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随时随地学习
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1、暑假期间，小红在家人的陪同下到北海游泳，发现海浪冲来不少海蜇，爸爸警告小红不要随便触摸这些海蜇，否则容易被“蜇”了会引起皮肤过敏。有关海蜇的认识，错误的是（ ）
A．体表有刺细胞
B．身体呈两侧对称
C．是无脊椎动物
D．前端有口后端无肛门
2、“巡游”鼓浪屿的中华白海豚是哺乳动物，依据为（ ）
A．大脑发达
B．体温恒定
C．用肺呼吸
D．胎生、哺乳
3、下列关于人的性别遗传叙述错误的是（ ）
A．男、女的体细胞中性染色体组成分别是XY、XX
B．精子中一定含有Y染色体
C．卵细胞的性染色体只有X染色体
D．正常男孩体细胞核中X染色体只能来自母亲
4、细菌是生物圈中广泛分布的生物。下列有关细菌的叙述，正确的是（ ）
A．细菌是自然发生的
B．细菌能够合成有机物
C．用电子显微镜能观察到细菌形态
D．细菌的DNA主要集中在细胞核
5、“植物人”只有呼吸和心跳而没有其他生命体征，其未受损部位可能是（ ）
A．脑干
B．小脑
C．大脑
D．大脑皮层
6、下列有关动物行为的叙述，正确的是（ ）
A．动物越高等，学习能力越强，学习中“尝试与错误”的次数越多
B．蚂蚁觅食、大雁迁徙、老马识途都属于动物的先天性行为
C．暴雨前，蚁群叼着卵茧、食物等有序的往高处转移，说明蚂蚁具有社会行为
D．动物的学习行为一旦形成，就不会改变
7、下列属于社会行为的是（ ）
A．海葵和寄居蟹在一起生活
B．麻雀成群飞向收割完的稻田，集体觅食
C．一只蚜虫被天敌咬伤后，能释放信息激素，使同种其他个体尽快逃避
D．繁殖季节，大马哈鱼集结成群，沿黑龙江逆流而上，到固定区域去产卵
8、下列关于染色体、DNA和基因的叙述,正确的是（ ）
A．基因位于DNA上，一个DNA分子上有一个基因
B．DNA是由染色体和蛋白质组成
C．染色体都是成对存在的
D．一条染色体上只有一个DNA分子
9、模型构建是学习生物学的一种有效策略。如图是某同学用长木板①和②、橡皮筋③和④、螺丝⑤，制作的肌肉牵拉骨运动的模型。下列叙述不正确的是（ ）
A．①和②相当于两块骨
B．用该模型模仿屈肘动作时，③、④都收缩
C．用该模型模仿屈肘动作时，⑤起支点作用
D．③、④模拟的是骨骼肌
10、动物的运动和行为，扩大了其活动范围，便于其更好的生存和繁衍，下列相关叙述不属于动物行为的是（ ）
A．青蛙鸣叫
B．小鱼尾鳍的血液流动
C．菜青虫取食白菜叶
D．乌贼喷墨汁
11、下列说法错误的是( )
A．从菌落的形态、大小和颜色可以大致区分细菌和真菌
B．芽孢是细菌的生殖细胞
C．细菌和真菌对自然界的物质循环起重要作用
D．地衣是真菌和藻类在一起形成的，真菌和藻类之间是共生关系
12、以下有关动物运动和行为的叙述，正确的是 （ ）
A．菜青虫总是取食十字花科植物是学习行为
B．狒狒具有社会行为
C．动物的学习行为一旦形成，就不会改变
D．只要运动系统完好，动物就能正常运动
13、通过调查生物多样性的价值的活动，同学们更加深刻地理解到保护生物多样性的重要性。下列体现生物多样性潜在价值的例子是（ ）
A．提供食物
B．净化环境
C．开发新药
D．防止水土流失
14、下列关于生命起源的叙述不正确的是（ ）
A．原始大气中含有氢气、氨气、甲烷等气体
B．原始地球存在高温、紫外线、雷电等自然条件
C．米勒实验证明了原始地球环境下可以形成原始生命
D．推测丰富的有机物，使得原始海洋成为“生命的摇篮”
15、下列动物的行为均属于学习行为的一组是（ ）
A．蚂蚁搬家、孔雀开屏
B．鲟鱼洄游、黄牛耕地
C．公鸡报晓、惊弓之鸟
D．狗辨主客、老马识途
16、在紧急情况下，蜥蜴的尾巴能自动断落，以逃避敌害，蜥蜴的这种行为属于（ ）
A．觅食行为
B．防御行为
C．生殖行为
D．迁徙行为
17、在人眼球的部分结构模式图中，M、N分别表示两个不同结构，据图完成下面小题：
(1)乙环境下，N处于缩小状态，这说明乙环境的情况是（ ）
A．光线强
B．光线弱
C．空气湿度大
D．温度高
(2)随着外界环境的变化，N相应地放大缩小，这是人体的一种
反射。下列反射与它属于相同类型的是（ ）
A．一朝被蛇咬，十年怕井绳
B．吮吸反射
C．望梅止渴
D．老马识途
(3)下图中近视眼成像情况及矫正方法正确的是（ ）
A．甲和丙
B．甲和丁
C．乙和丙
