云南省迪庆藏族自治州2025年小升初（1）历史试卷带答案

1、维也纳体系揭开了近代国际关系的序幕。它就解决国际争端提出的一些原则和方法为后世留下了一笔宝贵的历史遗产。但维也纳体系外衣下列强外交的实质逻辑，也是国际社会存在系统性压迫和恒久冲突的主要原因。下列关于维也纳体系的叙述，不正确的是（     ）

A．无法真正解决国际争端

B．确认了集体制裁的基本原则

C．以大国协调、欧洲均势为特征

D．它的建立与拿破仑帝国灭亡有关

2、在中世纪，一个勃艮第的农奴若想获得自由，必须向当地的修道院院长缴纳1磅胡椒；在15世纪的英国，一磅胡椒的价值与一头猪相等；在一些表现中世纪商业的文艺作品中，人们常常能看到天平上胡椒的另一边是金子。16世纪以来，胡椒逐渐成为欧洲寻常人家的调料。这一变化反映了当时（       ）

A．百姓生活状况得到改善

B．新航路开辟促进物种交流

C．东西方贸易的快速发展

D．欧洲的商业格局发生变化

3、4世纪中叶，阿克苏姆帝国确立了基督教立国，在与埃及、阿拉伯半岛、波斯、印度和锡兰（今斯里兰卡）等地进行的长途贸易中，输出黄金、象牙，犀牛角、河马皮和奴隶，进口各种纺织品、刀、剑和杯子等。这反映出该国

A．对外贸易较为兴盛

B．手工业技术先进

C．成为政教合一国家

D．经济上自给自足

4、从嘉靖元年到万历初年，内阁首辅更换十余个。朝中大臣为了争夺阁权，爱恶交攻，睚眦必报，排斥异己，不择手段，相互攻讦，使得朝廷政治相当混乱。这表明

A．明朝君主专制不断强化

B．阁臣弄权是明亡的主要原因

C．内阁倾轧成为明朝惯例

D．封建制度在明朝发展到顶峰

5、王国维是研究甲骨文的早期重要学者，主要贡献在于运用甲骨文重新考释（考证、解释）商代历史，解决了商代历史研究中的一些疑难问题。传世文献中关于商王世系的记载主要在《史记·殷本纪》中，王国维将甲骨文与《史记·殷本纪》及《三代世表》等互证，说明《史记》是一部信史。王国维运用甲骨文中出现的商代先公先王与《史记·殷本纪》作比较，以甲骨文为标准，纠正了《史记·殷本纪》中的一些错误。上述材料旨在说明（     ）

A．考古史料与文献史料互证可以提高史料的可信度

B．文献史料只有通过考古发现才能证明它的真实性

C．文献史料只要来源可靠就是真实的且不需要甄别

D．二重证据法是历史学家进行史学研究的唯一方法

6、公元前3千纪，西亚地区腓尼基人从埃及输入亚麻、从塞浦路斯输入铜、从小亚细亚进口锡和铁，而自己则输出象牙制品、青铜或银制品、玻璃制品、雪松以及用紫红色染料染过的纺织品等。由此可知（     ）

A．商业贸易引发社会分工

B．古代腓尼基人的工商业经济发达

C．商品出现了世界性流动

D．古代小亚细亚率先掌握冶铁技术

7、张之洞在汉阳铁厂快要建成时说：“中国创成此举，便可收回利权。各省局、厂、商民所需，即已甚广……此后钢铁炼成，不患行销不旺。”然而李鸿章则认为“造路专任洋匠，彼以华厂试造，不若洋厂精熟可靠”，所以不能买汉阳铁厂的铁轨。由于找不到销路，张之洞请上海的洋行试销自产的钢铁，但也遭到了抵制。这一现象（       ）

A．说明洋务企业受到外商抵制

B．反映了洋务派之间缺乏合作精神

C．说明洋务企业产品质量不行

D．反映近代民族工业发展受到阻碍

8、据《土司底簿》记载，明代的土司实际上是世袭的，但新土司向朝廷请袭时“必以并无世袭之文上请”，而皇帝圣旨上也必定写上“姑准任事，仍不世袭”等话。明廷这一做法（     ）

A．实际上放松了对边疆地区的控制

B．消除了土司制赖以存在的基础

C．不利于改土归流政策的广泛实施

D．维护了中央对民族地区的主权

9、肇端于山东地区零星发生的民教冲突，从1899年起像脱缰的野马一样迅速发展，演变为一股席卷整个北中国的排外浪潮。这股浪潮（     ）

A．阻止了中国滑向半殖民地的深渊

B．严重动摇了清政府统治的根基

C．使列强认识到“瓜分一事，实为下策”

