列诗句或成语中，不包含生殖现象的是（   ）。

A．穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞

B．螳螂捕蝉，黄雀在后

C．稻花香里说丰年，听取蛙声一片

D．几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥

9、下列关于鸟类适于飞行特点的分析。不正确的是（　　）

A．胸肌发达，能牵动两翼完成飞行动作

B．身体呈流线型，能减少飞行时空气的阻力

C．消化能力强且粪便排出及时，使能量充足、体重轻

D．用气囊和肺呼吸

10、水毛茛是一种小型的水生被子植物，身体半浮半沉，如图。浮在水面上的叶子呈扁平状，而沉在水中的叶子都是细丝状，水毛茛叶的这种性状变异说明（　　）

A．生物的性状表现不受基因的控制

B．性状的表现会受到环境因素的影响

C．生物的性状表现由环境因素控制

D．基因型相同，若环境条件改变，则性状一定改变

11、党的二十大报告中对“推动绿色发展，促进人与自然和谐共生”提出了明确要求，充分体现出我国在保护环境方面要牢固树立和践行“绿水青山就是金山银山”的理念。下列各种行为符合以上理念的是（       ）

A．为丰富我国的生物多样性，大力引进国外生物新品种

B．为提高经济效益，把沼泽地都开垦为农田

C．为尽可能减少对中华白鳍豚的影响，港珠澳大桥在建设过程中对方案进行了优化

D．为防止地面污染，把有毒工业废渣埋入地下

12、下列关于动物在生物圈中作用的例子，叙述正确的是：（       ）

A．猴子吃野果可以帮助植物传粉

B．青蛙捕捉害虫，会影响稻田的生态平衡

C．蚜虫吮吸植物汁液，能有效促进植物的蒸腾作用

D．蚯蚓以枯枝落叶为食，可以促进生态系统的物质循环

13、人类的肠道可以消化大鱼大肉，但却不能消化寄生在小肠内的蛔虫，主要原因是蛔虫（　　）

A．身体呈圆柱形

B．消化管结构简单

C．生殖器官发达

D．体表有角质层

14、普通家兔的毛色不会随环境温度的改变而变化，但喜马拉雅兔在33℃以上的条件下，全身长出白毛；在33℃以下的条件下，耳朵和鼻尖等体温较低的部位长出黑毛，其余部位长出白毛。下列相关叙述正确的是（　　）