D．乙和丁
18、踢足球时用力过猛，易使；⑤关节头从图中某结构脱落，造成脱臼。该结构是（ ）
A．①
B．②
C．③
D．④
19、“月宫一号”是一个可实现宇航员长期在太空生活的“微型生物圈”。在“月宫一号”中，宇航员们对蛋白质的需求，除了自带的肉类等食物，主要靠舱内养殖的黄粉虫补给。观察黄粉虫的幼虫和成虫图片，推测它与下列哪种动物的发育方式相同（ ）
A．蚜虫
B．菜粉蝶
C．蟑螂
D．蜻蜓
20、如果一株绿皮茄子的花（rr），接受了一株紫皮茄子的花粉（RR），那么在绿皮茄子上结的果实的颜色和种子中胚的基因组成分别是（ ）
A．紫色：种子中胚的基因组成：rr
B．绿色；种子中胚的基因组成：Rr
C．半紫、半绿；种子中胚的基因组成；Rr
D．有的是紫色、有的是绿色；种子中胚的基因组成：RR、Rr、rr
21、在农业生产中人们常利用嫁接技术改良果树品种。为了确保嫁接后接穗成活，必须使接穗和 的 紧密结合在一起。
22、营腐生生活的细菌和真菌将动植物遗体中的有机物分解成简单的__________，归还到非生物环境，以供绿色植物再利用，是生态系统中的分解者，对生态系统中的__________一起着不可替代的作用。
23、人们通常把利用微生物的发酵作用大规模生产发酵产品的技术称为__________________。
24、18世纪，________ 植物学家________提出一种生物命名法为________。他被后人尊称为生物分类学之父。这种命名法使每个物种只有________ 科学名称即________。学名用斜体的________ 或拉丁化的文字。
25、光合作用的原料是 __________和 __________，场所是 _____________。
26、鸟的呼吸作用旺盛，具有与肺相通的_______，可以辅助呼吸。心跳频率快，体温高而_______，是_______动物。恒定的体温增强了动物对环境的_______能力，扩大了动物的______范围。
27、如图是酵母菌细胞结构示意图，请据图回答：
（1）酵母菌细胞和动物细胞都有的三大结构是[____]__________、[____]__________、[____]__________。
（2）和细菌细胞相比，酵母菌的细胞的核质有__________包被，所以它属于________生物。
（3）和动物细胞相比，酵母菌细胞还具有[____]__________和[____]__________，和植物细胞相比，酵母
菌细胞没有__________，需依靠现成的有机物生活，所以它的生活方式是_____________。
（4）结构⑥的名称是__________，能为酵母菌细胞提供能量．
28、选择健康的生活方式，应该从 和 时期开始。
29、动物的学习行为一旦形成，就不会改变。___________。（判断对错）
30、蝗虫有肌肉和_____，胸部具有三对_____和两对_____，既能跳跃也善于飞翔．
31、将下列食品与保存方法联系起来。
32、人在作屈肘动作时，肱二头肌收缩，，肱三头肌舒张。（ ）
33、如图为缩手反射示意图，下列有关说法正确的是：
（1）手指皮肤中有许多感受器，其作用是________。
（2）完成缩手反射的结构基础是________，其中传出神经是________（填番号）。
（3）若6处受损，其他部分正常，手指受到针刺后，手________ （填“能”或“不能”）完成缩手反射。当你再一次看到针时，会有意识的躲避，这属于______反射。
（4）医生对1-5某处受损的患者进行检查，刺激2处，手臂迅速缩回，该过程________ （填“属于”或“不属于”）反射，原因是________。
34、下图为某些微生物的形态示意图，请据图回答下列问题。
（1）图中所示①、②、③、④分别代表的微生物种类是____。
A.细菌 霉菌 真菌 噬菌体
B.真菌 酵母菌 病毒 霉菌
C.细菌 酵母菌 病毒 霉菌
（2）图中①与图中②、④的结构相比，最大的区别是图①的细胞内____。
（3）图中的____（填番号）属于腐生性微生物，它们能将枯枝落叶等复杂有机物分解成水、无机盐和二氧化碳等简单无机物，将无机物归还到非生物环境，以供绿色植物再利用，这说明它们对于自然界中的____起着重要的作用，它们属于生态系统的____。
（4）图中③的结构是由____组成的外壳和包含____的内核两部分构成。
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