D．推动中国民族资本主义的发展

10、康熙五十一年(1712年),康熙帝宣布以后每年的丁银都以康熙五十年(1711年)的全国人丁总数为标准进行征收，此后增加人丁“永不加赋”。雍正帝即位后，进一步将这笔数额固定的丁银完全分摊到田赋当中，不另征收丁赋。这些举措（     ）

A．消除了农业中的人身依附关系

B．促进了资本主义萌芽的快速成长

C．减少了国家对百姓的赋税征收

D．推动了清朝人口增长和经济发展

11、下表反映的战役是抗日战争中的

A．平型关大捷

B．枣宜会战

C．台儿庄大捷

D．百团大战

12、1693年，康熙患疟疾，服御医开的药无效。欧洲传教士献上原产于美洲的金鸡纳，康熙服用后疟疾速愈。这反映了（     ）

A．传统商路和国际贸易中心转移

B．康熙热衷推广西方文化

C．殖民扩张使美洲社会遭到破坏

D．地理大发现后洲际物种的交流

13、下表是清朝地方志中关于玉米种植情况的记载（部分）。由此可知，新物种传播（       ）

A．加速了生态环境的恶化

B．促进了土地资源开发

C．改变了人们的生活习惯

D．加剧了人地矛盾问题

14、美国学者詹姆斯·麦格雷戈·伯恩斯在所著《罗斯福》中，把罗斯福对付国会的方法列举出来如下：“充分利用宪法规定的权力，诸如否决权。选择有利时机。在行政部门草拟议案。几乎需要不断地施加压力，但却要机智巧妙。用人必须审慎。亲自说服立法领导人。诉诸国民公断。”这说明罗斯福新政时

A．对三权分立制度进行了改革

B．选举议院议长时进行干涉

C．并未动摇美国宪政的基础

D．国家权力重心在参众两院

15、下图是王祯《农书》中的“授时之图”。该图以平面上同一个轴的八重转盘，从内向外，分别代表北斗星斗杓的指向、天干、地支、四季……二十四节气、七十二候，以及各物候所指示的应该进行的农事活动。王祯绘制的“授时之图”（       ）

A．总结了元朝时期的农业技术

B．有利于小农经济的发展

C．保障了农业活动的顺利进行

D．成为当时最先进的历法

16、1957年5月24日，美国国家安全委员会通过了 NSC5707/8号文件，强调为了促进不发达国家和地区的经济发展，美国应更多地考虑使用政治和经济手段而不应只关注军事援助的数量和效果。为此美国政府考虑将援助政策中的“军援优先”原则转变为“经援优先”，强调利用援助来加强不发达国家经济发展的必要性。这一援助政策的转变体现了（     ）

A．国际形势影响美国政策调整

B．发展中国家的国际地位提高

C．国际政治经济新秩序已建立

D．美国联邦政府职能的扩大化

17、建立良好的家风，重视家庭教育， 是我国自古以来的优良传统， 从《孔子家语》到《颜氏家训》，再到《朱子家训》无不体现家教家风的重要。中华民族重视家庭、家风的思想源于（     ）

A．禅让制

B．宗法制

C．分封制

D．科举制

18、19世纪80年代，曾纪泽兼任驻俄大使，与俄谈判收回伊犁事宜。他提出“查西洋各国每有因辩论之事，两国争持未能平允，而又不欲轻于用兵，于是知照该国，且布告各与国，谓某事本国未经应允；特以不欲用兵，姑从缓议”，提出“缓索伊犁”来开启与俄谈判的端口。这可用于说明当时（       ）

A．近代外交体系的建立

B．先进国人注重运用国际法维护权益

C．清朝官员的腐败无能

D．中国半殖民地半封建社会程度加深

19、秦简《为吏之道》中规定“为人君则鬼，为人臣则忠；为人父则兹(慈),为人子则孝……君鬼臣忠，父兹(慈)子孝，政之本殴(也)”。这反映出（     ）

A．儒家思想在秦朝得到发展

B．利用忠孝思想维护统治

C．宗法制度仍有存在的必要

D．秦统治思想具有开放性

20、全面内战爆发时，国民党兵力为430万，其中正规军约200万，至1949年初，国民党的总兵力下降到204万人，其中能用于机动作战的只有146万人，以下军事行动中，直接促成这一变化的是（       ）