A．喜马拉雅白色家兔的毛色仅受温度的影响

B．喜马拉雅白色家兔的毛色与基因组成有关，与环境无关

C．温度变化一定会引起喜马拉雅白色家兔体内遗传物质的改变

D．喜马拉雅白色家兔的性状表现是基因组成与环境共同作用的结果

15、下列哪项不是动物在自然界的作用

A．维持生态平衡

B．动物和植物共同组成了生物圈

C．帮助植物传粉、传播种子

D．促进生态系统的物质循环

16、蝗虫比蚯蚓能更好地适应陆地生活，是因为（　　）

①胸部有三对足，两对翅，扩大了活动范围

②有外骨骼，防止水分蒸发

③蝗虫生长发育过程中有蜕皮现象

④气门用于呼吸，能适应干旱的环境

A．②③④

B．①③④

C．①②④

D．①②③

17、《民法典》中规定禁止近亲结婚的科学依据是（       ）

A．人类所有的遗传病都和近亲结婚有关

B．人类的遗传病都是由隐性基因控制的

C．后代一定会得遗传病

D．后代患隐性遗传病的概率大

18、小羊多莉、转基因超级鼠、高产抗倒伏小麦分别应用的技术手段是（　　）

A．转基因技术、克隆技术、杂交育种技术

B．杂交育种技术、转基因技术、克隆技术

C．克隆技术、转基因技术、发酵技术

D．克隆技术、转基因技术、杂交育种技术

19、在检测不同环境中的细菌和真菌的探究活动中，有关培养基的叙述，不正确的是（       ）

A．培养基中应含有细菌和真菌生长所必须的营养物质

B．培养基最好采用固体培养基，这样有利于观察

C．培养基在接种前应进行高温灭菌处理

D．接种后的培养基应再次进行灭菌处理

20、下列不属于动物社群行为的是（　　）

A．狒狒的“首领”优先享有食物和配偶

B．一群成年雄孔雀见到雌孔雀争相开屏

C．蜂群中的工蜂、雄蜂、蜂后有明确分工

D．蚂蚁的群体中有蚁后、雄蚁、兵蚁、工蚁

21、下表是唾液淀粉酶对淀粉消化作用的实验，请各试管的变化填入下表：

22、艾滋病病毒主要通过性行为、血液和____________等途径传播。

23、下图是关节的结构示意图，请根据图片回答下列问题

​

（1）关节是由关节面、（ ）________和（ ）_________三部分组成的。

（2）在进行剧烈活动时，有时会发生（ ）_______________从（ ）_________滑脱出来的现象，这就是我们平常所说的脱臼。

（3）使关节具有灵活性的是⑤_________和关节腔里的_________；使关节具有牢固性的结构是②_________，它的内壁可分泌_________，其作用是____________________________。

24、家鸽在飞行时，每呼吸一次，空气就两次进入______，这种特殊的呼吸方式叫作______。

25、传染病是由___________引起的，能在人与___________或人与___________之间传播的疾病。传染病能够在人群中流行，必须同时具备___________、___________和___________这三个基本环节。

26、如图是细菌和酵母菌结构示意图，据图回答：

（1）细菌与酵母菌共有的结构是：[  ]_____、[  ]_____、[  ]____。

（2）两者的区别是酵母菌有[ ]_________和[ ]______。

（3）酵母菌与植物细胞的区别是细胞内无_____，营养方式营____生活。

（4）从生殖方式上看，细菌是_______，酵母菌是_______或用________繁殖后代。

（5）酵母菌与高等动物细胞在结构上的区别是___________________。

（6）此图中的细菌属于________菌（杆状、球状、螺旋状）。

27、水螅和酵母菌的生殖方式是________．

28、请你说出身体任意三个关节的名称   、 和 。

29、通过探究“鸟适于飞行的特点”，你发现鸟适于飞行的特点有：

（1）鸟类的体形呈_______型，可减少空气对它的______。

（2）鸟的体表覆有_____，用于飞行的羽毛主要是______。

（3）前肢变为翼，呈_________。

（4）鸟的胸部肌肉很发达。

（5）鸟的骨很轻，长骨都是________的。

（6）鸟的食量大，消化能力强，食物残渣形成后在体内不停留。

（7）鸟的心率比人快，血液运输能力_________。

（8）鸟呼吸时，除了肺这一器官外，还有许多与肺相连的_________。

30、请说出动物行为的分类：

(1)按行为的目的可分为：________行为、________行为、________行为、________行为、________行为、________行为、________行为等。

(2)按行为的获得途径可分为：________行为和________行为两种类型。

31、将下列动物所属类群特征的序号与字母搭配在一起。

32、如图为长骨结构示意图。据图判断下列说法是否正确。

(1)[②]呈蜂窝状，称为骨松质，在其空隙里含终生具有造血功能的红骨髓。( )

(2)对骨的长粗和骨折后的修复有重要作用的是位于[③]骨膜中的成骨细胞。( )

(3)骨通过骨连接联系起来，构成骨骼。( )

(4)青少年坚持锻炼，能够刺激长骨两端的①加速产生新的骨细胞，使骨长长。( )

(5)青少年的骨中有机物少于1/3，骨的弹性大，硬度小，不易骨折，但容易变形，要注意坐、立、行的姿势。( )

33、如图是米勒的模拟实验装置，根据如图所示，回答下面的问题．

（1）该装置模拟了原始_____的条件和原始_____的成分．

（2）该装置内冷凝器模拟_____．

（3）C中为含有_____的溶液．

（4）米勒的实验说明：_____．

34、根据细菌结构示意图回答问题：

（1）细菌都是________细胞个体(填“单”或“多”)。  

（2）与植物细胞相同的结构有 [ ]__________、[ ]__________、[ ]__________。

（3）可以帮助细菌运动的结构是[ ]__________。

（4）起到保护作用的结构是[ ]__________。

（5）与番茄叶表皮细胞相比，细菌没有成形的细胞核，只有_________集中的区域，该区域位于图中序号________所指的结构中。

（6）细菌在生长发育的后期，个体缩小，字母⑤所指的结构增厚时，形成的休眠体叫_________，对不良环境有较强的抵抗能力。