1、“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”的诗句分别描绘了这两类昆虫的( )
A.防御行为、迁徙行为
B.迁徙行为、生殖行为
C.觅食行为、防御行为
D.觅食行为、生殖行为
2、下列关于生物分类的叙述,正确的是( )
A.界是分类的基本单位
B.生物分类的主要依据是生物的相似程度
C.双名法第一部分是种加词
D.分类单位越小,所含生物具有的共同特征越少
3、蚯蚓能把有机废物分解为无机物,供给绿色植物利用,蚯蚓是生态系统中的( )
A.生产者
B.消费者
C.分解者
D.寄生虫
4、各种动物都具有适应其生活方式和环境的主要特征。下列叙述正确的是( )
A.蜥蜴体表的外骨骼能防止水分蒸发
B.蚯蚓用皮肤呼吸,与陆地生活相适应
C.鲫鱼体表黏液会增加游泳时的阻力
D.家鸽胸部肌肉发达,利于空中飞行
5、蘑菇和霉菌都属于真菌,下面不是它们共同特征的是( )
A.都是多细胞生物
B.都是自养生物
C.都是异养生物
D.靠孢子进行繁殖
6、下列各组中,发育过程属于不完全变态的一组是( )
A.蝗虫、蜜蜂
B.螳螂、家蚕
C.蟋蟀、蜻蜓
D.苍蝇、蝈蝈
7、被子植物的双受精过程依次是( )
①2个精子分别与卵细胞、极核结合;②花粉管伸入子房;③花粉管进入胚珠;④花粉粒萌发出花粉管;⑤花粉管顶端破裂,释放出两个精子;⑥花粉管穿过花柱
A.④⑥②③⑤①
B.④⑥③②⑤①
C.①②③④⑤⑥
D.④⑤②③⑥①
8、玫瑰(Rosa rugosa)、月季(Rosa chinensis)、蔷薇(Rosa multiflora)同属于蔷薇科,被称作“肉丝”三姐妹。以下几种说法不正确的是( )
A.这是林奈双名法,Rosa是属名
B.月季常用扦插繁殖,这属于无性生殖
C.将三色紫罗兰的一种能刺激蓝色色素产生的基因植入玫瑰花,这种蓝色花瓣的玫瑰是转基因生物
D.分类单位科比分类单位属小,包含的生物种类多
9、青蛙不能在远离水源的陆地生活。下列特征与此无关的是( )
A.肺不发达,需要皮肤辅助呼吸
B.皮肤裸露,体内水分容易散失
C.生殖和幼体的发育离不开水
D.体温不恒定,分布范围受限制
10、某草场为保护牛羊,大量猎杀狼,狼的减少使野兔数量大增,致使牧草被过度啃食,草场退化, 牧民的生活受到严重威胁。该事例说明动物在自然界中所起的作用是( )
A.促进生态系统的物质循环
B.为人类提供食物和毛皮
C.帮助植物传粉、传播种子
D.维持生态平衡
11、下列生物组合中,属于真菌的是
A.灵芝、香菇、酵母菌、青霉
B.酵母菌、霉菌、大肠杆菌、猴头菌
C.曲霉、木耳、乳酸菌、灵芝
D.肺炎球菌、青霉、霍乱弧菌、牛肝菌
12、下图表示在A、B、C三个不同岩层中都发现了生物化石,下列说法正确的是( )
A.在B处形成化石的生物可能比在C处形成化石的生物高等
B.相比较而言,在B处形成化石的生物结构最复杂
C.在C处形成化石的生物是水生生物,在A处形成化石的生物生活在陆地上
D.在A处形成化石的生物种类比C处少
13、“螺蛳粉”深受人们欢迎,下列与螺蛳同属软体动物的是( )
A.
B.
C.
D.