A．三大战役取得胜利

B．千里跃进大别山

C．中共中央转战陕北

D．渡江战役的进行

21、1715年至1783年间，英国议会共进行了10次大选，内阁首相换了19次，其中没有一届内阁首相是在议会大选失败后立即辞职的，不少首相所在政党获得大选胜利都发生在组阁之后。这反映了当时英国（     ）

A．责任内阁制度亟待完善

B．议会的职能已名存实亡

C．潜伏着专制复辟的危机

D．传统势力左右民主政治

22、电影《长津湖》重现了70多年前抗美援朝第二次战役长津湖血战的一幕。长津湖战役之后，“联合国军”再也没有踏过三八线半步，战争走向完全改变，以长津湖战役、上甘岭战役为代表的抗美援朝战争的胜利，其价值在于

A．体现了中国积极发展睦邻友好的关系

B．结束了列强奴役中华民族的历史

C．打出了国威军威，赢得和平建设环境

D．极大地改变了联合国内力量对比

23、下图是中国近代工业厂数和资本统计图(部分),对这一时期工业发展情况的解读正确的是（     ）

A．政府放宽了民间设厂限制

B．帝国主义放松了对中国经济侵略

C．工业结构发展更趋于均衡

D．国民经济建设运动开展成效

24、如图所示为公元前18世纪中叶西亚某国的一份房屋租赁协议内容。材料可直接用于说明古代西亚（     ）

A．房产纠纷的处理方式

B．法律对私有制的保护

C．法定货币的变迁历程

D．商业契约的应用领域

25、科举制把选拔人才和任命官吏的权力，从世家大族的手里集中到中央政府，大大加强了________，成为古代中国长期保持繁荣的制度保障之一。

26、影响

（1）资本主义阶段：主要资本主义国家发展到____阶段。

（2）国际关系：它们之间____与____的加剧，也孕育着新的更大的冲突。

（3）世界联系：世界上几乎所有国家和地区都被卷入资本主义____当中，世界越来越紧密地连为一体。

（4）世界格局：形成了人类历史上由少数____国家奴役和控制世界上绝大部分土地和人口的极不合理的状态。

（5）斗争高涨：殖民统治和掠夺给殖民地半殖民地人民带来了深重的____，被压迫人民的反抗____不断高涨。

27、发展及存在的问题：改革

（1）赫鲁晓夫改革

①内容

A.平反冤假错案，强调________，改革________

B.加入农业投入，将农产品义务交售制改为________。

C.改革________管理体制。

D.1956年苏共________大打破了对________的个人崇拜。

②影响

A.积极性：注入了某些________成分，取得了一些成效

B.消极性：没有突破________体制，国民经济________仍然严重________；没有对斯大林的功过作出全面科学的分析，造成严重的后遗症

（2）勃列日涅夫改革

①内容：在工业领域推行“________体制”改革，扩大________，利用奖金等________促进企业改善管理、提高效益。

②结果

A.改革只是对传统体制的修修补补，效果有限

B.执政后期，热衷于树立________，专断作风日趋严重

C.各项工作缺乏________，社会矛盾丛生，发展缓慢。

（3）戈尔巴乔夫改革。

①经济改革，承认________在社会主义经济中的作用

②政治改革：在经济改革________的情况下，戈尔巴乔夫却骤然把改革重点转向________

A.取消苏共领导地位，放弃________制度

B.实行议会制、总统制和________

C.在意识形态上抛弃马克思主义指导，实行“________”

③影响：放弃社会主义制度，造成思想混乱，________主义兴起

28、当时，________各省督抚与英美等国洽商“东南互保”协议，严重动摇了清政府统治的根基

29、边疆治理

为巩固和发展统一的多民族国家，中国历代王朝采取了灵活多样、行之有效的举措，其中典型举措之一是设立管辖机构。将下列史实的字母编号正确填入表格对应的空格中。

A.北庭都元帅府  B.西域都护府  C.安北都护府  D.台湾行省  E.澎湖巡检司  F.宣政院  G.宣慰司

30、物质和技术交流

31、“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛。”裴多菲的自由宣言表达了人们对自由的无限向往。下列历史人物中因“捍卫民族的独立和自由”而永载史册的是________（填序号）

①圣马丁②玻利瓦尔③马赫迪④孟利尼克

32、________年1月11日，________、________等在________桂平________发动起义，建号________。不久，________称天王

