1、在圆柱的下面画“√”,球的下面画“○”。
2、想一想,哪幅图里的水果个数和图前面的珠子数一样多,就在那幅图的下面画“√”。
3、比大小,在大的括号里画“√”。
( )
( )
4、照样子,数一数,画一画。
| ||
OOOO | (____) | (______) |
5、数一数,填一填。
______个,
______个,
______个,
______个,
______个。
6、在正确的句子后面画“√”错误的句子后面画“×”.
A
B
①A盒里的蛋糕被拿走的多.(______)
②B盒里的蛋糕被拿走的多.(______)
③两盒蛋糕被拿走的数量同样多.(______)
7、
从左往右数,第4列有(_____)个球。
从右往左数,有5个球的是第(_____)列。
从左往右数,有4个球的是第(_____)列。
从右往左数,第4列有(_____)个球
8、最长的画“√”,最短的画“○”。
9、数一数,写一写。
( )( )( )( )
10、
比
(______)。
11、足球、皮球都是球体。 (_______)
12、最先吃到桃子的画“√”,最后吃到桃子的画“×”。
13、
和
同样多.____
14、从6数到10,数了4个数. ( )
15、两个数相比,最高位上的数越大,这个数就越大. ______
16、最多的画“√”,最少的画“○”。
( )( ) ( )
17、看图列式.
1+2=
18、看图列式。
19、几个小朋友想把一根很重的圆柱形木头搬到木料房,可是木头太重了,他们搬不动。你能帮他们想个好办法吗?
20、照样子,圈一圈。
21、请数一数,请用○表示出相应的个数,再在田字格中写数.
|
|
|
|
22、比一比,圈一圈,填一填。
比
(多少)_________。