1、诗人方回在《初夏六首 其四》中写道“新蝉初蜕壳,稚菊始分桠。”诗句中的“壳”指的是蝉的( )
A.角质层
B.外套膜
C.皮肤
D.外骨骼
2、狒狒群中有首领,有分工,这是哪种行为的主要特征( )
A.学习行为
B.领域行为
C.社会行为
D.先天性行为
3、下列关于扁形动物的说法,错误的是( )
A.扁形动物的身体呈两侧对称
B.华枝睾吸虫、血吸虫和绦虫等扁形动物能使人患病
C.大多数扁形动物都是营寄生生活
D.扁形动物有口有肛门
4、通过调查生物多样性的价值的活动,同学们更加深刻地理解到保护生物多样性的重要性。下列体现生物多样性潜在价值的例子是( )
A.提供食物
B.净化环境
C.开发新药
D.防止水土流失
5、下图分别为某实验小组探究“根哪一部位生长最快”实验时的红小豆根尖描线及根尖结构示意图,m对应的是根尖结构中的( )
A.①
B.②
C.③
D.④
6、下列关于动物的结构与其功能相适应的叙述,搭配不合理的是( )
A.鲫鱼呈流线型——减少阻力
B.家鸽的肺和气囊——气体交换
C.蜥蜴的角质鳞片——适应陆地生活
D.蛔虫的角质层——保护作用
7、学习完植物分类的知识后,某同学将地钱、葫芦藓和肾蕨归为一类,将莲、柏树和小麦归为另一类。他划分的依据主要是
A.是否有真正的根
B.能否产生种子
C.是否有输导组织
D.是水生还是陆生
8、如图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图。A瓶、B瓶内都装有肉汤,甲图表示A瓶煮沸,B瓶不作处理,一段时间后,其中一瓶仍然保鲜,另一瓶变质;接着,将保鲜那瓶的瓶颈打断(如乙图),数日后,瓶中肉汤也变质,下列说法错误的是:( )
A.使肉汤变质的细菌来自空气中
B.甲乙两图所示的两组实验中,所控制的变量分别是是否煮沸和瓶颈
C.甲图中控制变量的办法是A瓶煮沸,B瓶不做处理
D.巴斯德的实验中,鹅颈瓶的妙处是鹅颈瓶可防止空气中的细菌进入
9、我国是生物种类多样性最丰富的国家之一。由于人们不合理利用野生生物资源,我国也是生物多样性面临严重威胁的国家之一。下列关于生物多样说法不正确的是( )
A.我国是裸子植物最丰富的国家,被称作“裸子植物的故乡”
B.生活在高寒地带的藏羚羊濒临灭绝,这是全球气候变暖所致
C.每种生物都是一个丰富的基因库
D.保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性,是保护生物多样性的根本措施
10、几乎所有蝙蝠均于白天憩息,夜出觅食。蝙蝠的这种行为属于( )
A.节律行为
B.防御行为
C.领域行为
D.攻击行为
11、在人体细胞中,遗传物质的载体是( )
A.淀粉
B.脂肪
C.染色体
D.蛋白质
12、某热带原始雨林是800多种鸟类的天堂,生长着1000多种植物,还有各种名贵药材。这体现了生物多样性中( )
A.基因的多样性
B.生物种类的多样性
C.丰富的个体数量
D.生态系统的多样性
13、我们在动物园游玩时,会发现一些动物的名称其实“名不符实”,从生物分类的角度看娃娃鱼、企鹅、鳄鱼、蝙蝠分别属于( )
A.两栖类、鸟类、爬行类、哺乳类
B.鱼类、哺乳类、鸟类、两栖类
C.两栖类、鸟类、两栖类、鸟类
D.鱼类、鸟类、两栖类、鸟类
14、从获得途径来分,下列行为中与其它三种不同的行为是( )
A.蜘蛛结网捕食
B.失去雏鸟的小鸟给金鱼喂食
C.孔雀开屏
D.大山雀偷喝放在门外的牛奶
15、化石是研究生物进化最直接最可靠的证据。若●▲■表示具有亲缘关系的三类生物,如图表示这三类生物的化石在未经变动的不同地层中的出现情况,则三类生物的进化关系最可能是( )
A.▲→●→■
B.●→■→▲
C.▲→■→●
D.●→▲→■
16、在一个相对稳定的草原生态系统中,鼠类的数量变化曲线最有可能的是( )
A.
B.
C.
D.
17、当长尾猴发现鹰在空中盘旋时,会发出一种特别的声音,猴群就聚集到树干附近浓密的树枝间或窜入茂密的灌木丛。这说明长尾猴群体之间的信息交流依靠( )
A.动作
B.声音
C.气味
D.语言
18、阅读材料,回答下列小题:如图为人脑的剖面示意图。
【1】形成视觉、听觉等活动的高级中枢位于( )
A.①
B.②
C.③
【2】调节人体呼吸、心跳等重要生命活动的中枢位于( )
A.①
B.②
C.③
19、一卵双生双胞胎在性别上的特点是( )
A.性别相同
B.性别不同
C.不一定
D.一男一女
20、以下均属于水生软体动物的是( )
A.海龟、石鳖
B.海蛰、海葵
C.河蚌、乌贼
D.水蛭、蜗牛
21、自然选择的途径是 .