33、1900年________，北京失陷，慈禧和光绪帝逃往西安。列强在中国犯下骇人听闻的罪行。俄国军队趁机进占________。南方各省督抚与英美等国洽商“________”协议，严重动摇了清政府统治的根基

34、背景

（1）20世纪的两次世界大战，给人们的心灵造成巨大创伤。

（2）伴随工业化而来的快节奏加剧了人们的紧张感，传统的艺术表现形式已无法满足人们的精神需求。

（3）⑰____________拓宽了艺术家认识世界的视野。

35、地方行政制度作为中国古代政治文明的重要组成部分，伴随着历史发展而不断变革完善。请回答：

（1）秦始皇在地方行政制度方面推行哪一做法？概括这一做法的影响。结合所学知识，指出刘邦采用的“混合体”是什么？

（2）元行省制与秦地方行政制度之间的关系及行省制“优”在何处。结合所学知识，指出元朝对我国地方行政制度的最大创举。

（3）你如何理解从秦朝到清朝地方行政制度“无根本性质的变动”？谈谈你从中国古代地方行政制度演变中得到的基本认识。

36、唐朝的民族关系的具体措施和影响是什么？

37、为什么说中国人民的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分和东方主战场？

38、19世纪60年代，面对“内忧外患”的严峻形势，中日两国几乎同时开展了旨在“富国强兵”的自强运动──洋务运动和明治维新。然而甲午一战表明，两国的“富国强兵”结局却大相径庭，阅读下列材料，并结合所学知识回答问题。

材料一   李鸿章认为：“吾中国之政教文物风俗，无一不优于他国，所不及者，惟枪耳，炮耳，铁路耳，机器耳。吾但学此，而洋务之能事毕矣。”

──摘自梁启超著《论李鸿章》

材料二  (日本)该国近年改变旧制……其变衣冠，易正朔，每为识者所讥。然如改习西洋兵法，仿造铁路火车，添置电报，开煤矿，自铸洋钱，于国计民生不无利益。并多派学生赴西国学习器艺，多借洋俩，与英人暗结党援，其势日张，其志不小。故敢称雄东土，藐视中国，有窥犯台湾之举。

    ──摘自1874年12月10日李鸿章给同治帝奏折

（1）分析材料一指出李鸿章举办“洋务”的指导思想。在这一思想指导下，洋务派作出了哪些重大的“变革”举措？

（2）材料二反映出李鸿章对日本明治维新有什么认识？

（3）试结合材料及相关历史背景，简要评析中日两国“富国强兵”结局不同的主要原因。

39、阅读材料，回答下列问题：

材料一隋代一统，惩责其非，废九品中正法而创进士科。历代踵行，加修正，以迄于明清，防闲之法益密，取人之道益公……

——摘编自顾颉刚《中国考试制度史》序文

材料二宋神宗时期，整顿太学，创立三舍法，即将学分为上、内、外三舍，学生入学后先编入外舍学习，定期试其行艺，优者依次升入内舍及上舍。外舍生每年升舍考试，考试合格，尚不能直接升舍，还要参考平时的操行及学业成绩，凡列入一、二等者，才能升入内舍学习。内舍进行升舍考试，若成绩达到优平二等，再参考平时成绩及操行，才能升入上舍学习。上舍生学习两年，期满进行毕业考试，由政府派员主考，学官不得参与。成绩评定分为上、中、下三等，“上等以官，中等免礼部试，下等免解试”。后来，武学、算学及地方官学等，大都仿照太学三舍法，考试、升补，悉如太学。

——摘编自苗春德《宋代教育》

材料三下为清光绪三十年（1904年）最后一次科举考试的部分试题：

“学堂之设，其旨有三，所以陶铸国民，造就人才，振兴实业。……三者孰为最急策”。

“泰西（西方）外交政策往往借保全土地之名而收利益之实。盍缕举近百年来历史以证明其事策。”

“日本变法之初，聘用西人而国以日强，埃及用外国人至千余员，遂至失财政裁判之杈而国以不振。试详言其得失利弊策”。

（1）根据材料一，归纳科举制度主要特点。

（2）根据材料一，归纳三舍法在考试制度方面的主要特点。分析三舍法对宋代学校教育的影响。

（3）材料三中试题内容折射出清末科举注重选拔怎样的新式人才？结合所学知识，分析这种新式人才观形成的原因。