14、俗语“天高任鸟飞”中的“鸟”最发达的肌肉位于( )
A.胸部
B.两翼
C.尾部
D.头部
15、如图是部分桔梗目植物的分类图解,下列说法正确的是( )
A.图中包含植物种类最多的分类单位是科
B.斑鸠菊和花柱草的共同特征最多
C.花的特征是植物分类的依据之一
D.咸虾花与斑鸠菊的亲缘关系比下田菊的亲缘关系远
16、做泡菜时密封坛口的目的是( )
A.防止水分蒸发
B.降低温度
C.制造缺氧环境
D.防止二氧化碳进入
17、在下列各分类阶元中,生物之间共同特征最少的是( )
A.界
B.门
C.纲
D.种
18、下图为人的屈肘动作和伸肘动作示意图,与此有关的叙述正确的是( )
A.屈肘时,①肱二头肌舒张,②肱三头肌收缩
B.③是骨骼肌的肌腱,④是骨骼肌的肌腹
C.①和②相互配合,牵动骨完成屈肘或伸肘动作
D.骨骼肌是动力作用,关节是杠杆作用
19、桃花水母(如图)有着“活化石”之称,这种古老的稀有动物体表有刺细胞,有口无肛门。据此可判断,桃花水母属于( )
A.腔肠动物
B.线形动物
C.软体动物
D.节肢动物
20、下列关于生物生殖和发育的说法,错误的是( )
A.动物只能进行有性生殖,不能进行无性生殖
B.鸟类的生殖发育特点∶ 体内受精,有性生殖,无变态发育
C.用嫁接或扦插的方法繁殖可保持母体的优良性状
D.有性生殖和无性生殖的根本区别是有无经过两性生殖细胞的结合
21、将A、B、C三粒完整的大豆种子,按图所示捆在玻璃棒上,将甲置于室温下,乙置于冰箱内,过5~7天,问哪一粒种子能萌发?_________,为什么?___________________。
22、种子植物是能产生 的植物,包括 和 两大类。
23、研究动物行为的方法主要有 和 .
24、动物的先天性行为是由__决定的,是动物与生俱来的.后天学习行为则是在动物成长过程中,通过个体生活经验和“学习”经历逐渐建立起来的新的行为活动,以适应周围环境,属于__反射.
25、根据图(模拟膈肌的运动示意图)完成下列各题。
(1)该模型此时模拟的状态是 (吸气还是呼气)。
(2)图中A表示 ,图中B表示的是 ,图中C表示的是 。图中D表示的是 ,图中E表示的是 。
(3)用手下拉E,小气球 ,表示 过程。
(4)用手上推E,小气球 ,表示 。
(5)此模型不能演示胸廓的 径的变化,因此不能完全演示呼吸运动。
26、细菌的菌落表面 或 ,霉菌形成的菌落常呈 、 或蜘蛛网状,有时还能呈现不同的 。
27、“一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,这就是活泼机灵的小燕子.”下面是燕子的一组形态结构图:
(1)请从上图中提取有效信息,分析燕子适于飞行生活的三个特点.
① ;
② ;
③
(2)鸟适于飞行的特点从内部结构看如图,
①鸟的体温 ,用 呼吸, 辅助呼吸.
②鸟类飞行时,两翼举起,气囊扩张,气体进出的方向是 。(用字母和箭头表示)
③鸟类每呼吸一次在肺里进行 气体交换,这种呼吸方式称为 。
28、如图是荨麻目的部分分类图解。亲缘关系最近的两类植物是________。
29、如图为蝗虫的外部形态图,请回答:
(1)它的身体分为[一] 、[二] 、[三] .
(2)蝗虫共有 对足,其中适于跳跃的是发达的[ ] .
