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浙江省金华市2025年小升初(三)数学试卷(含答案)

考试时间: 90分钟 满分: 120
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共10题,共 50分)
  • 1、已知⊙O的半径为4cmA为线段OP的中点,当OP=6cm时,点A⊙O的位置关系是( )

    A.A⊙O B.A⊙O C.A⊙O D.不能确定

  • 2、-1a0,则a a2从小到大排列正确的是(  )

    A. aa2   B. aa2   C. aa2   D. a2a

     

  • 3、下列运算正确的是(  )

    A. x23x5 B. x2x4x8 C. x6÷x3x2 D. mn3m3n3

  • 4、下列说法中正确的是(

    A.整数都是自然数 B.比正数小的数一定是负数

    C.任何负数的倒数都小于它的相反数 D.0的倒数是它本身

  • 5、计算:(-8)+(+5)=( )

    A. 3   B. -3   C. 13   D. -13

  • 6、下列图形中,线段PQ的长度表示点P到直线a的距离的是(        

    A.(A)

    B.(B)

    C.(C)

    D.(D)

  • 7、如图所示,点D、E、F分别位于ABC的三边上,且DEBC,EFAB.如果ADE的面积为2,CEF的面积为8,那么四边形BFED的面积是(  )

    A.4

    B.6

    C.8

    D.10

  • 8、如图,在ABCD中,AC与BD相交于点O,E为OD的中点,连接AE并延长交DC于点F,则SDEF:SAOB的值为(  )

    A.1:3

    B.1:5

    C.1:6

    D.1:11

  • 9、ABC中,∠C=90,若AB=2,∠A,则AC的长为( )

    A.2sin

    B.2cos

    C.

    D.

  • 10、2016泉州)-3的绝对值是(  )

    A.3 B.-3 C. D.

二、填空题 (共6题,共 30分)
  • 11、如图,矩形ABCD中,AB=6,BC=10,E、F分别是AB、CD的中点,点O从点E出发以每秒1个单位的速度沿射线EF运动t秒,以O为圆心以OA为半径为圆,当⊙O上有且只有一点到直线CD的距离为1时,t=___

  • 12、如图,直线y=k1x+b与双曲线交于A、B两点,其横坐标分别为1和5,则不等式k1x<+b的解集是__

  • 13、如图,在矩形ABCD中,∠BOC=120°,AB=10,则BD的长为_______

  • 14、将抛物线向上平移2个单位后,得到的新抛物线与y轴交点的坐标为____

  • 15、如图,,则AC的长为_________

  • 16、小丽和爸爸一起玩投篮球游戏,两人商定规则为:小丽投中1个得3分,爸爸投中1个得1分,结果两人一共投中了20个,得分刚好相等.小丽投中了_____个.

三、解答题 (共8题,共 40分)
  • 17、如图,中,,垂足为,垂足为

    (1)求证:

    (2)求的度数.

  • 18、小丽同学准备化简:(3x26x8)﹣(x22x□6),算式中“□”是“+,﹣,×,÷”中的某一种运算符号.

    1)如果“□”是“×”,请你化简:(3x26x8)﹣(x22x×6);

    2)若x22x30,求(3x26x8)﹣(x22x6)的值;

    3)当x1时,(3x26x8)﹣(x22x□6)的结果是﹣8,请你通过计算说明“□”所代表的运算符号.

  • 19、已知ABC三点在同一条直线上,且线段AB=50cm,线段BC=30cm,点MN分别是线段ABBC的中点,则线段MN的长为多少?

  • 20、按要求补全说明过程.

    如图,已知∠1=∠2,∠5=140°,求∠3的度数.

    解:∵∠1=∠4,(

    又∵∠1=∠2,(已知)

    ∴∠2=∠4.

    .(

    ∴∠3+∠ =180°.(

    又∵∠5=140°,

    ∴∠3= °.

  • 21、如图,点是正方形,的中心.

    (1)用直尺和圆规在正方形内部作一点(异于点),使得(保留作图痕迹,不写作法)

    (2)连接求证:

  • 22、把下列各数填在相应的大括号中:

    正数集合{   …} 整数集合{   …}

    有理数集合{   …}   无理数集合{   …}

     

  • 23、【阅读学习】

    课堂上,老师带领同学们学习了“提公因式法、公式法”两种因式分解的方法.分解因式的方法还有许多,如分组分解法.它的定义是:将一个多项式分组后,可提公因式或运用公式继续分解的方法叫分组分解法.使用这种方法的关键在于分组适当,而在分组时,必须有预见性.能预见到下一步能继续分解.例如:

    (1)

    (2)

    【学以致用】

    请仿照上面的做法,将下列各式分解因式:

    (1)

    (2)

    【拓展应用】

    已知:.求:的值.

  • 24、如图,O 是菱形 ABCD 对角线 ACBD 的交点,CD=5cmOD=3cm;过点 CCEDB,过点 BCEBE 相交于点 E

    (1)求 OC 的长;

    (2)求四边形 OBEC 的面积.

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得分 120
题数 24

类型 小升初
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、解答题
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