2024-2025学年（上）邢台七年级质量检测生物

1、“生物体结构与功能相适应”是重要生物学观点，下列叙述不正确的是（       ）

A．昆虫身体和附肢分节，使它的运动更灵活，分布也更广泛

B．鸟类有发达的胸肌，收缩有力，利于飞行

C．兔的门齿和臼齿发达，与植食性生活相适应

D．蛔虫生殖器官简单，消化器官发达，适于体内寄生生活

2、2024年是农历龙年（甲辰年）。“龙”是我国古代人凭借想象而拼凑出来的图腾，据说其体表覆盖角质的鳞片，卵外有坚韧的卵壳。上述特征与下列哪类动物的相似度最高（　　）

A．环节动物

B．两栖动物

C．爬行动物

D．鱼类

3、动物的行为多种多样。下列关于动物行为的叙述，不正确的是（　　）

A．学习行为与遗传因素无关

B．动物的行为有先天性行为和学习行为之分

C．先天性行为是学习行为的基础

D．动物的行为对个体生存和种族延续有重要意义

4、《生物多样性公约》第十五次缔约方大会的主题是“生态文明：共建地球生命共同体”。下列关于生物多样性保护的叙述错误的是（　　）

A．建立种质库可以保护基因多样性

B．根本措施是保护生态系统多样性

C．最有效的措施是建立自然保护区

D．生物多样性指种类多样性和基因多样性这两方面

5、“劝君莫打枝头鸟，子在巢中望母归”，“须臾十来往，尤恐巢中饥”，与诗句有关的生物学知识的理解错误的是（       ）

A．根据孵化时雏鸟的发育程度分析，诗句中的鸟属于晚成雏

B．鸟的生殖发育过程中都有筑巢、孵卵和育雏行为

C．亲鸟复杂的繁殖行为，大大提高了后代的成活率

D．鸟类在养育幼雏期间捕食大量农业害虫，我们要爱护鸟类

6、“有意栽花花不发，无心插柳柳成荫”主要用的是哪种繁殖方式？（　　）

A．有性生殖

B．扦插

C．嫁接

D．压条

7、下列分类依据以实例不完全相符的一组是（　　）

A．种子中有两片子叶的植物：大豆、花生

B．种子没有果皮包被的植物：水杉、银杉、银杏

C．体内具有脊柱的动物：鲫鱼、鲸鱼、鱿鱼

D．单细胞生物：酵母菌、衣藻、乳酸菌

8、如图是某些生物的生殖和发育过程示意图，下列相关叙述正确的是（　　）

A．若图中生物体代表青蛙，过程①在水中完成

B．若图中生物体代表西瓜，受精卵会发育成果实

C．若图中生物体代表鸟，过程②要经历变态发育

D．若图中生物体代表家鸽，生殖细胞B就是鸽卵

9、如图所示为一个从未受到破坏的深积岩层的顺序，图中表示其中一层含有化石A，而另一层含有化石B，据图示说明（　　）

A．物种A由物种B进化而来

B．物种A比物种B更简单、低等

C．物种A形成的时间比物种B早

D．与物种A相比物种B生活的年代距今时间更长

10、我国修建的青藏铁路，在穿过可可西里、楚马尔河、加索等自然保护区的线路上采取了绕避、设置通道等措施，这样做（       ）

①能减少青藏铁路的建设投资                 

②体现了人类在自然界面前是无能为力的

③有利于保护生态平衡                           

④有利于保护环境

A．①②

B．①③

C．③④

D．②④

11、下列关于“探究：小型生态系统的稳定性”的实验，设计并制作小生态瓶的说法中，正确的是（       ）

A．要经常给瓶中的小动物投放食物

B．制作好生态瓶后，要定期打开通入氧气

C．生态瓶制作完成后，应避免放在阳光直射处

D．生态瓶中只放入河水和小鱼，也可构成一个小型生态系统

12、“二胎政策”放开后，小龙的妈妈想再生一个孩子却一直没怀上，经检查是输卵管堵塞。输卵管堵塞造成不孕的原因是（　　）

A．不能产生卵细胞

B．不能分泌雄激素

C．精子与卵细胞不能结合

D．胚胎发育得不到营养

13、当我们站立，双臂放松自然下垂时，以下表达正确的是（       ）

A．①收缩②舒张

B．①舒张②收缩

C．①②都收缩

D．①②都舒张

14、家鸽的内脏器官之间分布着大量的气囊，其在家鸽飞行中起到的作用不包括（   ）。

A．减轻身体比重

B．辅助呼吸

C．散热降温

D．储存和软化食物

15、《小蝌蚪找妈妈》是我国发行的首版动画题材邮票。下列关于邮票中动物描述不合理的是（       ）

A．虾的生长发育过程中有蜕皮现象

B．金鱼和蝌蚪都是用鳃呼吸，生活在水中

C．乌龟和青蛙都可以水陆两栖，所以它们都是两栖动物

D．青蛙的抱对行为是为了提高蛙卵在水中的受精率

16、疫情发生以来，新冠病毒在不断变异，2023年12月17日，国家卫健委公布我国出现的变异株是JN.1，下列有关新冠病毒说法正确的是（       ）

A．结构简单，可以独立生活

B．可以通过分裂繁殖后代