(3)蝗虫体表有 ,用于呼吸。
30、如图是植物的生理活动示意图,无论昼夜植物都能进行的生理过程是( )
A.甲过程
B.乙过程
C.甲、乙两个过程都能
D.甲、乙两个过程都不能
31、将下列动物与所属类群特征对应起来
1.蝙蝠 A身体呈两侧对称,背腹扁平,有口无肛门
2.蜗牛 B胎生哺乳,体表被毛,牙齿分化成门齿、犬齿和臼齿
3.血吸虫 C柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳,运动器官是足
4.鲫鱼 D体表有坚韧的外骨骼,身体和附肢都分节
5.蝗虫 E体表常有鳞片覆盖,用鳃呼吸,靠躯干部和尾部的摆动及鳍的协调作用游泳
32、卵细胞的形成是生命的开始。(_______)
33、阅读以下资料,回答问题。
资料1:在淮河流域,由于污染不断加剧,于1994年爆发了特大污染事故,致使洪泽湖1200万千克鱼、9万千克蟹、2.5万千克虾死亡。著名的京杭大运河污染也很严重,目前,苏南大部城市河段发黑发臭,成为没有动物的“死河”。
资料2:猫爪藤原产巴西,上一世纪引种到我国厦门,并且由于缺少天敌而迅速蔓延开来。使美丽的鼓浪屿“爬满了忧伤”,当地生态系统受到严重破坏。
资料3:古时候的商王到河南沁阳附近的太行山南侧打猎,一次就猎获了7头亚洲象。但是,居住在这一地区的诸侯国大面积砍伐森林,开辟农田,亚洲象退出了在黄河流域的栖息地。到了公元前770~前477年间,亚洲象的分布区向南移到了淮河流域,西到汉水中游。又过了千余年,亚洲象的分布北界退到了长江以南,东端在浙江南部至福建北部。距今约1000年前,亚洲象已退到广东、广西和云南。目前,亚洲象在我国只生活在云南省西双版纳的南部,数量只有200余头。
(1)猫爪藤、亚洲象等生物的减少,使生物的多样性面临着严重的威胁。而生物种类的多样性实质上是_____,保护生物多样性的根本措施是_____。
(2)造成生物多样性面临灭绝的威胁的原因是什么呢?(至少答出两点)_____。
(3)保护生物多样性的有效措施有哪些?(至少答出三点)_____。
(4)生物的多样性面临着严峻的形势,所以我国把建设生态文明看着是关系人民福祉、关乎民族未来的大计,是实现中华民族伟大复兴中国梦的重要内容。二〇一三年九月七日,习近平总书记在哈萨克斯坦纳扎尔巴耶夫大学发表演讲并回答学生们提出的问题,在谈到环境保护问题时他指出:“我们既要绿水青山,也要金山银山。宁要绿水青山,不要金山银山,而且_____。我们提出了建设生态文明、建设美丽中国的战略任务,给子孙留下天蓝、地绿、水净的美好家园。”
34、为探究蚂蚁的取食行为,小王用肉眼和放大镜观察蚂蚁一星期后,设计并开展探究活动,活动步骤如下:①取一个玻璃槽,放入干湿适当的土壤;②捕捉10只蚂蚁放入槽内,进行饥饿处理24小时;③取等量分别用蜂蜜、醋、苦味药水、盐水泡过的馒头,依次放入槽内四个角落;④每隔30min观察并记录停留在每种食物附近的蚂蚁数目,连续10次。所得数据的平均值如下表。请分析。
处理馒头的材料 | 蜂蜜 | 醋 | 药水 | 盐水 |
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停留的蚂蚁平均数量 | 7 | 1 | 1 | 1 |
(1)进行探究活动前,小王提出的问题是:蚂蚁________________?
(2)步骤②中,捕捉10只蚂蚁而不是1只,目的是______;步骤③中,分别用蜂蜜、醋、药水、盐水泡过的馒头的量要相等,这样做是为了保证除了变量之外,其余条件都______;步骤④连续记录10次数据再取平均值,可以减少实验的_______。
(3)分析表格数据可得出结论:___________________。
(4) 蚂蚁群中有工蚁.兵蚁.雄蚁.蚁后等,分工明确,这种各司其职的行为从功能和获得方式上看分别属于(____)
A.取食行为和先天性行为 B.取食行为和学习行为
C.社会行为和先天性行为 D.社会行为和学习行为