2024-2025学年（上）自贡八年级质量检测生物

1、下列关于细菌真菌培养的过程，培养步骤正确的是（　　）

A．配制培养基→高温灭菌→接种→冰箱

B．配制培养基→接种→高温灭菌→冰箱

C．配制培养基→高温灭菌→接种→30℃恒温箱

D．配制培养基→接种→30℃恒温箱→观察

2、有关生物与环境的说法，错误的是（　　）

A．“雨露滋润禾苗壮”主要体现了生物对环境的适应

B．“鱼儿离不开水”说明了生物依赖环境

C．“仓充鼠雀喜，草尽狐兔悲”体现了生物之间的捕食关系

D．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”主要体现了温度对生物的影响

3、兔、鸡、蛇是我国十二生肖的成员，如图中的a表示的是（　　）

A．有喙无齿

B．体温恒定

C．用肺呼吸

D．胎生哺乳

4、蝗虫的发育过程和家蚕不同。其幼虫身体小，生殖器官没有发育成熟，仅具有翅芽，称为若虫。其成虫有翅可以飞，啃食庄稼，引发蝗灾。请根据描述分析，蝗虫的最佳消灭期是（       ）

A．受精卵

B．幼虫

C．蛹

D．成虫

5、惠州罗浮山有不少珍贵的动物，其中蟒蛇曾是唐时贡品。蟒蛇的运动方式主要是（　　）

A．爬行

B．跳跃

C．奔跑

D．游泳

6、软体动物与人类的关系非常密切。下列有关软体动物的描述中，错误的是（　　）

A．很多种类的软体动物都可以食用

B．软体动物有水生的也有陆生的

C．软体动物的身体比较柔软，所以体外都有贝壳保护

D．软体动物大都生活在水中

7、生活在水中的鱼，口和鳃盖后缘不停地交替张合，这是它在（       ）

A．喝水

B．呼吸

C．游泳

D．找食物

8、某同学因为严重腹泻需要输液治疗，消炎药物和生理盐水通过血管输入到他的体内。药物在体内经过的循环是（       ）

A．只经过肺循环

B．只经过体循环

C．体循环→肺循环→体循环

D．肺循环→体循环→肺循环

9、大棚蔬菜栽培技术的推广和应用，使我国北方的人们在冬季也能吃上新鲜蔬菜，菜农采取的下列哪项措施不能用来克服非生物因素对冬季栽培蔬菜的不利影响?（　　）

A．大棚内放养蜜蜂，用来帮助蔬菜传粉

B．选择透光好的塑料大棚、利用灯光等增加光照时间和光照强度

C．建大棚、覆盖地膜、大棚内加热等，提升环境温度

D．适时适量浇水和施肥，满足蔬菜生长对水分和无机盐的需求

10、家鸽的气体交换场所是（　　）

A．气囊

B．肺

C．气囊和肺

D．气管

11、图中甲、乙分别代表蛔虫和蚯蚓，Ⅲ代表它们之间的共同特征。下列特征属于Ⅲ的是（       ）

A．体表有角质层

B．有口有肛门

C．有刚毛辅助运动

D．寄生在人体小肠内

12、某地发现一株稀有植物，开的花很漂亮，若要大面积种植，应采取的方法是（　　）

A．无土栽培

B．组织培养

C．种子繁殖

D．嫁接

13、“小蚂蚁，真有趣，你碰我，我碰你，排排队，一二一，大家去抬一粒米。”当一只工蚁发现食物时，会通过与其它工蚁"碰碰小须须"的形式来进行交流，不同成员之间分工合作，共同维持群体生活。这种行为属于（       ）