22、日本血吸虫感染的过程:生活在人体内的成虫交配产卵,虫卵随着粪便排出,在水中孵化成________ ,幼虫遇到唯一的中间宿主_______就会钻入体内,幼虫在_______ 体内继续繁殖并进一步发育,一旦人们在有血吸虫的水域活动,血吸虫就会从_______ 体内逸出,钻入人体皮肤,并在人体内发育成为成虫。华支睾吸虫先寄宿在_______________,然后进一步感染_______________,在感染人体。
23、将下列A到H的内容,用代号填写在表中的相应空格内。
控制传染病的措施 | 预防传染病的一般措施 |
控制传染源 |
|
切断传播途径 |
|
保护易感人群 |
|
A.隔离传染病患者
B.易感人群不接触传染源
C.消灭传播疾病的媒介
D.对传染病人用过的器具进行消毒
E.加强体育锻炼
F.讲究个人卫生和环境卫生
G.预防接种
H.及时处理患传染病的动物
24、每一种生物的体细胞中,染色体的数目是___________的,并且通常是__________存在的。
25、下图为桃花的结构,回答下列问题
(1)③是 ,②是 , [ ]是子房。
(2)一朵花的主要结构包括[ ] 和 [ ]。子房由 和 构成,将来成 。
26、人体免疫有三个方面的功能:第一个方面,抵抗_________的侵入,防止疾病的产生;第二个方面,___________-体内衰老、死亡和损伤的细胞;第三个方面,监视、识别和清除体内产生的___________。当人体 功能过强时,对药物、食物会发生过敏反应。
27、引起人体产生抗体的病原体等称为_____________。
28、从行为获得的途径来看,动物的行为大致可分为两大类。一类是先天性行为,另一类是___________________。
29、根据生物变异发生的原因,变异可以分为__________变异和__________变异。
30、微生物之父是____________,细菌是_________发现的。
31、结合下图,分清各部分的名称,讨论各部分的功能,并用线连接起来。
32、“蜻蜓点水”是蜻蜓在水面上产卵。( )
33、阅读下面材料,分析回答问题:
小蝗虫到池塘边玩耍,遇见鲫鱼正在无聊地吐泡泡。鲫鱼开腔道:“旱鸭子,你敢把头没在水中一个钟头吗?”小蝗虫满不在乎地说:“敢!但你敢到岸上待一个钟头吗?”鲫鱼想了想说:“敢!”心里却想“等轮到我时,你早已憋死啦,”。青蛙跑来作证,于是小蝗虫将头深深浸入水中,一个小时后,小蝗虫安然无恙地抬起头,鲫鱼顿时傻了眼。青蛙催促道:“鲫鱼先生请便吧。”鲫鱼不得已,跳到岸上,不一会儿便死去了。
(1)鲫鱼失败的原因:它不知道蝗虫呼吸时,气体出入身体的门户着生在_____:蝗虫的呼吸器官是_____。
(2)鲫鱼生活在水中,它的体表有滑滑的_____,起保护身体的作用。
(3)如果参与玩耍的鲫鱼换成青蛙的幼体蝌蚪,则蝌蚪上岸_____(填“会”或“不会”)死亡。
(4)蝗虫体表具有保护身体的“盔甲“是_____。
34、阅读资料并回答下列问题:
资料一:如表为某地鸟类和哺乳动物生存受到威胁的各种原因及其比例。
种类/原因 | 偷猎 | 丧失栖息地 | 生物入侵 | 其它原因 |
鸟类 | 20% | 60% | 12% | 8% |
哺乳动物 | 23% | 40% | 17% | 20% |
资料二:我国的钓鱼岛及其附属岛屿生物资源十分丰富。岛上的代表性生物如图所示:A海芙蓉,B红斑蛇,C白玉蜗牛,D巴浪鱼,E蓝脸鲣鸟,F诸喜田泽蟹,G剑尖枪乌贼H钓鱼台鼹鼠。
(1)资料一中,鸟类和哺乳动物生存受到威胁最主要的原因是_____。保护生物多样性最根本的措施是保护_____多样性。
(2)资料二中,钓鱼台鼹鼠相对于其他生物来说,其生殖发育的特点是_____、哺乳,这有利于提高后代的成活率。
(3)资料二中,将E、H分为一类,B、C、D、F、G分为另一类的分类依据是_____。
(4)B的体表覆盖角质的_____,可以保护身体的同时又能减少体内水分的蒸发,使其发育过程能摆脱对_____环境的依赖。