C．属于细菌病毒

D．用电子显微镜才可以观察到

17、从动物行为获得的途径来看，下列动物行为与“蜻蜓点水”属于同一类型的是（　　）

A．惊弓之乌

B．飞鸽传书

C．蜜蜂采蜜

D．鹦鹉学舌

18、夏天的一场大雨后，同学们在校园的草地上捕捉到一些蚯蚓，在观察了蚯蚓的外部形态后，其中不正确的是（       ）

A．①是蚯蚓的后端

B．蚯蚓的身体呈圆筒形

C．用手抚摸蚯蚓，感觉腹面比背面粗糙

D．蚯蚓在报纸上的移动速度比在玻璃上快

19、鸟的全身都为飞行而设计，下列有关鸟特征的叙述，错误的是（　　）

A．身体呈流线型，可减少飞行中空气的阻力

B．体表覆羽，前肢变成翼

C．体内有脊柱，属于脊椎动物

D．鸟用肺和气囊进行气体交换，提高了气体交换的效率

20、下列表示骨、关节和肌肉关系的模式图5 中，正确的是（　　）

A．

B．

C．

D．

21、在遗传学上，生物个体的某一具体性状表现叫做表现型，表现型是基因型与   共同作用的结果。基因型是指生物个体的 组成。

22、据实验回答问题：

(1)在观察蚯蚓的过程中，应经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表，使其保持湿润，这样做的目的是______________。

(2)用放大镜观察橘子皮上的青霉，一条条直立生长的白色绒毛是青霉的_________。

(3)用显微镜观察酵母菌，有的细胞上长出大小不一的突起，这是酵母菌在进行_______生殖。

23、被称为世纪瘟疫的___、口蹄疫、禽流感等,都是由病毒引起的。

24、线形动物身体_____，呈_____形；体表有_____；有_____有_____．环节动物身体呈_____形；由许多彼此相似的_____组成；靠_____或_____辅助运动．

25、根据图一和图二，请回答下列问题：

（1）嫁接包括两种方式，图一所指的方式是   ，图二所指的方式是   ．

（2）嫁接成活的关键是接穗与砧木的   是否紧密结合．

（3）嫁接这种生殖方式的优点是   ．

26、大豆种子的营养主要贮存在______中。

27、下面两幅图画的分别是兔和狼的牙齿，根据下图填写有关内容。

（1）写出图中各指示线所指部位的名称：①___________，②____________，④____________。

（2）图一是_________的牙齿，图二是__________的牙齿。判断的理由是：兔的牙齿没有_________，这与其草食性生活相适应。

28、昆虫的生殖和发育方式有__________和不完全变态发育。

29、爬行动物是真正适应_____环境的脊椎动物．

30、_________是构成生物体(病毒除外)的基本结构和功能单位。

31、请用直线将下列器官与相应的功能连接起来

32、每一种生物都有一定的稳定不变的染色体数。( )

33、当动物发现它和食物之间有障碍物时，它可能会经过若干次“尝试与错误”，才学会绕道取食．某学习小组以下表中的动物为研究对象，在这些动物和食物之间设置相同障碍，实验前让动物饥饿12小时，实验时进行观察和记录．得到如下表中结果．庆回答下列问题：

（1）将食物放在动物面前，动物会直奔食物而去，这种直接取食的行为是_____行为，是由其体内的_____决定的；从行为获得的途径来说，绕道取食是_____行为，是在_____因素的基础上，通过环境因素的作用．由生活经验和学习而获得的行为．

（2）在表中的四种动物中，_____最高等，其生殖和发育方面的特征为_____和_____．

（3）这项探究活动采用的方法是_____、_____．

34、全世界有蝗虫1万种以上，其中约300种危害农林业，危害大且范围广，这与它们超强的适应能力有关。

(1)蝗虫的体表具有___________，可以防止体内水分蒸发，能够适应干旱的陆地环境。蝗虫有发达的运动器官，包括3对足和2对翅，都着生于___________部，善跳跃、能飞行，扩大了生存范围。

(2)蝗虫食量大，消化能力强。蝗虫消化道具有前胃，前胃肌肉层发达，内壁向内形成若干纵脊，纵脊上有凸起，凸起上具有硬齿（即前胃齿）。这样的结构使其能够充分磨碎食物，利于食物的进一步消化。研究人员对五种蝗虫的前胃结构及食性进行了比较，结果如下表所示。据此

①五种蝗虫中，___________与黄胫小车蝗亲缘关系最近，因为它们是同科同属。

②就上述观察结果看，___________可以作为蝗虫的一个分科依据。

③不同的前胃齿着生方式中，既有单生齿又有丛生齿更适宜消化菊科蒿属植物。

(3)综上所述，蝗虫的各个部分均体现了生物体结构与其___________相适应。