A．社会行为

B．取食行为

C．生殖行为

D．防御行为

14、在蛙的发育过程中，蝌蚪区别于成蛙的显著特征是（       ）

A．水生、用鳃呼吸、有尾、无四肢

B．水生、用鳃呼吸、无尾、有四肢

C．陆生、用肺呼吸、无尾、有四肢

D．陆生、用肺呼吸、有尾、有四肢

15、如图为人体内的三种血管模式图，下列关于它们的说法正确的是（       ）

A．所示的血管分别为动脉、静脉、毛细血管

B．人体通过甲所示的血管将血液从心脏输送至全身各处

C．血液在甲、乙、丙所示血管中的流速是：乙＞甲＞丙

D．甲和乙所示血管的内表面都存在防止血液倒流的瓣膜

16、观察蚯蚓的实验中保持蚯蚓体表湿润，主要是为了保证它能正常（       ）

A．运动

B．生殖

C．呼吸

D．排泄

17、对下表中“探究动物的绕道取食”实验结果分析不正确的是（          ）

A．动物的绕道取食是一种学习行为

B．最高等的动物是甲

C．丙的学习能力最强

D．动物绕道取食的这种行为是可以消失的

18、如图为缢蛏的内部结构示意图，下列关于缢蛏的说法，正确的是（　　）

A．缢蛏与蜗牛属于同一类群

B．②表示足，是缢蛏的运动器官

C．与水流进行气体交换是结构③

D．⑥的作用是保护内部柔软的身体

19、绝大多数鸟都是善于飞行的，它们的形态结构是如何与飞行生活相适应的？以下有关鸟类的结构与功能相适应方面体现错误的是（　　）

A．鸟类心跳频率低，体温低而恒定

B．鸟类骨骼轻、薄、坚固，有的骨内部中空，可以减轻体重

C．鸟类前肢变成翼，胸肌发达，可牵动两翼完成飞行动作

D．鸟类直肠短、无膀胱，食物消化吸收后的残渣很快排出

20、哺乳动物后代成活率比其他动物高，主要原因是（　　）

A．体温恒定

B．大脑发达

C．胎生哺乳

D．用肺呼吸

21、能量流动的特点是   和   。

22、“生物圈”包括__的下层，整个水圈和__上层．

23、细菌虽有DNA集中的区域，却没有成形的细胞核．这样的生物称为____生物。

24、仔细观察鸡卵结构图，回答问题。（[　　]内填序号）

（1）若上图为受精的鸡卵结构图，则发育成雏鸡的部位是[⑥]____，能为胚胎发育提供氧气的是图中的[①]___。

（2）为胚胎发育提供营养的是[__]卵黄和[⑨]_____。

（3）在煮鸡蛋的过程中有气泡冒出，说明[④]_____上有小孔，这也是鸡蛋保鲜期较短的原因。

25、微生物主要包括___、真菌和___。

26、哺乳动物的牙齿有了_____的分化．

27、科学家对全球一些生态系统多样性价值的估价结果如下表，请分析回答问题。

（1）单位面积湿地的价值________（填“大于”、“等于”或“小于”）农田，这为“退耕还湖、退耕还湿”策略的科学性提供了依据。

（2）若热带雨林变成单一的经济林，生态系统的自动调节能力会________（填“增强”或/减弱”），导致其多样性价值大幅度下降。

（3）我国生物多样性的保护已十分紧迫。那么保护生物多样性的根本措施是保护生物的________，保护________；而保护生物多样性最为有效的措施是________。

（4）“美丽中国，我是行动者”。积极参与生态文明建设，共建天蓝、地绿、水清的美丽中国。请列举两例在保护生物的多样性方面的具体行动：______________________。

28、某同学设计了如图所示的装置来探究植物的光合作用、呼吸作用和蒸腾作用。请你分析回答：

（1）晴天的上午，将植物罩上透明塑料袋，移至阳光下，不久观察到塑料袋内壁出现小水珠，它是叶片进行    作用散失的水蒸气凝结而成的。

（2）继续让装置接受阳光照射2～3小时后，将一支带火星的木条伸进试管内，结果木条复燃了，由此你得出的结论是   。

（3）若要用此装置探究植物的呼吸作用，则需要  （填具体做法），实验中试管收集的气体是二氧化碳。

29、观察下图并回答问题。

（1）上图的C应填写   （生物名词）；请把上图中的精子、卵细胞和受精卵补画完整。

（2）图中的“”代表 ，A和a代表   。

（3）在形成精子（或卵细胞）过程中，体细胞每对染色体中的 条进入精子（或卵细胞）。

（4）人体的正常受精卵中含有 条染色体。

（5）母亲的性染色体组成是   ；父亲的性染色体组成是   。

30、研究动物行为的方法主要有_________和________以及这两种方法的结合，奥地利学者劳伦兹“对小雁学习行为的研究”中施加了不同程度的外界影响，然后再观察动物的行为，这种方法属于__________。动物是人类的朋友。所以我们要爱护保护动物。一方面建立自然保护区。是对动物的______保护。同时对于一些濒危动物。从栖息环境中移到繁育中心。进行特殊管理。这属于______保护。

31、请将下列相应的内容用线连接起来．

32、既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物，属于两栖动物 ___（判断对错）

33、合江荔枝是四川的特产，品种多达几十种，据历史记载，合江荔枝距今已有1000多年的栽培历史，下图是合江荔枝的主要繁殖方法。据图回答以下问题：

（1）“妃子笑”是合江荔枝中的上乘品种，为了保留其优良性状果农会利用图一方法来繁育，此时“妃子笑”的枝条作为图一的[  ]______，嫁接成功的关键是将①和②的______紧密结合。

（2）图二是利用______技术将荔枝芽尖或根尖的部分细胞培养成的一株新茘枝植株。

（3）图一和图二的繁殖方式均是______，这种繁殖方式产生的后代只具有______。

（4）除了以上的繁殖方式外，还可以采用有性生殖进行繁殖，即利用荔枝的______进行繁殖。

34、如图是与生殖发育有关的示意图，请据图回答下列问题：（[   ]中填序号）

(1)图中生物的发育方式属于变态发育的是______（填字母）。

(2)想要提高图A中所示家蚕的吐丝期，应该延长其发育过程中的[   ] ______阶段。

(3)图B所示的鸡卵结构中，进行胚胎发育的部位是[   ] ______；[⑦]是______。该结构上有许多肉眼看不见的气孔，以保证胚胎发育时能够进行______。

(4)人类不同于A、B两种动物的生殖方式是______。