1、读一读下面各数
4502188 读作: 120005805 读作:
3000562 读作: 90070104 读作:
6000700600 读作: 70707070 读作:
10000001 读作: 200802008 读作:
2、新新小学四、五、六年级学生近视情况统计如下:
年级 人数 性别 | 四年级 | 五年级 | 六年级 |
男生 | 15 | 25 | 45 |
女生 | 10 | 14 | 30 |
(1)(________)年级学生近视的人数最多,(________)年级学生近视的人数最少。
(2)三个年级近视的学生中,男生有(________)人,女生有(________)人。
3、据报道,受连续超强台风影响,某地区造成直接经济损失达984500000元,这个数最高位是( )位,读作( ),改写成以“万”作单位的数是( ),省略“亿”位后面的尾数约是( )。
4、小华每分钟打字102个,大约是(_____)个,本校有学生3104个,大约有(____)人。
5、填出下图中各边的长度,并算出图形的周长。
长方形的周长是( )厘米 正方形的周长是( )厘米
6、一个数除以9余数最大可以是 .
7、只有一组对边平行的四边形叫做_____。两腰相等的梯形叫做_____。
8、如图是世界人口统计图,中国目前人口为13亿,那么印度人口是 亿.
9、做一种蛋糕,下面表1中的原料成分是6人享用的配比,按照这个标准,东东想要一个3人享用的配比(如表2),请帮他将表2填写完整。
表1
原料 | 配比 |
鸡蛋 | 8个 |
面粉 | 8杯 |
牛奶 |
|
表2
原料 | 配比 |
鸡蛋 | 4个 |
面粉 | (________)杯 |
牛奶 | (________)杯 |
10、用一根24厘米的铁丝围成一个长是9厘米的长方形,宽是( )厘米;如果把它围成一个正方形,边长是( )厘米。
11、369除以3的商是( )。
12、一个直角三角形的两直角边分别是3米和4米,这个直角三角形的面积是( )平方米。如果这个三角形的底是5米,底边上的高是( )米。
13、括号中最大可以填。
(______) 3(______)
★
……(______)
14、在括号里填上“平移”或“旋转”。
(1)在传送带上瓶装饮料的运动是(______)。
(2)小明在纸上用铅笔画线段时,铅笔的运动是(______)。
(3)小丽跳绳时,绳子的运动是(______),小丽的运动是(______)。
15、一个半圆的面积是25.12平方厘米,它的半径是(_______)厘米,周长是(_______)厘米。
16、可以简写成
。(________)
17、一个直角三角形的三条边分别是6厘米,8厘米和10厘米,那么这个三角形的面积是24平方厘米.( )
18、学校平面图的比例尺是米。(______)
19、405×6积的中间也有0。( )
20、个、十、百、千、万、十万、百万……都是计数单位。______
21、水是由氢和氧按1:8的重量化合而成的,90千克水中,含氢和氧各是( )
A.1千克,89千克
B.8千克,82千克
C.10千克,80千克
D.80千克,10千克
22、夜晚,小艾面向北极星,他的右手边是( )面。
A.东
B.西
C.南
D.北
23、如图,把一张正方形纸对折,沿虚线剪,能得到一棵完整的松树的是( ).
A. B.
24、下面算式中,( )的得数最大。
A.14-7 B.16-9 C.11-3
25、用简便方法算0.75×102=( )。
A.76.5 B.7.65 C.66.5 D.765
26、口算。
2×6= 2×2= 4×3= 2×6=
5×4= 6×6= 3×5= 4×4=
3×6-2= 5×5-4= 3×3+3=
6×2+8= 3×4+10= 4×2+6=
27、看图列式。
28、脱式计算。
(234+326)÷(35-21) 603-318÷53×38
988÷(67-576÷12) 285÷[(203-198)×3]
29、幸福社区要在小区内挂140个大红灯笼,每个灯笼45元,带6000元,够用吗?
30、三峡水电站最大的一扇闸门高38.5米,小明的身高是1.4米。这扇闸门的高度是小明身高的多少倍?
31、3个这样的正方体拼成一个长方体,表面积减少了多少平方厘米?4个呢?
32、直接写出得数:
1.5×4= 6.4÷0.8= 7.2×0.01= 10÷4=
0.36×2= 1÷0.125= 0.25×8= 8.1÷0.3=
33、钟师傅和夏师傅是小区保安人员。钟师傅每隔6天值一次夜班,夏师傅每隔4天值一次夜班。4月3日两人同时值夜班,下次他们同时值夜班是几月几日?这个月他们共有多少次同时值夜班?
34、小明每天步行上学,从家出发,先向北走200米到丁字路口,然后向东走50米,再向北走150米,最后向西走50米到了学校。请你帮他画出从家到学校的路线图。
35、把下面每组中不同类的圈出来。
(1)
(2)
(3)