1、两个5是几?
______ | ______ | ______ |
2、2005中的“2”在________位上,表示________,“5”在________位上,表示________。
3、谁拔得多?画“△”。
( ) ( )
4、数一数,圈出正确的数。
8 9 10 | 6 7 8 |
5 6 7 | 3 4 5 |
5、多的画“√”,少的画“×”。
6、比一比,填一填。
4______36______36______4
3______23______64______6
7、47的十位上的数是________,表示________个________;个位上的数字是________,表示________个________.
8、照样子,画一画。
( ) | ( ) | ( ) | ( ) |
9、从高到矮排一排。
10、用8、0、1三个数字任意两个数组成没有重复数字的两位数,其中最大的数是________,最小的数数是________,它们按由小到大的顺序排列为:________.
11、5个苹果和第五个苹果一样多. ________
12、大的画,小的画
。
13、明明去上学,走哪条路最近?在□里打“√”。
14、在最长的□里画“√”,最短的□里画“○”。
15、两个数相比,最高位上的数越大,这个数就越大. ______
16、对 的 打“√”,错 的 打“×”。
(1)
比
多。 (______)
(2)
和
同样多。 (______)
17、看图列式.
1+2=
18、看图列算式。
19、把5个本子分给小明和小强,小明最多可以分几本?最少可以分几本?
20、几个小朋友想把一根很重的圆柱形木头搬到木料房,可是木头太重了,他们搬不动。你能帮他们想个好办法吗?
21、把大石子和小石子分别放入装满水的两个同样大小的杯中,哪杯溢出的水多?为什么?
22、涂一涂。最长的涂黄色。